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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的給我快樂的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
給我快樂的作文400字 篇1
看見那一只只肥嘟嘟的母雞,我就會不經(jīng)意地想起住在鄉(xiāng)下時做的一件事,那是我成長過程中最快樂的一件事。
六歲時,我住在鄉(xiāng)下的外婆家,外婆家的雞窩里有一只肥肥的母雞,它一身白色的羽毛,兩只小腳都托不起那沉重的`身體,所以走路時肚皮幾乎貼在地上。
吃食時,它總用它那肥胖的身子擠開黑母雞與花母雞,自己把米吃個精光。我氣極了,心想:哼!人家黑母雞與花母雞天天下蛋,你呢?不下蛋,還搶食!是該給你減肥了……
說干就干,我在電視上看見跑步流汗可以減肥,于是我折一根小樹枝,把它趕出來,使勁地抽它,它才極不情愿地邁著步子用“蝸!彼俣惹斑M,我也跟著它跑,一邊跑一邊抽,與它繞圈子。它好像看出了我的心思,趴在地上,一身肥肉亂顫,任憑我怎么抽它、打它,它一動也不動,大有一副“死豬不怕開水燙”的精神。
這時,我已大汗淋漓了,我想:它應該也有一身汗了吧?可一摸,羽毛竟是干的!
后來我才知道,雞是沒有汗腺的,想讓它流汗減肥,沒門!
哈哈,這件事是不是很好玩?你童年的快樂又是什么呢?
給我快樂的作文400字 篇2
獨生子女往往都十分孤獨,雖然我也是獨生子女,但我卻沒有孤獨感反而很快樂,為什么呢?請聽我細細向你道來。
我小時候,表妹蘭便一直和我在一起,我們倆一起玩耍,一起搗亂,所以說我并不孤獨。我們倆吃過晚飯后便與外婆一起去散步。
上了幼兒園后,我仍然不孤獨。幼兒園老師陪我玩,還有許許多多的小朋友陪我耍,我也不孤獨,仍是快樂的.。
到了成都后,我仍是上幼兒園,但我也不是孤獨的。雖然表妹蘭不能和我在一起,但我結(jié)識了無數(shù)的新朋友,我也很快樂。
上了小學后,我慢慢融入這個大家庭。我與班上的同學都友好相處,成績也不錯,只是不愛發(fā)言,其他方面都不錯。一年級時,我對拼音簡直就是一竅不通,可期末考試時,卻帶回了“雙百分”。真令人驚訝,這“人”當中當然也包括我自己。
早在我在幼兒園大班時,媽媽便帶了個家庭教育班。我與一群大哥哥、大姐姐們一起學習,他們學什么,我就學什么。甚至,有時我的學習比他們優(yōu)秀。
時過境遷,如今我已成為了老大。我的弟弟妹妹們,他們與我融洽相處,我們之間已沒有陌生之感,如同親兄弟姐妹。我能與他們一起學習,一起游戲,真是快樂。
我是獨生子女,但我并不孤獨,因為我先后都融入了好幾個大大小小的家庭。
給我快樂的作文400字 篇3
俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書,小時候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋。以前?我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對看書的態(tài)度有了極大的改觀。細嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態(tài)度。說到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學習,讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標是為我的名譽、智慧添光加彩。
書,擴大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因為高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”如果人不讀書就不進則退;人不學習就不學無術。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無聲的老師吧!
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