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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的獎品的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
獎品的作文400字 篇1
天湛藍湛藍的，厚厚的白云，如一團團的棉花，掛在天這邊，掛在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。
期中考試快要來臨了，我抓緊的復(fù)習(xí)著。我的心情像一團火，猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去，知識一點一滴地印人我的'腦海。
柔和的月光灑在陽臺上，像是落了一層銀霜。
香噴噴的菜味傳人鼻中，我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來�？墒强粗鴷郎洗蠖阎R沒有復(fù)習(xí)呢！于是我毫不猶豫地選擇了挨餓，抓緊時間來復(fù)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，期中考試完畢了。“功夫不負有心人”，我競考了全班第一。這是我第一次考得這么出色，心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我，同學(xué)們也會為此對我產(chǎn)生敬佩�？墒�，事實并沒有像我想象的那么完美，一切都像什么也沒發(fā)生。
我氣憤的回到家，告訴了媽媽有關(guān)我的成績，我以為媽媽也會說幾句就過去了，但是媽媽卻走到我跟前，獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的！
我這才明白，獎品不一定是物質(zhì)，其實一個吻比任何物質(zhì)獎勵都寶貴！
獎品的作文400字 篇2
你們想知道獎品的由來嗎?這個可是我辛辛苦苦把得出來的，里面有一個小小的故事。也許，你會說為什么叫做珍貴的獎品?那我就說給你聽聽吧!怎么樣?
快期末了，老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的文章，再把他背下3~4段，明天要比賽。講完后，同學(xué)們馬上開始做自己的`事兒了。我呢!左翻右翻，選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行，這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》，我沉思了一下�！靶�，就讀這篇�！�
于是，我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天，學(xué)習(xí)很緊張，一會兒做作業(yè)，一會兒又要背書。忙得我不可開交。所以，時間十分緊湊。那時侯的我牢牢的記住了一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
離比賽的時間越來越少。比賽前，老師說：“我們的要求是：再背文章之前，要講清楚為什么要背這篇文章，它有什么含義，我們比賽的滿分是十分，要大方，有感情�！北荣愰_始了。不一會兒 ，輪到我上場了。我緊張得連講解含義都忘了。但是，我還是落落大方地背了出來，獲得了9、5分。
經(jīng)過上下午的比賽，成績分別出來了。第一名：石星月9、7分。第二名我9、5分，賈豪彬9、2分。老師分別獎給我們獎品，我興奮極了!雖然，這個小小的禮物，但是對我還是難忘不已。
獎品的作文400字 篇3
孫悟空四人，經(jīng)過千山萬水，終于取經(jīng)回家了，這四人被神仙感動了，于是，神仙們決定給唐僧師徒四人評獎，評獎開始了，臺上可真熱鬧，評委有，東海龍王，太上老君，和人參果樹等。唐僧走上臺來對觀眾說：“大家好，我叫唐僧，我和孫悟空，豬八戒、沙僧三個人的師傅取經(jīng)回家，非常榮幸來參加評獎，我回來不想弄什么大發(fā)明，創(chuàng)造大事業(yè)。我只想去廟里去學(xué)佛經(jīng)，給不給我評獎無所謂�！贝蠹冶惶粕闹t虛感動了，就給唐僧評了金獎，唐僧笑瞇瞇的抱著獎走下臺。
豬八戒蹦上臺來，大家見了，大聲說“八戒，你瘦了�！薄澳钱�(dāng)然，我跟唐僧的苦可多了呢!我請大家給我評個獎，讓我去換錢，買點食物�！贝蠹乙娏司徒o他了個銀獎。八戒抱著獎跳了下去。
沙僧上了臺，對大家說“我整天挑擔(dān)，沒有什么功勞，但我勤勤懇懇的挑擔(dān)”，大家給他頒了個銅獎�！鄙成弥氯チ�。
孫悟空竄上來，對大家說：“我殺妖除魔，我的功勞最大�！痹u委都沸騰起來，東海龍王說：“你把我的東海之針當(dāng)武器呢”!太上老君說：“你把我的'神丹都偷了呢!”孫悟空的獎品到手了就是懲處單，讓孫悟空做一年工。
我們的社會也許會有許多不公平的事，我們要擦亮眼睛，分辨是非，努力把事情做得好一些。
獎品的作文400字 篇4
我在網(wǎng)上看到一個能學(xué)人說話的小鴨子，好玩極了！我想讓媽媽給我買一只。可當(dāng)我開口提出來后，媽媽搖著頭，毫不猶豫的說：“不行！不能買！”我委屈的快哭了。這個媽媽好壞，我不喜歡她。
碰巧，姐姐打電話來了，我把數(shù)學(xué)考98分的好消息說給姐姐聽�！安粫桑嫉倪@么好�！苯憬愕穆曇舫錆M驚訝和興奮。我的意的將聲音提高了八度：“對呀，我真的考了這么多分，沒騙你。”“那你想要什么獎品呢？送你個玩具好不好？”姐姐的話真像溫暖的`春風(fēng)，融化了我被媽媽凍僵的心。
我小聲的說：“我要一個能學(xué)人說話的小鴨子。網(wǎng)上有賣�！薄皼]問題。包在我身上。”姐姐不假思索，爽快地答應(yīng)了。晚上，我興奮的睡不著覺，一直到凌晨，我還在傻笑，哈哈！媽媽一下子跳起來，問道：“有小偷嗎？”我笑得更猛了，臉上的肌肉都笑的抽搐起來。
過了幾天，我的小鴨子到了。我請媽媽幫我去拿，可是她斬釘截鐵的說：“不行，這半下午的，我很忙，晚上拿。”我的心急的像被螞蟻咬似的，但又有什么辦法呢，只能耐心的等待著。
一下午總算過去了，我也拿到了那來之不易的小鴨子。當(dāng)我伸手摸它的那一刻，內(nèi)心猶如打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味齊聚心頭。
獎品的作文400字 篇5
漢字聽寫大會馬上就要開始了，雖然早在一個星期前我就準(zhǔn)備好了，但還是平定不了緊張的心情。
階梯教室，人山人海，我看見其他同學(xué)都在說話，表情似乎也很放松，但想必心里其實也很緊張吧！
比賽終于拉開了序幕。在我之前的幾組中好多人都被淘汰了，我的心跳加快了好幾倍。終于輪到我了，我小心翼翼地走上臺，心里更是忐忑不安。
當(dāng)老師讀到猴子這個詞語時，我立馬放松了許多，我確認自己會寫這個詞語，而且心里反復(fù)提醒自己：猴字沒有豎，子的筆順不要寫錯。提交后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著評委老師手里的牌子，看到了正確，我懸著的心終于放下，無比激動地走到第一輪勝出的隊伍里。
就這樣，一輪、兩輪、三輪我都毫無懸念的勝出了。第四輪到了，冠軍要從我們最后決出的勝利者中產(chǎn)生。我想：我會不會得第一名呢？我更加緊張了。正如我所愿，經(jīng)過激烈的比拼，我獲得了第一名！
頒獎的.時刻到了，我心里樂開了花，同時也充滿了好奇，獎品會是什么呢？哇塞！我萬萬沒有想到的是，獎品居然是電話手表！還是觸屏的！我拿到了獎品，高興得連說話都開始結(jié)巴了，一個勁兒的重復(fù)著：我得獎啦！我得獎啦！
雖然在這之前我也有過兩塊手表，但那兩塊手表都是親戚、朋友送的，而這塊是靠我自己努力得來的，值得留念，我要好好愛護它。
這對于我來說，就是最好的獎品。
獎品的作文400字 篇6
今天第一節(jié)是語文課，朱老師抱著一大疊考卷和許多獎品走進教室。朱老師從我身邊走過，我看見了許許多多的獎品。有橡皮，有三角尺，有自動筆，還有筆記本……我想：這些東西我都有了，就卻那個粉紅色的三角尺了，可是我夢寐以求都想得到的呀！
老師說：“琳心和蘇文婧考得最好，獎品是一套三角尺�！苯裉焯K文婧生病了，沒來上課。老師叫我上臺來拿獎品。我伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲高高興興地走上了講臺。老師遞給我了一包粉紅色的三角尺，我欣喜若狂想：呀，這就是我夢寐以求想得到的呀！我有禮貌的用雙手接過。老師又給了我一包藍色的三角尺。
“藍的給你，紅的給蘇文婧�！崩蠋煵换挪幻Φ卣f。
我那一顆高興的.心一下子跌到了谷底。心想：我和蘇文婧同樣是女生，為什么給我藍色的，給蘇文婧紅的呢？反正她不知道，過一陣子同學(xué)們和老師也忘了，干脆和她換一種顏色吧！
放了學(xué)我慢吞吞地走在去蘇文婧家的路上，一直在想這個問題。我的心里非常矛盾了。在心里住著的兩個我一直在吵架。
誠實的我說：“你應(yīng)該誠實守信，把粉紅色的還給她�！�
自私的我說：“反正她不知道，你又很喜歡，就占為己有吧！”
到最后誠實戰(zhàn)勝了自私。我邁著輕松的腳步快步走向了蘇文婧家，把粉紅色的還給了她。
獎品的作文400字 篇7
星期四早晨，農(nóng)老師給在班級“小小讀書交流會”上發(fā)言的十幾位同學(xué)頒每人發(fā)了一份特殊的獎品。大家喜出望外！
上課鈴響了，農(nóng)老師走進教室，面帶微笑地說：“同學(xué)們，現(xiàn)在農(nóng)老師要給上次在讀書交流會上發(fā)言的同學(xué)頒發(fā)獎品。你們猜，獎品會是什么呢？看誰猜得對，它就在我的背包里哦！”農(nóng)老師邊說邊舉起背包。教室里頓時沸騰起來。“獎品是什么呢？”、“我看應(yīng)該是筆記本，或者是筆之類的吧�！�、“也對哦，老師每次都發(fā)這些，這次應(yīng)該也是吧。”……農(nóng)老師搖搖頭。
在同學(xué)們的議論中，農(nóng)老師從包里拿出了一袋東西——胡蘿卜，笑著對大家說：“你們肯定猜不到！這是我小姑自己種的珍珠蘿卜！純天然的綠色食品！吃了它，保證你更加聰明！”“哇……”教室里發(fā)出一片驚嘆！獲獎的同學(xué)迫不及待地走上講臺領(lǐng)取蘿卜，個個喜笑顏開！下面掌聲如雷。我也領(lǐng)到了一個蘿卜，我捧著蘿卜仔細觀察起來：珍珠蘿卜果然和普通蘿卜不一樣，它只有普通蘿卜的一半那么長，也細小得多，顯得袖珍而可愛！
中午放學(xué)了，我便把這份特殊的.獎品帶回了家，小心翼翼地放在手心里，把它當(dāng)成了寶�；氐郊遥掖蜷_冰箱，把它和普通蘿卜放在一起，大蘿卜和小蘿卜好比媽媽和寶寶在一起，我開心地笑了！
直到現(xiàn)在，它還完好無損地躺在冰箱里，我舍不得把它吃掉，因為這是我第一次獲得這么特殊的獎品！
獎品的作文400字 篇8
這個星期四，金老師說：“明天下午發(fā)獎品。”話音未落，原本鴉雀無聲的教室變成了一個鬧哄哄的菜市場，我的同桌吳小曼也激動地問我：“你有多少分了？”我在心里盤算著：我一共有103分，可以換一個80分的筆。
自從星期五中午開始，我心中有一種莫名的興奮感和說不出的喜悅感。終于激動人心的那一時刻到了，打過上課鈴之后，金老師拎著大包小包走進教室，問：“有誰達到20分以上的？快上來換獎品！”
話音剛落，幾個男生便喜滋滋地沖了上去換獎品，��！獎品真多！有文具盒、尺子、水筆、本子、橡皮……
幾個男生拿著獎品欣喜地回到自己的`座位上，心滿意足地“研究”起自己的“戰(zhàn)果”，弄得我心里癢癢的。
由于我是第一次換獎品所以不知道該說什么，于是我膽怯地走到講臺上并斷斷續(xù)續(xù)地說：“老師，我…我有80分了，可…可以換東西了，我想換…換筆。”老師聽我說完，摸著我的頭，微笑著拿起水筆盒說：“挑一只吧�！蔽翌D時放松了心情，快樂地挑了一枝粉色的水筆，高興地回到自己的座位上。
現(xiàn)在想起來，發(fā)獎品的那天真是讓我難忘，各種情緒交錯來襲：興奮、喜悅、期待、膽怯、放松……最重要的是這件事讓我明白：有付出終會有收獲。雖然筆到處都可以買到，但我始終覺得手中的這支筆最好。
獎品的作文400字 篇9
老師說：“請劉同學(xué)上臺領(lǐng)獎�！毙⑼瑢W(xué)滿臉吃驚，掃視了一下全班，忐忑不安地走上講臺，我看小劉同學(xué)緊握雙手，雙腳微微顫抖。
小劉同學(xué)喃喃自語：“我沒有考得很好，是不是聽錯了，還是老師叫錯了？”老師對小劉同學(xué)說：“我要給你大獎了，請你伸出你的手�！毙⒕従徤斐鲇沂�。老師：“這獎品有點大，再伸出一只手。”小劉同學(xué)慢慢地伸出左手，這時老師從兜里掏出一枚一元硬幣，看著這枚亮堂堂的硬幣，小劉同學(xué)情不自禁地笑開了花，老師把這硬幣鄭重其事地給了小劉同學(xué)，班上同學(xué)都投去了羨慕的目光，小劉同學(xué)接過硬幣，邁著輕快的步伐回到座位，老師又發(fā)話了：“同學(xué)們，你們知道我為什么要獎勵給小劉同學(xué)一元錢硬幣？”同學(xué)們搖了搖頭，“硬幣上的阿拉伯?dāng)?shù)字象征著一心一意，老師希望同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí)，以后都能考第一�！崩蠋熣Z重心長地說。接著老師叫大家用熱烈的掌聲祝賀劉同學(xué)，我們要向他學(xué)習(xí)，掌聲持續(xù)了很久才停下來。
課堂中，小劉同學(xué)開小差，想起那枚硬幣，他告訴自己不能辜負老師的希望；下課，同學(xué)們在玩時，他也想出去玩，想起那枚硬幣，他告訴自己不能辜負老師的希望，于是繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)；在考場上遇上難題，他想起那枚硬幣，絞盡腦汁答題，結(jié)果成績名列班級前茅。
據(jù)說那枚硬幣一直被小劉同學(xué)珍藏著，老師的'教誨在他心里也在我的心里。
獎品的作文400字 篇10
自從信息課老師教我們玩學(xué)樂中國后，學(xué)樂中國不是別的，就成了我們班最熱門的游戲，它成為最熱門的原因，不是別的，正是它誘人的獎品。
老師一開始教大家玩學(xué)樂中國的時候，大家都沒什么興趣，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)了禮物館，以及里面充滿誘惑的禮物后，眼睛刷一下就亮了�！巴廴≌娴募俚摹睂τ谖覀儼嗤瑢W(xué)這樣的疑問，老師的回答就是，正確！本來對這個游戲毫無好感的'同學(xué)立刻起勁的玩起來，想趕緊賺滿“魔力”好換取自己心儀的禮物。
但是只要同學(xué)們一看禮物的價格表就像一只泄了氣的皮球一樣，閹了下去，最便宜的鏡子表就要1800魔力！這對于我們剛剛加入學(xué)樂的菜鳥簡直就是天價啊！但是我們還是不會氣餒的。我們一定會賺滿魔力。
對于我而言，最喜歡的禮物就是fne取款機，這和銀行的取款機很相像，也有一張小卡，可以取錢和存錢，可以自己設(shè)置密碼，對于我來說，沒有什么禮物可以比的過它啦。但是創(chuàng)造網(wǎng)頁的作者好像也知道這個似得，使她的價格更加貴，要9000魔力。盡管需要很多的時間但是我也會加油的�，F(xiàn)在我已經(jīng)賺到了900魔力點數(shù)，雖然要換到取款機還要很久，但是這也是我的勞動成果。
獎品，獎品，我期待的獎品，我一定要得到你！
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