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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的愛(ài)好的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)好的作文400字 篇1
我的興趣愛(ài)好可廣泛了!游泳、唱歌、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的要數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的畫(huà)畫(huà)就非常不錯(cuò)。常常我的圖畫(huà)本上總是會(huì)有老師的這樣一句評(píng)語(yǔ):對(duì)事物的觀察很細(xì)心,圖畫(huà)也總是融入了一絲情感,棒+優(yōu)!我常常會(huì)引以為傲。
我想?yún)⒓赢?huà)畫(huà)輔導(dǎo)班,于是我就將這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō):‘‘乖女兒,你現(xiàn)在可得將全部精力集中在學(xué)習(xí)上,等你大一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)就給你報(bào)畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班,而且以后學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張的!盁o(wú)論我怎樣勸媽媽?zhuān)啥紵o(wú)濟(jì)于事。從這以后,我就不再提起這件事了。
眼看“三八婦女節(jié)“就要到了,送什么禮物給媽媽呢?我左思右想也沒(méi)想出來(lái),這時(shí)看見(jiàn)掛在墻壁上的`畫(huà)。心想:”咦,媽媽不是不讓我花錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物嗎?那我就自己動(dòng)手畫(huà)一副畫(huà)作為禮物送給媽媽!拔夷脕(lái)紙、彩色筆、鉛筆、橡皮。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我終于完成了作品《美麗的媽媽》。
”三八婦女節(jié)“這一天,我將禮物送給媽媽時(shí),媽媽高興得熱淚盈眶:“畫(huà)得不錯(cuò),以前媽媽還不知道你能畫(huà)得這么棒,是媽媽忽略了,我打算給你報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班!蔽腋吲d得一蹦三丈高!
愛(ài)好的作文400字 篇2
我的課余愛(ài)好我的課余時(shí)間豐富多彩,如:跑步、看書(shū)、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。
但我最喜歡在課余時(shí)間做的是踢毽子。我在學(xué)校里經(jīng)常和同學(xué)們一起玩欠毽,還有時(shí)一起玩?zhèn)麟,玩(zhèn)麟Φ臅r(shí)候我們都很默契。我們有時(shí)還常常玩一踢一拍或是兩踢一拍或是兩拍呢!這一踢一拍就是踢一下再拍一下。
好了!我給大家說(shuō)了我的課余時(shí)間做的是踢毽子,下面就讓我為大家講一講踢毽子的好處吧:
1、能使腳、腿、腰、頸、眼等身體各部分得到鍛煉,其中最顯著的區(qū)別在于,它的`動(dòng)作可以讓人體的關(guān)節(jié)得到橫向擺動(dòng),帶動(dòng)了身體最為遲鈍的部位,從而大大提高了各個(gè)關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活性。
2、長(zhǎng)期踢毽子還能增強(qiáng)心肺功能,促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝。踢毽子要求技術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確,使毽子在空中飛舞不能落地,每種動(dòng)作須在瞬間完成,這樣就會(huì)使人的大腦高度集中,心神專(zhuān)一,從而排除了雜念,使踢毽者感覺(jué)到身心舒暢,活力無(wú)限。
3、經(jīng)常參加踢毽子運(yùn)動(dòng),有利于增強(qiáng)身體的反應(yīng)能力或協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成長(zhǎng),達(dá)到消除疾病,延緩衰老,身體強(qiáng)壯的目的。
看,這就是我的課余愛(ài)好,是不是很棒呢!
愛(ài)好的作文400字 篇3
大家知道我的愛(ài)好是什么嗎?
是閱讀?NoNoNo!閱讀只是我愛(ài)好里的一部分。
那到底是什么呢?
本人現(xiàn)在就告訴你,我最喜歡的'愛(ài)好是主持!我可沒(méi)睜眼說(shuō)瞎話(huà),不信?事實(shí)為證。
舉例一:一天,我玩得太瘋,把喉嚨也叫嘶啞了,第二天要去上主持課,我沒(méi)有退縮,依然興致勃勃去上課。
舉例二:我的小舅舅考上了重點(diǎn)大學(xué),舉辦升學(xué)宴。我可不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),趁機(jī)客串了主持人,還給大家唱了一首《豬之歌》。我心里很得意,幸虧我學(xué)了主持,不然我就只能給大家表演唱歌了,那我豈不是只能表演一個(gè)節(jié)目?哈哈,學(xué)了主持,我可以表演多個(gè)節(jié)目還能收獲觀眾熱烈的掌聲,我是更愛(ài)主持了!
舉例三:一天,我給自己布置了許多作業(yè)任務(wù),可是這天我還要去上一節(jié)主持課。和做作業(yè)比起來(lái),我還是選擇了后者,大概實(shí)在是喜歡。不過(guò)為了兌現(xiàn)諾言,即使去上了主持課,我也堅(jiān)持完成作業(yè)。這樣,我便一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了,可我一點(diǎn)也不難過(guò)。甚至,我常常覺(jué)得,幸虧自己每節(jié)課都沒(méi)有落下。當(dāng)然我也覺(jué)得每一節(jié)課都十分有趣。正因?yàn)槲蚁矚g主持,我每天都能按時(shí)完成主持老師交給我們的作業(yè)!
我喜歡主持!主持是我的最?lèi)?ài)!
愛(ài)好的作文400字 篇4
我的興趣愛(ài)好有很多,有鋼琴,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,唱歌等。其中我最?lèi)?ài)的就是鋼琴了。雖說(shuō)是最喜歡,這故事里還有許多曲折的故事呢。
我的故事來(lái)自于媽媽的一封信。有一次在幼兒園里,班主任葉老師遞給我一封信,說(shuō):“這是你媽媽給的!蔽已b滿(mǎn)好奇心低拆開(kāi)信封——那時(shí)我正是不想學(xué)的狀態(tài),我記憶清晰開(kāi)始就已經(jīng)那時(shí)候了。信中寫(xiě)到:“涵涵,媽媽要告訴你為什么要學(xué)鋼琴。有一次你和媽媽看電視,正好看到朗朗哥哥在彈鋼琴,你覺(jué)得這聲音美妙極了。第二天,幼兒園放學(xué)媽媽去接你的時(shí)候,路過(guò)琴行,又聽(tīng)到了那美妙的聲音。當(dāng)你知道那就是鋼琴的'時(shí)候,就嚷著要學(xué)。媽媽說(shuō):‘那前提是你要認(rèn)真學(xué),不能放棄!掖饝(yīng)了,于是就報(bào)了名。你一定要說(shuō)話(huà)算話(huà),不能浪費(fèi)錢(qián)呀!”我數(shù)了數(shù),寫(xiě)了兩頁(yè)。媽媽“一本正經(jīng)”低用了信紙,還用了牛皮紙信封,說(shuō)明媽媽是很想我繼續(xù)學(xué)下去的。
從此我認(rèn)真地學(xué),凡遇到不會(huì)彈的地方,要么就問(wèn)老師,要么就聽(tīng)碟。
后來(lái)有一次,我去參加“香港國(guó)際鋼琴比賽”,得了一等獎(jiǎng),羅鹿鳴得三等獎(jiǎng),還獲得了決賽的資格。
現(xiàn)在,每當(dāng)老師布置一條曲子,我都能流暢低彈下來(lái),并且每天都要練。
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