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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的書包作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書包作文400字 篇1
Hello，大家好，我是一個(gè)經(jīng)久耐用的書包，是小主人開學(xué)的時(shí)候，他親愛的婆婆送的。
你們瞧我是一個(gè)綠色的，長(zhǎng)4分米，寬3分米的小家伙。表面有一個(gè)個(gè)黃色或藍(lán)色的斑點(diǎn)，大的像樹葉，小的像紙屑，密密麻麻，可好看了！我頭上有一個(gè)“發(fā)夾”，那是拎帶。我的背后有兩個(gè)“手臂”，你知道那是什么嗎？告訴你吧，那是背帶。我的身體兩側(cè)還有兩個(gè)裝水壺的小口袋呢。另外我還有好幾個(gè)“肚子”，最大的“肚子”是專門用來裝書本的`，里面住著數(shù)學(xué)博士、語文書大哥、抄詞本弟弟，還有翻譯家英語本和領(lǐng)導(dǎo)家校本。那個(gè)不大不小的里面藏著文具哩。最小的“肚子”里都是體育用品，有跳繩，有沙包，還有毽子。
有一次我不小心被弄臟了，小主人可心疼了，直皺眉頭，急忙用洗衣粉和刷子給我“洗澡”，我洗完澡，變得像往日那樣美麗、可愛。小主人又露出了笑容。
每天小主人都背著我上學(xué)，放學(xué)。我是小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步的好幫手。能這樣為小主人服務(wù)，我感到無比自豪！
書包作文400字 篇2
同學(xué)們一定丟過東西吧，我最近就“丟”了一件大物件——書包！
那是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的傍晚，我們放學(xué)了，大家都在收拾書包回家。我把作業(yè)本收齊送到了老師辦公室。才過這么一會(huì)兒。當(dāng)我回教室，前腳剛一跨進(jìn)教室門，我就差點(diǎn)沒暈過去——“坐”在我課桌上的大紅書包不見了！我左找找，右找找，跑遍了整個(gè)教室，還是沒找到，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼淚奪眶而出。還沒走的.施凡問我：“你怎么了？”我哽咽著說：“我……我的書包丟了�！笔┓猜犃耍ⅠR睜大眼睛：“不要著急，我?guī)湍阏艺遥 蔽覀儌z又把教室全找了一遍，連書包的影子都沒看見。
看我急得就像熱鍋上的螞蟻，施凡便向我建議說：“你去找老師吧�！蔽铱蘅尢涮涞卣业搅撕卫蠋�，告訴她事情的經(jīng)過。何老師聽后，安慰我說：“書包怎么會(huì)丟呢？我?guī)湍銌枂柲闩赃叺耐瑢W(xué)有沒有背錯(cuò)吧！”老師打電話問了我座位周圍的同學(xué)�？墒撬麄兌紱]有拿錯(cuò)。
我更著急了，眼淚“嘩嘩嘩”地流了下來。老師又和我再次在教室里找起了書包。正在這時(shí)，施凡急急忙忙跑了過來，手里拎著個(gè)大紅書包。仔細(xì)一看，那就是我的書包！原來，錢亮放學(xué)時(shí)把我的書包一起背走了，在學(xué)校門口想等我一起走，卻沒告訴我。剛好被走出校門的施凡看見了。他怕我著急，就幫我拎了回來，真是太感謝他了。
這次“丟”書包的經(jīng)歷真是有驚無險(xiǎn)啊！
書包作文400字 篇3
我的天！我居然沒帶文具盒！在數(shù)學(xué)課上，我?guī)缀醣罎⒌乜粗环衫涞臅�，心想：老媽，你為什么不給我?guī)木吆�？�?/p>
懷著憤怒的心情，我向同桌借了一支鉛筆。寫字的時(shí)候，我?guī)缀跸氚雁U筆掰斷來解氣！但我還是想等到回家再“發(fā)泄”，因?yàn)�，這都是由媽媽引起的事故，應(yīng)該由媽媽來承擔(dān)責(zé)任。于是，我在怒火中度過了一上午。
平常都是媽媽來幫我收書包的'，今天連說都沒說，就不給我整，害得我上課都沒筆……今天為啥不給我整？
一回家，我就一臉不開心地跟媽媽抱怨：“為什么不給我把文具盒放到書包里？”
媽媽莞爾一笑，解釋道：“如果每次都是我來幫你，那你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)立了呀！我們就從自己整理書包開始吧�！�
“那為什么說都不跟我說，就不給我整書包？”我立刻氣憤地反駁。
“獨(dú)立的事情不應(yīng)該需要?jiǎng)e人提醒”，媽媽冷靜地教導(dǎo)我：“否則你還會(huì)不長(zhǎng)教訓(xùn)的。此時(shí)此刻，你是不是深刻地體會(huì)了不整書包的教訓(xùn)了呢？”
聽了媽媽的話，我有種正中下懷的感覺，怒氣不得不消散了許多。冷靜地思考了幾分鐘后，我對(duì)著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定了決心：我以后一定會(huì)自己好好地整書包的，就當(dāng)這是自己獨(dú)立的開端吧！
從此以后，我開始嘗試獨(dú)立地處理各種事情，也慢慢體會(huì)到了當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我的良苦用心，也終于知道了媽媽對(duì)我深深的愛。
書包作文400字 篇4
是它，從我上學(xué)的第一天起，就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂。你們知道它是什么學(xué)習(xí)用品嗎？對(duì)，它就是和我形影不離的小書包。
它是媽媽送給我的獎(jiǎng)品，記得媽媽把它遞到我手中時(shí)，對(duì)我語重心長(zhǎng)地說：“讓小書包天天陪伴你，度過每一段歡樂時(shí)光！”
它是天藍(lán)色的，長(zhǎng)約40厘米，寬約25厘米，上面是一個(gè)半圓，下面是一個(gè)長(zhǎng)方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓，看起來可愛又貪吃，這一點(diǎn)非常像我，怪不得媽媽要給我買這個(gè)書包。
它共有三個(gè)房間，最大的房間里住著我的課本，例如語文書、數(shù)學(xué)書等；第二個(gè)房間里住著我的小本子，例如練習(xí)本、草稿本等；最小的房間的主人是我的`備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個(gè)裝水壺的小兜，用處可大啦！
記得第一天上學(xué)時(shí)，它陪伴著我，迎著朝陽，帶著我對(duì)知識(shí)的渴望趕往學(xué)校，那種快樂的心情是不可比擬的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，它提醒我不要開小差；放學(xué)回家時(shí)，它幫我摟著課本，把一天的收獲帶回家；我回到家后，它陪伴我復(fù)習(xí)一天的功課。睡覺前，我也不會(huì)忘記對(duì)它說：“小書包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”
我對(duì)它愛護(hù)有加。只要它一臟，我就會(huì)馬上清洗它。日月如梭，它已經(jīng)陪伴我走過了三年，雖然有些發(fā)舊了，但我還是對(duì)它愛不釋手。
我愛我的小書包！
書包作文400字 篇5
一天晚上，我聽見小小的聲音再說：“我是書包，我是小小的書包，我是漂亮的書包。可是自從小主人上高年級(jí)，書一多，我就不是原先那個(gè)漂亮的我了。
我以前很苗條，一進(jìn)校門，無數(shù)雙眼睛向我投來敬佩的目光！而現(xiàn)在一進(jìn)校門都沒人理睬我了，我心里可真難過呀！”我說：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子學(xué)多學(xué)好。所以，使勁往書包里填書，學(xué)校老師也如此，生怕自己的'學(xué)生落后。天天發(fā)課外材料，練習(xí)冊(cè)，讓書包越來越雍腫，才變成今天這個(gè)樣子�！睍闹约旱姆识瞧�，愁眉苦臉地說：“將來我怎么找婆家呀！”
一位白胡子老爺爺捋著胡子，笑呵呵地遞給她一塊手帕。臨走時(shí)對(duì)她說：“你把它放進(jìn)肚子里，你就會(huì)變苗條了�！彼凑绽蠣敔斦f的去做，第二天，我又背起書包，但是我走著走著，突然我的書包變的非常輕，于是我便加快速度跑到學(xué)校后，打開書包一看，書包里竟是一盒七消丹，我正準(zhǔn)備回家拿東西，可轉(zhuǎn)頭一看，桌子上已經(jīng)擺上了我要用的所有東西。
我高興地說：“太好了！”我認(rèn)真的聽老師講課，書包就在我眼皮底下仿佛對(duì)我說：“谷麗莎，如果你好好學(xué)習(xí)，我會(huì)一直陪伴著你！”我高興地叫了起來。這時(shí)，有一個(gè)聲音想了起來：“莎莎，再不起床就遲到了！”是媽媽在喊我，原來是場(chǎng)夢(mèng)��！
書包作文400字 篇6
我有一個(gè)臟亂的書包，我不會(huì)指責(zé)這個(gè)書包太小了。只能怪我太邋遢，何也？只見我嘴叼文具盒，手拿書本。好一個(gè)霸氣的姿勢(shì)，可是我讓它們進(jìn)去的的時(shí)候，原型盡顯。無一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書插進(jìn)包里，記得我上學(xué)期的事情，我語文書的生字表都所剩無幾。
急急忙忙的上學(xué)，可是就讓人笑話，為何？也只為我那個(gè)“邋遢”的書包“邋遢”的人。鼻流清涕，手拿飲料，眼冒兇光。我最討厭笑話我的人，我絕不會(huì)讓他們這樣的笑話我！到了教室，肯定有不少同學(xué)看見我“傷痕累累”的書包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號(hào)—“臟神”。同學(xué)們看見我的書包，都敬而遠(yuǎn)之，可我呢，卻引以為榮。還自曰：“好也好也，我竟能克那么多的'人！”并且……我知道這個(gè)真相。
“怎么，不怕我？來用上我這個(gè)書包一天��！”這可是我的口頭禪，雖然我金榜名上，可還有些“刁民”來氣我。日久，我漸漸的用上了我的這個(gè)口頭禪�，F(xiàn)在，我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績(jī)”和“威風(fēng)”感到自豪。
“怎么，不服我？來用上我這個(gè)書包一天啊！”本曰。
書包作文400字 篇7
有四個(gè)形影不離的好朋友，他們是書包，筆盒，尺子和鋼筆。但有一天晚上，他們?yōu)榱藸?zhēng)辯誰最有用，吵了起來。
尺子輕蔑的說：“我們尺子家族可大了，有刻度尺，直角尺，卷尺等等等等，真是數(shù)不勝數(shù)。我們?cè)谏钪刑幪幙梢�，尤其是在�?shù)學(xué)方面，大家可以用我們畫畫線條，量量東西，我們家族可是數(shù)學(xué)家的寵兒�！�
還沒等尺子說完，鋼筆就過來插嘴了：“你敢在我面前炫耀自己，我看你是不是吃了豹子膽了！在生活中我扮演的才是最重要的角色，每一位小學(xué)生的書包里少不了我，你們都應(yīng)該像對(duì)待國王一樣對(duì)待我�！�
鉛筆盒惱怒了：“你們幾個(gè)不要再說了，如果不是我在這里，你們還不知道住哪呢！再說，我每天不知疲倦的給你們供應(yīng)好的生活環(huán)境，如果不是我，不知道你們都跑到哪里去了�！薄�
沉睡的書包被他們的.爭(zhēng)吵吵醒了，“你們別再吵了！”書包語重心長(zhǎng)地說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們既要看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處呀！”
聽了這番話，筆盒，尺子，鋼筆羞愧的低下了頭，半天說不出一句話來。
書包作文400字 篇8
書包，很常見的東西，你幾乎每天都能見到它，而且形狀各異，五顏六色，什么樣的都有。書包 ，也就是用來裝書的包。至于是什么樣的我那就不一定了:書包，旅行包，手提包，錢包，背包等等許多種類，我有好幾個(gè)書包，那是換了又換，樣式越來越多，質(zhì)量就不好說了。有的是越來越差，有的`是越來越好，但是我相信：大部分的書包還是質(zhì)量越來越好的！
如果書包的耐久度的比較方法你是這樣的你就錯(cuò)了：從小學(xué)到現(xiàn)在一個(gè)書包用的時(shí)間來說。那就是從好到差了，其實(shí)不然。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，也就是５～６本書，特少，也特別輕。小學(xué)二年級(jí)時(shí)開始加量了６～７本書，三年級(jí)時(shí)７～８本書，四年級(jí)時(shí)８～９本書，五年級(jí)時(shí)大概有１０～１２本書，但都不是很重。當(dāng)然，我只是說課本，并不算復(fù)習(xí)資料，參考書一類的書籍。至于到了初一時(shí)，書的重量就是五年級(jí)是的好幾倍，但是書的數(shù)量還是十幾本書，重量大了，書包也就承受不了了，自然也壞了。特別是到了初三，一個(gè)書包有好十幾斤重，再加上復(fù)習(xí)資料，參書……怎么也有二、三十斤重吧！在這種情況下，我就不相信你的書包比小學(xué)是壞的慢！所以錯(cuò)覺認(rèn)為書包質(zhì)量差了，實(shí)際上呢？質(zhì)量是越來越好！
今年我倒不太用書包了，因?yàn)槌朔偶�、開學(xué)時(shí)用一次，幾乎不用。所以呢，我的書包相對(duì)來說用的時(shí)間比較長(zhǎng)了。
哎！書包啊書包！我真為你打抱不平！可是人們卻不太理解你的苦衷�。�
書包作文400字 篇9
我是一個(gè)美觀大方而又結(jié)實(shí)耐用的書包。我可是主人的“小寶貝”。
我的生活豐富多彩。當(dāng)雷雨交加時(shí)，我的小主人把我緊緊的摟在懷里，用衣服包著我，盡量不讓我受苦。不管怎樣，主人還是挺喜歡我的。
當(dāng)我臟的時(shí)候，主人總把我放在洗衣機(jī)中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，主人總是給我報(bào)仇，而且還幫我拍掉身上的灰塵。
有一次主人帶我去補(bǔ)習(xí)班上課，水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進(jìn)家里，把我掛在陽臺(tái)上晾曬。
我有七個(gè)大肚子，能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習(xí)本、學(xué)校的書；第二層裝課外書、油畫棒；第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆，功能各種各樣。我的`外形方方正正的，類似正方形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)厚厚的大面包。
我身上的圖案豐富多彩，有一個(gè)米老鼠穿著吊襠褲，上面有兩個(gè)又大又白的圓圈；還有一家簡(jiǎn)陋的飛機(jī)在橫沖直撞地在飛行。
我非常喜歡我的小主人，我的小主人也非常喜歡我。
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