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在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的照鏡子作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照鏡子作文500字 篇1
今天上午，蔡老師讓我們玩“照鏡子”這個游戲。游戲規(guī)則是：一個人當鏡子，另一個人當照鏡子的人，當鏡子的人必須按照鏡子的人的舉動做。接下來，我們就看看游戲是怎么開展的吧！
第一組上場的是我和林可兒，我先當照鏡子的人，林可兒當鏡子。我心想：有什么動作是不好模仿的呢？我思來想去，還是決定不為難她了。我舉起雙手，分別比了一個“Yeah”，再抬起右腳，來了個金雞獨立�？蓛和瑢W毫不猶豫地做出了一模一樣的動作，真棒！我在心里為她點贊。我第二個動作是像茶壺一樣站著。可兒同學也做得很像。接著，我做出了自由泳的動作�？蓛和瑢W大吃一驚，但還是做對了。臺下的同學們都拍手叫好。
現(xiàn)在輪到可兒同學當照鏡子的.人，我來當鏡子。她第一個動作是轉(zhuǎn)兩圈，我覺得她這個動作也太簡單了！于是不費吹灰之力就做出來了。第二個動作是跳一下，我心想：這個動作比剛才的還要簡單呢！第三個動作是豎叉。這個動作看似很難，但對我來說不過是小菜一碟，因為我天天都做這個動作。最后，我們倆打成了平手。
現(xiàn)在輪到宇凡同學和李梓嵐同學了。先是李梓嵐同學當鏡子，宇凡同學當照鏡子的人。宇凡同學的第一個動作是翻白眼兒，梓嵐樂開了花，因為大家都會翻白眼。第二個動作是斗雞眼，梓嵐同學也做得很好。最后一個是散打里的動作，梓嵐毫不費力地完成了�，F(xiàn)在輪到宇凡同學當鏡子，梓嵐同學當照鏡子的人。她第一個動作是豎叉，宇凡同學目瞪口呆，因為他根本就沒做過，實在是模仿不了。我們都哈哈大笑。第二個動作是一字馬，宇凡同學更不會了，只得手足無措地站在原地。最后一個動作是搖晃身體，宇凡同學終于松了一口氣，一下做出來了。
哈哈，這節(jié)游戲課可真有趣！
照鏡子作文500字 篇2
回憶起童年來，我有許多的趣事，其中的一件令我一想起來就會笑出聲來。
這件事發(fā)生在我四五歲時，那時我家買了新房剛裝修好。爸爸就去買了一個大衣柜。衣柜上面鑲著一塊巨大的玻璃。有一天，我從這個衣柜前經(jīng)過，突然發(fā)現(xiàn)一個和我一模一樣的小女孩閃過，嚇得我不敢靠近她，但是我又很好奇。于是，我既好奇又害怕地朝鏡子一步一步地靠近。
只見一個同我一樣，小鼻子、小眼睛、一頭短發(fā)的小姑娘出現(xiàn)在鏡子里。我懷著好奇心，小心翼翼地問道：“你是誰呀？你是怎么進我家的？”鏡子中的.小姑娘同我一起張嘴閉嘴。我心里想：她是在跟我說話嗎？我怎么覺得她這么眼熟呀？難道這是幻覺嗎？我一邊抓腦袋一邊絞盡腦汁地思考。她也跟我做同樣的動作�！班�，你干嗎？學我樣呢？”我生氣地說，突然，我大聲喊：“呀，對了！我一拍腦門就往書桌跑去，我拿一本相冊再回到鏡子邊，一頁一頁地翻相冊，翻啊翻��！功夫不負有心人，我終于翻到了一張跟她長得一模一樣的照片�！蔽亦哉Z地說：“相冊上的人是我，那么那個也是我�！薄巴邸闭f著說著我便哭了起來。媽媽聽見了趕緊跑進房間焦急地問：“什么事？”“媽……媽媽，這里有……兩個我。”我哭著說。媽媽笑著說：“傻孩子，那只是你映在鏡子里的影子啊！”
現(xiàn)在回想起這件事，真覺得自己傻得多可愛啊！
照鏡子作文500字 篇3
有一天，小狗若若和小狗方方在比誰最強大、誰最弱小。若若說：“我是強大的狗，你是一只弱小的狗！”“我才是最強大的狗！”“我才是！”若若說：“我聽說照鏡子可以分辨誰強大誰弱��！”
于是，它們決定去鏡子屋通過照鏡子來比試。若若來到鏡子前一看，“呀！原來我這么高大呀！”若若驚訝地說，它手叉著腰，尾巴翹得老高老高。但方方呢，它看見鏡子里的自己是那么的`小，就像貓一樣。方方不知怎么變得很傷心，對著鏡子里的自己說：“為什么呢？為什么我這么弱小，難怪那些貓見了我一點也不害怕，原來我就像只小貓一樣！”它雙手放在腿上，頭慚愧地低了下來，一副無精打采的樣子。
它們倆走出鏡子屋，分別說了自己在鏡子里是什么樣。若若看著傷心的方方，得意地說：“我在鏡子里是那么強壯、高大！”方方不好意思地說：“我在鏡子里十分十分弱小，就和小貓一樣。”還沒等方方說完，若若便哈哈大笑起來。方方心想：如果這兒有條縫，我就跑進縫里去！若若又蹦又跳，嘴上還叼著一根香煙，看得方方雙腿發(fā)抖，走路都不穩(wěn)了！可憐的方方哪里知道，它們照的鏡子是哈哈鏡，它并不是弱小的，若若也不是那么強大的。
我也明白了：不要用連自己都不相信的事欺騙別人，那樣不光騙了別人，也會騙了自己。
照鏡子作文500字 篇4
今天，我們的老師——“大壞蛋”帶領我們玩了一個有趣的游戲叫“照鏡子”。這個游戲十分分讓我們疑惑，因為講臺上“空無一鏡”，哪有鏡子呢？帶著我們的疑惑，老師給我們講解了一番：其實，“照鏡子”的玩法是這樣的，一個人當“人”，一個人當“鏡”，不管“人”做什么，當“鏡”的人都要照做。
咱們廢話不多說，趕緊開始吧！第一個上場的是宋宇航，他當“人”，而當“鏡”的人是吳博濤，只見吳宇航東奔西跑，擠眉弄眼的在狂動，這還了得？吳博濤在那尷尬的.笑了笑，宋宇航來了個“餓蛙撲食”，發(fā)出青蛙的叫聲，隨后跳來跳去，“簡單”吳博濤得意洋洋的說。也模仿起來，你別說還真像呢！到他們兩個交換人物的時候了，吳博濤走過去假裝打他的耳光，可是不小心把鞋子弄掉了，可還沒等宋宇航反應過來，就被老師叫停了，因為吳博濤的動作太危險了，所以老師把他倆叫了下去。
開心的時間過得非�？�，一不留神就到我了，我和“哎呦”拍檔，“哎呦”當人，我當“鏡”，“哎呦”一上來就做了些打耳光、扣籃……都被我輕易模仿了下來。角色互換了，我先來了個脫衣服，一件，兩件，正準備脫秋衣時，“哎呦”馬上跪地求饒了，原來他只穿了兩件衣服，再脫一件就要光膀子了。他的動作使同學們哈哈大笑起來。
你們也覺得這樣的大課堂有趣吧？
照鏡子作文500字 篇5
“這節(jié)課，讓我們來做一個‘照鏡子’的游戲�！币簧险n，賈老師就用她的大嗓門喊道。我們聽到后，有了好奇心，王雅婷歪著頭說：“賈老師，這個教室里根本沒有鏡子呀！”我也懶洋洋地應和著。大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。
照鏡子的游戲開始了，賈老師告訴我們游戲規(guī)則是這樣的：兩個同學面對面地站著。其中一個同學當鏡子，另一個同學來照鏡子。照鏡子的同學動作要夸張，引得大家笑了就算成功。當鏡子的同學必須照著照鏡子的同學的動作做，如果做的不像，那他就輸了。大家開始緊張起來，都不知道誰做鏡子，當照鏡子的人該做什么動作好？
賈老師讓我們抽簽決定。先是王彤和王雅婷抽簽，然后是我和徐珺燁。大家都迫不及待地想打開看看。王雅婷和徐珺燁是當鏡子的人，我和王彤是照鏡子的人。王彤和王雅婷先來到黑板前。王彤做了一個孔雀的動作，左手在頭頂上方，食指與大拇指的`指尖挨在一起，其余的手指散開，像孔雀的頭。王雅婷也做跟王彤一樣的動作，可是做反了。哈哈，可是當鏡子的王雅婷，馬上反應過來，把右手的動作換到了頭頂上。下面該我和徐珺燁上場了，我做了一個金雞獨立雙手插腰的動作，徐珺燁成了一個“哈哈鏡”東倒西歪的。
賈老師讓我們換了換角色，又變成了我和王彤當鏡子，王雅婷和徐珺燁是照鏡子的人。我和徐珺燁再次上場，他做什么動作，我就跟著學做什么動作，但是我和徐珺燁做的動作不搞笑，失敗了。王彤和王雅婷也再次上場。她們兩這次配合得很好，有些動作太搞笑了，特別是學小兔子，一蹦一蹦的，就像是真的小兔子一樣，可愛極了！王彤和王雅婷成功了，真為她們感到高興！
這個游戲讓我們的聰明才智得到開發(fā)，也是鍛煉了我們的觀察、思維和反應能力。
照鏡子作文500字 篇6
小狗小軍和小狗小兵是一對非常要好的朋友，他們約在下午一起去公園玩。
公園真熱鬧啊，有的玩轉(zhuǎn)盤；有的玩云霄飛車；有的挑戰(zhàn)鬼屋；還有的在坐摩天輪……小軍拉著小兵來到了“鏡子世界”�！拔覀円黄鹑フ甄R子吧！”小軍對小冰說。他得意的想：我不照鏡子我就知道我很帥。
小軍搶了第一個鏡子開始照了。定睛一看，小軍嚇的大叫道：“��！這誰呀？真丑。這真的是我嗎？”小君有點接受不了，腦袋像被人敲了一棍子似的嗡嗡亂叫，一下子癱倒在地上大哭起來，快哭成一個淚人了。
天空昏暗，風呼呼地咆哮著，像要把他給吃了似的。他拖著像注了鉛的腿，慢悠悠的往回走，臉上的淚痕還沒有干，原本豎起的尾巴像打了霜的小草蔫兒了下來。
小兵到了第二面鏡子旁，一看鏡子里的他是那么的高大威猛，英勇強悍，他瞬間像打了雞血似的.，立馬陶醉了。小兵像中了大獎，昂首挺胸、大搖大擺的回到家中，對小軍講了他的經(jīng)過。
小軍聽完，更加沮喪了：他那么帥氣、那么迷人，一定是大家眼里的萬人迷吧！我有什么資格和它他比？
從此，小軍大門不出二門不邁，躲在家里不敢見人。終于有一天，山羊爺爺來拜訪他們，才得知兩個人的情況，笑的合不攏嘴，從家里搬來一面平面鏡：“來，你們兩個再來照照，看看自己長什么樣？”
二人將信將疑地站到鏡子前，“哦，原來這才是我們真正的樣子啊！”兩人對視一笑，終于明白了原因。
后來，山羊爺爺告訴他們：“你們一個照的是凸透鏡，一個是凹透鏡，凸透鏡可以把人變小變丑，而凹透鏡可以把人變帥，變高。要想看清自己的樣子，我們只有照平面鏡才能知道�！�
照鏡子作文500字 篇7
一上課，陳老師在黑板上工工整整地寫下了照鏡子三個字。我們很奇怪，鏡子在哪兒？照鏡子干什么？看到我們疑惑不解的樣子，陳老師笑瞇瞇地說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，這個游戲題目就叫照”鏡子“。游戲規(guī)則是：每組兩人，一人當”鏡子“，一人來照”鏡子“，當照”鏡子“的人做動作時，當”鏡子“的`人要學照”鏡子“的人�！�
第一組是陸琦和顧堯，第二組是孫靜逸和陸熠楠，第三組是高凱文和張云杰。
最精彩的是第一組和第四組。第一組陸琦當照鏡子的人，顧堯當“鏡子”。兩人大步流星地走上了講臺，當顧堯還沒準備好時，陸琦就開始原地踏步了，顧堯伸了一下脖子，愣了一下，才踏步起來，可手還是沒協(xié)調(diào)起來�？尚Φ氖牵戠呀�(jīng)停止了踏步，“鏡子”顧堯卻還在踏步，我們目瞪口呆。心想：難道“鏡子”壞了？
第四組的談翌天來當“鏡子”，張云杰當照“鏡子”的人。只見張云杰縮起脖子，提起胳膊，像個斷了線的木偶，談翌天也學著他的樣子做“木偶人”。接著張云杰故意摔了個大跟頭，談翌天根本沒料到，便驚慌失措地也摔了跟頭，逗得大家前仰后合，尤其是彭彬，笑得肚子都痛了，接著，張云杰轉(zhuǎn)了圈，談翌天也不甘示弱，轉(zhuǎn)好了圈，瞪著他看呢。最后，他做了幾個鬼臉，照“鏡子”的人——張云杰黔驢技窮，只好甘拜下風。
雖然只有短短的40分鐘，但我感受到了照“鏡子”的快樂。
照鏡子作文500字 篇8
匆匆忙忙的就走到了初三，但心理卻沒多大變化，反而隨著時間的流逝變得越來越幼稚，我還是那么天真，沒有意識到自己已經(jīng)是一個初三的學生，還有六年的讀書生涯就真正的踏上了了人生的的征途，這六年是多么快，已經(jīng)走過了十五年，六年又算什么；這六年是多么慢，還要結交那么多朋友，認識那么多老師，學習那么多知識，做那么多事…但回頭看看現(xiàn)在，每天有十多節(jié)課，要接受那么多知識，做那么多事，時光在這種沉重的壓力下飛逝，怪不得已是九年級學生了，心理還沒長大
我們的生活如同圈里的小豬，整天過著安適閑靜的生活，卻不知道死亡及將要來臨，年少時的`美好安逸的環(huán)境為生活的終結埋下了伏筆，然而他么卻一點也不察覺，等到它們長到足夠肥被送上殺豬臺時才知道人類對它的好是有意圖的，不過已經(jīng)晚了
“滴答滴答 ”時間在鬧鐘的滴答聲下失去，我們也在鬧鐘的滴答聲下成長，回想起剛進中學時的我與現(xiàn)在的差別太大，以前的我以“玩過小學，混過中學”的心態(tài)上學，但現(xiàn)在的我以“好好學習，天天向上”為目標奮斗，以前的我以“欺騙父母” 為榮，“ 打發(fā)考試為主”的方式生活，而現(xiàn)在我以“尊敬父母為榮，認真學習為主”……唉，反差太大了！
我們的生活好像高聳的竹子，遇到一絲風都會搖擺不定，然而不會把我們打垮，一次次的大風讓我們改變一次次的狀態(tài)，最終達到最穩(wěn)定，我希望我的生活也如此，并早些達到最穩(wěn)定！
照鏡子作文500字 篇9
叢林中，住著許多小動物。其中，有一只鴨子，他非常驕傲，還喜歡嘲笑別人。
有一天，鴨子在綠化帶做早操。他的動作太難看了，連他的老師也無話可說。這時，小狗向他走過來，好心地對鴨子說：”你的動作不規(guī)范，不如我教教你吧!“鴨子雙手叉腰，不滿地對小狗說：”我做早操關你什么事，走開，黑眼圈的狗!“”你，你……“小狗氣得說不出話來，只好垂下頭走開了。鴨子不再理會小狗，繼續(xù)自以為是地做操。這時候，正在吃魚的小貓走了過來，客氣地對鴨子說：”別再做操了，鴨大哥，不如和我一起吃魚吧!“鴨子聽了，哼道：”我非做操不可，你管不著。成天不洗澡，身上長滿斑點的臭貓!“”你……我身上的`斑點天生就有，沒禮貌的家伙，虧我還說請你吃魚!“小貓說完，頭也不回地走了。鴨子繼續(xù)自我陶醉地做操。
下午，小狗和小貓找來一面鏡子，抬到小鴨家門口。他們想教訓一下小鴨，讓他知道嘲笑別人是不對的。鴨子看見這面鏡子，就走了過去。他好奇地問小狗：”喂，這是什么?“小狗笑瞇瞇的回答”這是缺點放大鏡鴨子半信半疑，于是，他走到鏡子前，看到了這樣一只鴨子：扁扁的嘴巴、彎彎曲曲的脖子、腳趾連在一起……他指著鏡子，哈哈大笑，說：”這是誰呀?那么丑!哈哈……“小狗和小貓異口同聲的地答道：”這就是你呀!“鴨子一聽，臉紅得像蘋果似的，一句話也說不出來。
從此，鴨子不再嘲笑別人了。所以，大家不要總盯著別人的缺點，學會欣賞別人的優(yōu)點會更快樂!
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