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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的比的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
星期一的中午，我們班和五3班進(jìn)行了一場(chǎng)激流的.足球比賽。
隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，仿佛裁判只要一吹哨，隊(duì)員就會(huì)相一支離弦的箭一樣飛出去。“最后五分鐘”，“最后一分鐘”，“十”“九”“八”“七”“六”“五”“四”“三”“二”“一”，“比賽開(kāi)始”。一開(kāi)始，先是他們班發(fā)球，韓成西突破進(jìn)來(lái)，一個(gè)大腳，還好徐博文看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一撲，守住了這一球，接著，他們班連續(xù)攻門(mén)，徐博文扛不住了，終于被進(jìn)一球�！吧习雸�(chǎng)結(jié)束”！在休息的過(guò)程中，我們準(zhǔn)備下半場(chǎng)發(fā)動(dòng)猛攻，快速拿下一分，再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，打他個(gè)措手不及�！跋掳雸�(chǎng)開(kāi)始”！一上場(chǎng)，我就和郭煒艦配合默契，迅速拿下了一分。看到這種情景，對(duì)手也著急了，不斷發(fā)起進(jìn)攻，還好守門(mén)員孫磊都守住了，接著，我又一個(gè)人帶球沖入禁區(qū)，用力一射，球進(jìn)了！最后，我們和他們耗時(shí)間，加強(qiáng)了防守，贏得了勝利。
從這場(chǎng)戰(zhàn)斗中我明白了友誼第一，比賽第二。
比的作文400字 篇2
一年一度的千人百團(tuán)大戰(zhàn)終于開(kāi)始了經(jīng)過(guò)一段魔鬼訓(xùn)練，終于可以大顯身手了。
前幾輪還可以，贏了幾輪，但后幾輪通通慘敗，可有一盤(pán)棋讓我終身難忘：（我執(zhí)黑，他執(zhí)白。）
棋盤(pán)上，兩人在對(duì)弈中，很難想象有如此慘烈的對(duì)局，黑棋原來(lái)將其白棋大龍困死，但也忽視了自己的危機(jī)，正是因?yàn)檫@手棋的存在，使白棋在逆境中找出必殺之劍。困死大龍奇跡復(fù)活，黑棋兩塊大龍慘遭屠殺，當(dāng)時(shí) 執(zhí)黑的`我，當(dāng)場(chǎng)崩潰，我以無(wú)心繼續(xù)，但我心里又閃過(guò)一個(gè)念頭：棋還沒(méi)下完，不！我不能就此認(rèn)輸，我一定能翻盤(pán)的！
十分鐘過(guò)去了，我崩潰過(guò)，猶豫過(guò)，自信過(guò)數(shù)百種情感纏繞在我心里，我多次想站起來(lái)認(rèn)輸，我都忍住了，我一直認(rèn)為：棋還沒(méi)下完，就有機(jī)會(huì)。
這一次對(duì)手給了我一“搶”，這一“搶”把我徹底打醒了，激起了我所有的斗志和潛力。
我兩次出其不意的進(jìn)攻，并且也屠殺了他的兩塊大龍，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于扳回來(lái)了，剛才的“背水一戰(zhàn)”告一段落了，隨后，我又乘勝追擊，奇跡般的救回一塊大龍，經(jīng)過(guò)幾次戰(zhàn)斗對(duì)手損失慘重，大局落后，但對(duì)手覺(jué)得不會(huì)輸，努力掙扎，但最終沒(méi)能像我一樣反敗為勝。
我原以為圍棋，開(kāi)局不好，就決定了結(jié)局是失敗的，但通過(guò)這盤(pán)棋我徹底改變了這個(gè)看法，原來(lái)圍棋變幻無(wú)窮，深不可測(cè)。下棋與人生一樣都要靠自己不懈的努力和拼搏，才能得到自己想要的結(jié)果，人只要到了命運(yùn)的終點(diǎn)，那么他才是勝利者。
比的作文400字 篇3
秋風(fēng)送爽，碩果累累！在11月28日中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的經(jīng)典誦讀比賽，場(chǎng)面那真是熱鬧非凡。此刻我們班級(jí)到處洋溢著興奮的氣息，大家苦練了這么久，為的就是今天奪冠的一天！
中午時(shí)分，隨著馮老師一路小跑沖進(jìn)了教室，急促地喊道：趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)，快速翻到第二課。當(dāng)馮老師剛說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)一陣噼里啪啦的'翻書(shū)聲，同學(xué)們就像一位位列兵齊刷刷地拿起了書(shū)。這時(shí)十幾位評(píng)委老師踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室，評(píng)委老師看到我們坐得整整齊齊，自信滿滿地準(zhǔn)備誦讀時(shí)，不禁露出了滿意的笑容。我心中一喜看來(lái)這次一等獎(jiǎng)有戲了，看到老師們和藹的目光，此時(shí)的我們卻有些緊張，也有些期待
隨著馮老師一聲令下，我們開(kāi)始朗讀了，這次朗讀的課文是《走月亮》！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味我們忘記了緊張，忘記了害怕，放開(kāi)喉嚨大聲朗讀著，而我也像一只小百靈鳥(niǎo)，動(dòng)情地歌唱著，比任何時(shí)候都想將自己的美妙歌喉奉獻(xiàn)給大家。
不知不覺(jué)朗讀結(jié)束了，我們這時(shí)才松了口氣。當(dāng)評(píng)委老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我不禁望向其他同學(xué)，他們也露出了開(kāi)心的笑容。
通過(guò)這次比賽，我們班同學(xué)不僅收獲了朗讀的樂(lè)趣，也明白了一個(gè)道理：只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，沒(méi)有什么可以難倒我們的。因?yàn)槲覀兿嘈抛约菏亲畎舻模?/p>
比的作文400字 篇4
在“三八”婦女節(jié)那一天，我們學(xué)校舉行了小歌手比賽——獻(xiàn)給媽媽的一首歌。在這一天，我們都要穿著校服。不過(guò)，這不是我最高興的理由，讓我最高興的理由是主持人是我們班的小歌星——光景同學(xué)，還有演歌者，我們班的小百靈——雷萬(wàn)。
“通�？谛W(xué)‘獻(xiàn)給媽媽的歌’第二屆比賽正式開(kāi)始”校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始了。第一個(gè)表演的是《世上只有媽媽好》光景說(shuō)�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像個(gè)寶……”隨著這動(dòng)聽(tīng)的唱聲，我想到了我小時(shí)候，媽媽不顧晝夜的照顧我，關(guān)心我。接著是高潮的狀態(tài)，那就是光景的《田路》以前，光景在班上唱的時(shí)候，高聲部分總是唱不上去，音樂(lè)老師說(shuō)：“比賽的`時(shí)候，話筒要放遠(yuǎn)一些，高聲部分如果唱不上去的慶，就開(kāi)始的時(shí)候把音降小點(diǎn)，那高音部分就會(huì)唱上去了，嗎……”果然這次，光景把高音唱上去了。接下來(lái)，有伍舟表演了很多節(jié)目，終于到了雷萬(wàn)李唱的《媽媽的吻》那動(dòng)聽(tīng)歌真是大美妙了呀。接下來(lái)，有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)……
結(jié)果出來(lái)了，光景的《田路》第一名，經(jīng)二名有《小草》、第三名《媽媽的吻》《左手右手》。
這個(gè)三八婦女節(jié)是我最開(kāi)心的一天。
比的作文400字 篇5
一連下了一周的雨，星期天，晴空萬(wàn)里，讓人感覺(jué)神清氣爽。一大早，我興匆匆地戴上參賽證，來(lái)到碧宮賓館，參加去象棋比賽。
一進(jìn)賓館，映入眼簾的便是摩肩接踵的人群，都是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)參加比賽。我暗暗地?cái)?shù)了數(shù)，非常吃驚，我這組竟然有100多人。
第一輪，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我將棋鐘按得很快，來(lái)不及思考，沒(méi)下幾步，就輸了。緊接著第二輪，我又犯了老毛病，同樣將棋鐘按得很快，又輸了一局。第三輪開(kāi)始前，我深吸了口氣，慢慢地把剛才緊張的情緒緩解下來(lái)，心里暗暗地告訴自己：別慌！剛才那兩局并沒(méi)有發(fā)揮出水平。只要我每下一步棋都集中注意力，想想老師平時(shí)指導(dǎo)的方法，看準(zhǔn)棋局，我一定會(huì)取勝。果然，第三局，我用兩個(gè)”車(chē)”把對(duì)方的”將””吃”了。
午間休息一小時(shí)，下午一點(diǎn)半，我又比了四局，一直到傍晚五點(diǎn)，比賽才結(jié)束。雖然，我并沒(méi)有取得理想的.名次，但積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了意志，也體會(huì)到了做事細(xì)心、認(rèn)真、沉著的重要性。
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通順流暢，小作者用文字生動(dòng)地描繪出了比賽時(shí)的刺激和緊張感。小作者雖然沒(méi)有在比賽中取得理想的名次，但積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了意志，同時(shí)也體會(huì)到了做事細(xì)心、認(rèn)真、沉著的重要性。
比的作文400字 篇6
雷聲大作，是誰(shuí)惹老天爺生氣了嗎？不過(guò)也巧，我也正生悶氣呢！
棋院內(nèi)部舉行的一場(chǎng)“小棋王爭(zhēng)霸賽”，兩個(gè)晚上，一共要下七盤(pán)棋。作為大家公認(rèn)的棋院最強(qiáng)者，我信心滿滿，也自認(rèn)拿個(gè)第一，就猶如囊中取物般唾手可得。前六盤(pán)就像預(yù)料中一樣一路凱歌，盤(pán)盤(pán)獲勝，我洋洋自得，好像已經(jīng)看到勝利在向我招手了�？墒牵l(shuí)能想到，關(guān)鍵的最后一盤(pán)，我會(huì)栽在一個(gè)平時(shí)毫不起眼的一段手中，僅僅拿到了第二名。
我僅僅輸給了他4目棋呀！這足以說(shuō)明我失誤了，也就是說(shuō)不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一中的萬(wàn)一出現(xiàn)了！我心中被一股由悔恨、羞愧、懊惱、嫉妒等情緒凝聚起來(lái)的負(fù)能量沖擊著，淪陷了……
我輾轉(zhuǎn)難眠，很晚很晚才睡著……
第二天去了棋院，我要求再與他下一盤(pán)，老師準(zhǔn)了，不出所料，他一敗涂地。才下了半盤(pán)，他就被殺了一塊三四十子的大龍，直接中盤(pán)認(rèn)輸。這再一次證明我的.實(shí)力比他強(qiáng)很多，可我昨天為何輸了呢？
回來(lái)后我想了很久，是因?yàn)樗蛱旒夹g(shù)暴漲今天技術(shù)暴跌嗎？不可能，這種現(xiàn)象只有可能出現(xiàn)在股市吧。難道昨天我太輕敵，沒(méi)有全力以赴，留了一手？也沒(méi)有�。∠肓撕芫�，我終于想明白了：哦，原來(lái)我是習(xí)慣了贏，習(xí)慣了求穩(wěn)，在最后一盤(pán)不敢再去冒險(xiǎn)了，求勝心切，畏首畏腳不敢再去放手一博了。
這場(chǎng)比賽給了我一個(gè)重要啟示：太過(guò)看重名利，被名利羈絆，將是自己前進(jìn)路上最大的負(fù)擔(dān)。所以人啊要時(shí)不時(shí)讓自己歸零，以空杯心態(tài)輕裝上陣。不忘初心，敢于拼搏。
比的作文400字 篇7
9月25日這一天下午，我們學(xué)校召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班同學(xué)也毫不示弱，紛紛踴躍報(bào)名參加。
在26日這一天，，激烈的女子1000米就要開(kāi)始了，在同學(xué)們的歡呼聲中，劉佳寧站到了起跑線上，看著對(duì)手躍躍欲試的架勢(shì)，他的心情怦怦直跳，心想：“一定要給班級(jí)爭(zhēng)光，暗暗地給自己打著氣�！笨墒�，我看得出她的兩條腿仍有些發(fā)抖。
“各就各位，預(yù)——備——”裁判老師拉長(zhǎng)了聲音，我的心一下子提到了嗓子眼兒，暗暗地為她加油鼓勁，槍聲響了，劉佳寧第一個(gè)沖了出去，飛揚(yáng)的`頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，鼓足了勁向終點(diǎn)跑去，同學(xué)們聚精會(huì)神看著劉佳寧所跑的位置大聲呼喊：“劉佳寧，加油！五三班加油！”
一圈，兩圈，三圈，四圈，最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了，最后一圈，各班同學(xué)都顯得有些沒(méi)力氣疲憊了，有的甚至在走著接近終點(diǎn)，就在此時(shí)，“劉佳寧加油，堅(jiān)持下去，不要放棄”那時(shí)我們班的同學(xué)和楊老師的聲音在場(chǎng)上回蕩。
頓時(shí)，劉佳寧激動(dòng)起來(lái)，渾身像是增添了無(wú)窮力量，腳步也變得有力了。奮力向前追趕沖過(guò)終點(diǎn)，同學(xué)們也越過(guò)警戒線沖了過(guò)去和劉佳寧擁抱在一起。
時(shí)間又過(guò)去了十五分鐘，比賽名次就要公布了，同學(xué)們豎起耳朵，只聽(tīng)見(jiàn)主持人在喇叭里：“五三班劉佳寧1000米跑比賽，第一名！”
現(xiàn)在想起來(lái)，那次比賽真是扣人心弦，太刺激了！
比的作文400字 篇8
今天下午第三節(jié)課，是六年級(jí)拔河比賽的淘汰賽。
第一場(chǎng)比賽是由我們六（5）班這支“常勝隊(duì)伍”對(duì)陣三班。只見(jiàn)兩隊(duì)人馬站在麻繩的兩邊，緊緊地抓緊繩子，牢牢地扎好馬步，用眼神向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：“放棄吧，你們是勝不過(guò)我們的�！边@樣子，活似一只雄昂昂，氣赳赳的大公雞。
一聲令下，現(xiàn)場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了�！凹佑停〖佑�！”的聲音彼此起伏。兩隊(duì)人馬都使勁地把繩子拉向自己的陣地。但是，我們五班畢竟是五連勝的隊(duì)伍。不一會(huì)兒，我們便拿下了第一場(chǎng)的勝利。
第二局比賽開(kāi)始了。我們的“大力士”們與三班僵持了好久。見(jiàn)到此景象。兩班的`老師，同學(xué)們都繃緊了每一條神經(jīng)，更加努力地打氣了，好似恨不得立刻沖上去幫忙�！凹佑停〖佑�！”“再用點(diǎn)力！”……這些聲音震撼了校園的每一個(gè)角落。
繩子好似一條“兩頭蛇”，一會(huì)兒往右一點(diǎn)，一會(huì)兒又向左挪一寸。似是在爭(zhēng)執(zhí)著該往這一邊�！凹佑�！加油！的聲音更大了。兩隊(duì)人馬都緊繃著漲紅的臉，粗壯的小手似鉤子一樣抓住繩子，腳一小步一小步地往后移。
終于，“兩頭蛇”攜帶著勝利向我們走來(lái)，同學(xué)們這高興的歡呼聲在校園的天空里回蕩。
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