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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的祝福的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
祝福的作文400字 篇1
瑪麗笑了,笑得那么歡,那么甜 。
在九月十號(hào)的清晨,她一大早就起來(lái),看看日歷忽然大叫‘哎呀,今天是九月十號(hào),我該送什么老師呢。賀卡,圖畫,還是,算了,等會(huì)再想,要上課了,還有五十分鐘!谑,她背上棕色的書包,穿上鑲了花邊的襯衫,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,扎好馬尾辮,再配上粉紅色的蝴蝶結(jié),好了,一閃。就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。
在路上,瑪麗看到了黃澄澄,紫葡萄色的`菊花,一朵朵,一簇簇在朝霞下露出笑臉,‘這菊花不正代表著老師美好的品質(zhì)嗎,好。我就采些作為禮物!膭(dòng)不如行動(dòng),瑪麗不一會(huì)兒就采了好多菊花,趕到學(xué)校,輕手輕腳地來(lái)到老師的辦公室,映入眼簾的是一張陳舊的辦公桌,桌上有地球儀,一瓶墨水,一副老花鏡,還有一臺(tái)日歷,日歷上標(biāo)著‘九月十號(hào)教師節(jié)’的字樣。還放著語(yǔ)文書,在語(yǔ)文書里面夾著一只鋼筆,還有一個(gè)陳舊的筆筒,里面插著幾支筆,這讓瑪麗想了很多,有了一種感動(dòng),不好,老師來(lái)了,她趕緊跑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),菊花在風(fēng)中翩翩起舞,釋放出一陣清香。
祝福的作文400字 篇2
除夕,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年我們一家都會(huì)去爺爺家吃團(tuán)圓飯,今年也不例外。
一到爺爺家,我就席坐下來(lái)看電視,看著看著,突然我想起了一件很重要的事情——給陌生鄰居家送對(duì)聯(lián)。我立刻拿上對(duì)聯(lián)、福字出門了。
在爺爺家附近轉(zhuǎn)悠了很大一圈,但還是想不好要送給誰(shuí)家?這時(shí),媽媽提議應(yīng)送給現(xiàn)役軍人、烈軍屬、殘廢軍人。她說(shuō):“他們?yōu)榱吮Pl(wèi)國(guó)家的安寧而不能和家人團(tuán)聚;有的老軍人身上還殘留著戰(zhàn)爭(zhēng)年代的.彈片呢,我們現(xiàn)在的和平幸福生活是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我們不應(yīng)該忘了他們。”我說(shuō):“對(duì)門的老爺爺不就是一位殘廢軍人嗎?那我該把這副對(duì)聯(lián)送給他老人家吧!”
說(shuō)干就干,于是我提起小手敲響了對(duì)面鄰居家的門鈴,把對(duì)聯(lián)和福字贈(zèng)送給了這位90多歲高齡的抗美援朝志愿軍老爺爺。我對(duì)爺爺說(shuō):我是青年時(shí)報(bào)牛通社的小記者,祝愿您老人家福如東海、壽比南山、闔家歡樂、馬年吉祥!爺爺高興地說(shuō):“謝謝牛通社小記者,青年時(shí)報(bào)還想著我!”
掌燈時(shí)分,我懷著無(wú)比喜悅的心情,載著噼里啪啦的鞭炮聲凱旋而歸了。
祝福的作文400字 篇3
明天就是媽媽的節(jié)日了,我決定給媽媽一個(gè)驚喜。
一回家,我就鉆進(jìn)我的房間選中了一個(gè)小盒子,然后挑出媽媽喜歡的顏色的卡紙——粉色和紅色。我先從我的“百寶箱”里拿出一大截彈簧,然后我用粉色卡紙把彈簧包好,再在紅色的卡紙上寫上四個(gè)大字“節(jié)日快樂”,把它貼在彈簧上,接著我拿出用我自己的錢買的兩個(gè)小氣球和大氣球,又買的一些原味的德芙黑巧克力,這些是媽媽的最愛,我將巧克力和小氣球粘在盒子上,小心翼翼的放在媽媽的.枕下,做完這些時(shí)我的心一直在跳!
“呯-呯-”隨著兩個(gè)氣球的爆炸,媽媽一臉的詫異,然后把頭伸向枕邊,這時(shí)我把寫著“節(jié)日快樂”的大氣球,放飛在媽媽的臥室,氣球飄呀飄呀飄到了媽媽的頭頂。此時(shí)媽媽也拿出了禮物。在媽媽打開禮物時(shí),媽媽笑了,笑得很甜很甜。我這時(shí)沖進(jìn)了媽媽的臥室,大聲說(shuō)道:“媽媽,快看上面!”當(dāng)媽媽看到頭頂上的兩個(gè)大氣球時(shí),甜甜的笑容變成了感動(dòng)的哽咽,熱淚順著她富有光澤的臉上一滴一滴的流下來(lái),嘴里還喃喃的說(shuō)著:“咱家的然然終于長(zhǎng)大了,乖了!”我又連忙說(shuō)道:“媽媽我愛你,祝您節(jié)日快樂!”說(shuō)完我們就擁抱在了一起。
一句感恩祝福的話語(yǔ),一個(gè)令人驚奇的小禮物,就可以讓媽媽高興,那我以后要帶給媽媽更多的快樂。
祝福的作文400字 篇4
隨著歲月的流逝,此時(shí)的我們已經(jīng)初三了,面臨著升學(xué)的壓力與離別的傷感,51天,一個(gè)多么刺眼的字眼,等到它變?yōu)?的時(shí)候,我們就要告別初中,告別三年五班了。
記得開學(xué)第一天,我們跟隨老師來(lái)到了一年五班,那時(shí),我們同學(xué)之間互不相識(shí),彼此藏著些許尷尬與陌生,但這又有什么關(guān)系呢?孩子之間是沒有厚障壁的,我們深深的'知道,從此以后,我們會(huì)相擁在一起。走過這三年的道路。
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地從手中溜走,我們與時(shí)間一起,長(zhǎng)大了。三年的同窗之情讓我們之間透著一種憂傷,離別的憂傷,像《潛伏》中晚秋說(shuō)的那樣,就是憂傷。
或許在51天以后,三年五班這幾個(gè)字眼以不再屬于我們,或許51天以后,我們已經(jīng)各奔東西,但我們彼此知道,分離已經(jīng)不能再打敗我們,它潛伏了這么久,卻被我們征服了。
三年的時(shí)光就像一首詩(shī),詩(shī)中的我們一起歡笑,一起流淚,一起拼搏,一起分享。
“校園鐘聲響起
我們依依惜別
三年猶如昨天”
這三句話,就代表了我們此時(shí)此刻的心情,但是我們都相信,告別三年五班,告別彼此,意味著另一個(gè)驛站的開始,意味著我們要更努力、更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
51天后,三年五班的成員,有的會(huì)考上重點(diǎn)高中,有的不會(huì),但我們都會(huì)努力,都會(huì)奮斗,因?yàn)槲覀兌枷嘈,告別三年五班,告別彼此,在將來(lái)的某一天,我們會(huì)以最出色的姿態(tài),相見。
告別三年五班,我們會(huì)為彼此深深的祝福。
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