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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的鋼筆作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼筆作文400字 篇1
今天，上課的時(shí)候，老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書(shū)包里啊！為什么沒(méi)有呢？去哪兒呢？”
我趕忙拿起書(shū)包，把書(shū)包里的本子全部都掏了出來(lái)，連一張紙也不放過(guò)！可是還沒(méi)有找到�！澳强墒俏易约鹤钚膼�(ài)的鋼筆��！要是沒(méi)了，我會(huì)很難過(guò)的�！蔽以跁�(shū)里，一頁(yè)頁(yè)的找，可是沒(méi)有找到。我難過(guò)得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌，氣憤地對(duì)她說(shuō)：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望著我疑惑地說(shuō)：“不——不——是我干的，我是你的好朋友呀！我怎么會(huì)偷你的鋼筆？”“不是你，為什么說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的呢？”我憤怒地說(shuō)。“你還是我的好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認(rèn)，以后我們不再是朋友�！闭f(shuō)完我就扭過(guò)頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業(yè)時(shí)，去床頭拿那本閱讀書(shū)，沒(méi)想到鋼筆居然在我的書(shū)本下，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來(lái)了！我高興地喊道�？磥�(lái)，我真的錯(cuò)怪我的`同桌啦！明天回學(xué)校的時(shí)候，一定要跟她說(shuō)對(duì)不起。
小朋友，當(dāng)你的東西沒(méi)了的時(shí)候，不要胡亂錯(cuò)怪別人，分清楚事情是怎么樣的時(shí)候，再發(fā)表意見(jiàn)噢！
鋼筆作文400字 篇2
我是一支漂亮的鋼筆，我是小主人的新朋友。
我是塑料制成的，我身體苗條，身型挺拔。我穿著一件漂亮的衣服，上面有一只可愛(ài)的小兔，旁邊還有一架照相機(jī)，像一位愛(ài)美的姑娘。我戴著一頂白兔帽子，顯得可愛(ài)極了。你可別小看這頂帽子，它是筆尖的保護(hù)神，只要我戴上這頂帽子，即使小主人把我摔了下來(lái)，我也毫發(fā)無(wú)損。只要把我的帽子輕輕一拔，就能看到我尖尖的小頭，還有一張愛(ài)流口水的嘴巴，上面還有一條細(xì)細(xì)的小縫，我嘴里的口水，都是從這條細(xì)細(xì)的小縫里流出來(lái)的。脫下我的外衣，呈現(xiàn)在眼前的是一根軟軟的管子，它是我的肚子，里面裝著藍(lán)黑色的墨水。我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，如果小主人忘記喂我，我就餓得寫不出字來(lái)，這時(shí)，小主人就會(huì)小心翼翼地脫下我的外衣，將小嘴巴放在墨水瓶里，用力擠壓，墨水源源地吸入我的肚子里。我的.肚皮里吃得飽飽的，又重新恢復(fù)了體力。小主人把我從墨水瓶里拿了出來(lái)，幫我穿上外衣，紙巾幫我把嘴巴擦干凈，我又可以繼續(xù)工作了！
我是小主人的好幫手，小主人做作業(yè)時(shí)，只要摘下帽子，在紙上輕輕寫字，我就能在紙上留下清晰、美觀的字跡。自從有了我，小主人不用擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了，字會(huì)變淡、變模糊。只要給我吸足墨水，我可以長(zhǎng)時(shí)間為主人服務(wù)，小主人的本子上得了不少優(yōu)，這都是我的功勞��！
我給小主人帶來(lái)了許多方便，小主人特別喜歡我。
鋼筆作文400字 篇3
我有一支不聽(tīng)話的鋼筆，每天在文具盒里大吵大鬧的，鉛筆和尺子實(shí)在受不了它，于是就搬了出去。鋼筆沒(méi)有了朋友，每天悶悶不樂(lè)的。
有一天天氣晴朗，幾只喜鵲在外面交談：外面的景色如仙境一樣美，空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們?nèi)ソ加伟射摴P聽(tīng)了，也想到外面周游一番，因?yàn)樗鼘?shí)在憋悶得慌。
于是它從文具盒里溜了出來(lái)，到了外面的世界。它走著走著，來(lái)到了蔬菜園，看見(jiàn)了一根根黃瓜吊在藤上，覺(jué)得十分有趣，就把自己變成了黃瓜，也學(xué)著它們隨風(fēng)搖擺，開(kāi)心得不得了。過(guò)了一會(huì)，農(nóng)民伯伯來(lái)收黃瓜了，鋼筆聽(tīng)了，趕緊變回原樣，溜之大吉。
它繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng)在冬青樹(shù)葉上跳S舞，它又變成了毛毛蟲(chóng)。剛開(kāi)始的`時(shí)候，它覺(jué)的十分有趣，過(guò)了一會(huì)兒，環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了，一下子把它掃進(jìn)了垃圾堆里。
鋼筆可不想待在這又臟又臭的地方，趕緊跳出來(lái)，繼續(xù)周游。到了花叢中，它看見(jiàn)了一朵朵小花，便又變成了一朵花。正和小蜜蜂玩得盡興時(shí)，突然下起大雨來(lái)。鋼筆平常生活在干燥的地方，最怕雨水了，只好變回原樣溜回文具盒。
現(xiàn)在終于安全了，看來(lái)還是做自己好呀！
鋼筆作文400字 篇4
我有一支很漂亮的鋼筆。它，穿著銀色的長(zhǎng)袍，在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在那銀色的長(zhǎng)袍上，有各式各樣的水果圖案。如：紅彤彤的蘋果、紅艷艷的草莓、鈴鐺似的梨子、、、、、、看了都讓人口水直流。這支鋼筆是今年“六一”姐姐送給我的節(jié)日禮物。迷人的它不僅僅外表美，而且還值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗悄敲吹責(zé)o私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，一心一意地為我們做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有一次，我們要語(yǔ)文考試。粗心大意的我竟然把重要的.東西——文具盒忘在家里。我找遍了書(shū)包，可最后卻一無(wú)所獲，連文具盒的影子都沒(méi)找到，我急得直跺腳，不爭(zhēng)氣的眼淚像小孩坐滑梯一樣，從我紅潤(rùn)、光滑的臉頰滑了下來(lái)。但最后經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找，終于在桌子的角落里發(fā)現(xiàn)了被我遺忘在這里“唯一幸存”鋼筆。
于是我順利地做完了試卷，并且還考了全班第一，真是多虧了我的好鋼筆啊！還有一次，我參加了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，由于我準(zhǔn)備不周，正在派上用場(chǎng)的中性筆竟然“肚子餓了”。我見(jiàn)了火冒三丈，我想：臭中性筆，怎么這么水貨，早不壞，晚不壞，非要現(xiàn)在壞，誤了我的大事！但是還好，還有一支鋼筆呢。最后，在鋼筆的幫助下，我終于取得了我的理想成績(jī)——一等獎(jiǎng)。��！我的鋼筆朋友，我那么好的成績(jī)都是在你的幫助下取得的，我一定會(huì)好好愛(ài)惜你，永遠(yuǎn)和你做一對(duì)世上最要好的朋友。同樣，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)品格高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
鋼筆作文400字 篇5
鋼筆與墨水是一對(duì)好朋友，有一天卻因?yàn)榫W(wǎng)球雙打比賽輸了而吵了起來(lái)：都怪你！墨水！要不是你撞倒我，我們就勝利了！鋼筆話音剛落，墨水就向鋼筆噴了一臉口水（墨水），鋼筆同時(shí)也在墨水身上畫(huà)來(lái)畫(huà)去！在很遠(yuǎn)的地方都能聽(tīng)到��！呀！哈！的吵架聲音！
第二天，他們兩個(gè)還在互相生悶氣，這時(shí)不知空中出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。小精靈對(duì)他們說(shuō)：團(tuán)結(jié)才能成功。說(shuō)完就消失了。鋼筆與墨水愣了一會(huì)兒，互相對(duì)望了一下，各自散去。
總決賽開(kāi)始了，鋼筆跑到前面，墨水也去搶著接球，互不相讓，兩個(gè)人一下子撞在一起，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)接到，球落地在了地上，就這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，上半場(chǎng)比分落后。
中場(chǎng)休息時(shí)，那個(gè)小精靈說(shuō)的話回繞在他們的耳邊，鋼筆和墨水互相對(duì)看了一眼，若有所思，這才明白了小精靈話的含義。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，鋼筆與墨水不停地輪番接球，墨水給鋼筆說(shuō)了它們的.必殺技！墨水一直向天空噴墨水，形成一個(gè)墨噴泉鋼筆從噴泉上跳，高的幾乎看都看不見(jiàn)頂，鋼筆旋轉(zhuǎn)著筆尖，把球射了出去！終場(chǎng)哨響，勝利了！鋼筆和墨水緊緊擁抱在一起！
鋼筆與墨水對(duì)大家說(shuō)：大家要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助才能取得勝利！
鋼筆作文400字 篇6
我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來(lái)送給我的，當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運(yùn)過(guò)來(lái)。”我就把那股激動(dòng)勁忍了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我真的理解了“一日三秋”的含義，漫長(zhǎng)的三天過(guò)去了，我的鋼筆終于到了我的家門口，我迫不及待的'接過(guò)盒子，打開(kāi)了它，只見(jiàn)一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時(shí)，它好像在說(shuō)，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開(kāi)始讓它工作了，我拿著它寫了一首古詩(shī)《涼州詞》，感覺(jué)他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫了一會(huì)，我想鋼筆應(yīng)該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了，我覺(jué)得這里面有一半的功勞是鋼筆的，今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”我開(kāi)心的笑了。
從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！
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