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我愛作文500字
更新時(shí)間:2023-06-29 15:15:14
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精選我愛作文500字錦集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我愛作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

我愛作文500字 篇1

  我的愛好有很多,但我最喜歡毛筆字。

  九歲的時(shí)候,媽媽說(shuō)我性子很急,要送我去學(xué)毛筆字“修煉”。第一天學(xué)得是握筆,老師反復(fù)叮囑筆要拿直,不能歪,毛筆字是指按傳統(tǒng)法度書寫的毛筆字,而不是用毛筆隨意寫出的字。它是學(xué)習(xí)書法的第一階段。怎樣寫好毛筆字,是一個(gè)很復(fù)雜、很具體的大問(wèn)題,不是一篇千字文所能講透徹的。

  第二天老師還教給我們學(xué)毛筆字不能急,要慢慢來(lái)。蘇東坡說(shuō)過(guò):“把筆無(wú)定法,要使虛而寬!痹谖胰雽W(xué)的第三天,老師先教給我學(xué)寫一橫,再寫一豎,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí)握筆、鉤回、推出和旋轉(zhuǎn)筆桿(加上腕的作用)練習(xí)畫直線和弧線。我認(rèn)認(rèn)真真地寫,一連三個(gè)星期還是讓我們重復(fù)的寫橫豎,沒有新意。我感到枯燥,覺得老寫著幾筆沒意思,慢慢得沒有了興趣。

  突然有一天,老師開始讓我們寫字,我們寫起來(lái)得心應(yīng)手,寫出來(lái)的字也是端端正正。練著練著,我又燃起對(duì)毛筆字的興趣了。每天晚上一回家,我連電視也不看了,就開始全神貫注地寫毛筆字,寫得也越來(lái)好,寫的.字也是一氣呵成了。后來(lái)我才知道,老師之所以要我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)地練習(xí)好基本功,是為了讓我們寫出的字更加好,打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。我明白了一個(gè)道理:“學(xué)寫毛筆字一定要有恒心與毅力,要持之以恒,戒驕戒躁,不能一曝十寒。常說(shuō):‘只要工夫深,鐵杵磨成針’。但真正要擁有一樣?xùn)|西,靠得是天長(zhǎng)日久的練習(xí),鞏固,加深,融入……”

  我愛毛筆字,有力的一撇一捺,教會(huì)我做個(gè)堂堂正正的人。

我愛作文500字 篇2

  大年初一早上,我隨父母匆匆踏上回家的客車,回到了久別的家鄉(xiāng)。放下行李,我就迫不及待地跨出家門,追尋我記憶中的家鄉(xiāng)。

  一路上,每停留在一個(gè)兒時(shí)熟悉的地方,我都會(huì)想到在這里曾發(fā)生的一切。走著走著,猛然間抬頭一看,發(fā)現(xiàn)這兒似乎有些不同。我從兒時(shí)零碎的記憶中,硬是摳出來(lái)一點(diǎn)信息。

  這兒,原來(lái)是一條凹凸不平,布滿黃土的鄉(xiāng)間小路,路邊是幾處破敗的農(nóng)家小院,住著幾戶人家,被戲稱為貧民窟。小時(shí)候,一到雨天,這條路就泥濘不堪,穿上雨靴走一個(gè)來(lái)回,就會(huì)被濺得滿腿泥水。而在晴天,則會(huì)堆積上厚厚的一層黃土。每當(dāng)機(jī)動(dòng)車輛通過(guò)時(shí),就會(huì)揚(yáng)起滾滾黃塵。這是通往村子中心的'必經(jīng)之路,人們?cè)敕ǜ淖兟窙r,終因經(jīng)濟(jì)原因,未能實(shí)現(xiàn)。如今,我記憶中的那條黃土飛揚(yáng)的小路已經(jīng)銷聲匿跡了,出現(xiàn)在我眼前的是平坦寬闊水泥路,路邊松柏挺立,路旁一律的二層小樓房,還有幾輛小汽車神氣地停在小院門前的空地上。我不禁自問(wèn),這還是我記憶中的“貧民窟”嗎?

  我繼續(xù)緩緩地向前走,默默地看,細(xì)細(xì)地想。不知不覺間,已經(jīng)走出了村子。放眼望去,遠(yuǎn)處,村莊星羅棋布,水泥路縱橫交錯(cuò),環(huán)繞在村子周圍。噼里啪啦的鞭炮聲時(shí)時(shí)入耳,家鄉(xiāng)特有的臊子面的香氣陣陣撲鼻,我的家鄉(xiāng)正沉浸在節(jié)日的喜慶中。

  !我回到了我日思夜想的家鄉(xiāng),因?yàn)槲覑圻@方土。

我愛作文500字 篇3

  讀書是我每天必做的事情。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書呆子整天沉迷于書,一看上書就廢寢忘食,爸爸媽媽常擔(dān)心地說(shuō):“休息一下,不要再讀了”?晌乙恢碑(dāng)耳旁風(fēng)。

  一天晚上,我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,爸爸媽媽都催著我趕快睡覺,我正看得津津有味,豈會(huì)放下?我當(dāng)然是嘴上答應(yīng),心里不答應(yīng),于是我悄悄地躲在被子里用手電筒照著看書,爸爸媽媽望著我的`房間里漏出的燈光,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。

  第二天早晨,媽媽又心疼地責(zé)怪我,而我總是笑著搖搖手說(shuō):“沒關(guān)系,這還叫吃苦?我心甘情愿”。下午,我們一家三口到姐姐家?guī)兔Υ髵叱,我和姐姐去樓下提水,爸爸媽媽打掃家。我們接好了水,抬著桶往回走,但每走一步水都往外灑。于是,我順手摘了一片樹葉,放進(jìn)水桶里,水果然不往外灑了,姐姐驚奇地說(shuō):“!賀彥,你真聰明!”我笑著給她做了個(gè)鬼臉說(shuō):書是我們的好朋友,是它幫得忙。我倆回去后,爸爸媽媽也佩服的五體投地,我驕傲地稅:聰明可不是你們的專利,是書給了我智慧。

  但書也有好壞之分,好書讓我們終身受益,生活的更精彩;壞書只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間,讓我們一事無(wú)成。所以我們一定要選擇對(duì)我們有用的書去讀,我們的明天才會(huì)更燦爛!

我愛作文500字 篇4

  詩(shī)詞,是中華民族的傳統(tǒng)文化,雖然它是文言文,但我在學(xué)的同時(shí),感受到了一種前所未有的快樂。

  詩(shī)詞主要分三個(gè)流派,它們分別是浪漫派、婉約派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等,婉約派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦觀等,豪放派的代表人物則是曹植、蘇軾、辛棄疾、文天祥等。而在諸多詩(shī)詞名流中,我最喜歡的要數(shù)李白、卓文君、曹植、蘇軾和文天祥了。

  曹植有一首著名的'詩(shī)——《七步詩(shī)》。在《七步詩(shī)》中,曹植把自己比作豆莢,將兄長(zhǎng)曹丕比作豆子,以此勸誡曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生,相煎何太急”這句慷慨激昂又帶有少許憂傷的詩(shī),更體現(xiàn)出了曹植不愿手足相殘的內(nèi)心世界。

  卓文君在《白頭吟》中寫道:聞君有兩意,故來(lái)相決絕。愿得一心人,白首不相離。這兩句詩(shī)充分表現(xiàn)了卓文君作為女子,敢愛敢恨、剛強(qiáng)不屈的鮮明性格特征。

  李白的《宣州謝眺樓別校尉叔云》中有一句對(duì)仗無(wú)比的詩(shī)——“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。你們說(shuō),如此對(duì)仗的詩(shī),除“詩(shī)仙”外,又有誰(shuí)能寫得出來(lái)呢?

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。這是蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中的詞。在中華民族的古代文學(xué)史上,恐怕只有蘇軾能堪稱“千古風(fēng)流人物”吧。

  《過(guò)零丁洋》是文天祥的代表作,其中,“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”、“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這兩句詩(shī)不僅揭示了南宋統(tǒng)治者的昏庸腐敗,更體現(xiàn)了詩(shī)人舍身取義的決心。

  詩(shī)詞,是不朽的古典文學(xué),它體現(xiàn)了中華民族文化的博大精深,淵源流長(zhǎng)。它不僅讓我收獲到了不少快樂,還讓我獲得了更多知識(shí),我真的很喜愛它,它值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。

我愛作文500字 篇5

  滴滴答答的雨下了快一個(gè)星期了,坐在安靜的晚自習(xí)教室里聽得十分清楚。

  常聽大人說(shuō):“秋天的雨下一場(chǎng),冷一場(chǎng)!蔽疑钌罡惺艿搅恕W(xué)校發(fā)了友情提醒要家長(zhǎng)帶好學(xué)生的棉衣,我媽媽也不例外,幫我準(zhǔn)備了好幾套干凈暖和的棉衣。

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)下雨沒大關(guān)系,就是吃飯的時(shí)候會(huì)淋到雨,但是每次吃飯的時(shí)候我一般不會(huì)帶傘,而是快步?jīng)_到食堂,因?yàn)槭程秒x教室一共100米不到。但是每次下雨去食堂吃飯的時(shí)候,走在食堂的路上,會(huì)看見路上的風(fēng)景特別美,因?yàn)榇蟛糠秩诉是撐著雨傘去食堂。傘的顏色很多,紅色的、藍(lán)色的、紅格子的、黑色的、粉色的等等,太多了。他們是雨中的一道風(fēng)景線,給枯燥的雨天撐起了一份美麗的色彩。

  記得小時(shí)候,我特別愛玩?zhèn)悖瑹o(wú)論是白天還是下雨天,都要去摸摸放在門后的傘,撐起來(lái)還在里面躲貓貓,有時(shí)候一個(gè)人躲在里面自言自語(yǔ)。但是最喜歡的還是在下雨天撐起傘,喜歡聽雨滴在傘上的聲音,就像一曲優(yōu)美的音樂。有時(shí)候媽媽不讓我在雨中撐傘,防止我感冒,我有時(shí)候偷偷跑出去玩?zhèn),有時(shí)候雨大,就站在陽(yáng)臺(tái)上看路上來(lái)往的'人撐著各色的傘。傘的形狀也很可愛,有的是花邊、有的是圓邊、有的傘柄是折疊的,有的是直接自動(dòng)的。我家就有幾把傘,自動(dòng)的、折疊的,長(zhǎng)的、短的,沒想到小小的一把傘,花樣如此多。

  傘的用處也很多,夏天遮陽(yáng),雨天遮雨,冬天遮風(fēng),還聽媽媽說(shuō),蘇州的天堂傘很出名,下次真的去買把。

  說(shuō)話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,記得出門隨身帶把折疊傘!

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