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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的紅旗的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紅旗的作文400字 篇1
心系學(xué)生,學(xué)生的利益高于一切,學(xué)生的冷暖重于一切。19XX年,我披掛上陣教畢業(yè)班,班級(jí)成了我的家,學(xué)生成了我的生命線,辦公室備著常用藥,學(xué)生感冒咳嗽發(fā)燒急用上;茶水隨時(shí)準(zhǔn)備著,一壺一壺提到教室倒進(jìn)杯里端到了學(xué)生面前;時(shí)間緊任務(wù)重學(xué)生顧不上回家吃飯,幾個(gè)班主任聯(lián)合起來(lái)壘灶支鍋義務(wù)當(dāng)上了炊事員;跟蹤服務(wù)成重點(diǎn),自習(xí)課間都繞著學(xué)生轉(zhuǎn),上午事不過(guò)午,下午事不過(guò)夜,當(dāng)日事當(dāng)日畢;影子師表是形象,要求學(xué)生做到的自己先做到,每天都是第一個(gè)走進(jìn)教室,要求學(xué)生不做的.自己首先不做,按時(shí)作息,準(zhǔn)時(shí)上課,榜樣力量給了學(xué)生一道精神快餐;一碗水端平,既重視優(yōu)秀生,又關(guān)注丑小鴨,分層教學(xué),層次管理,揚(yáng)特長(zhǎng),“醬”優(yōu)勢(shì),“揠苗助長(zhǎng)”,成就特色,普高、職高,各有所取,人人有學(xué)上。原教體局局長(zhǎng)陳海生得知我們小學(xué)校出人才質(zhì)量高,大會(huì)小會(huì)講不厭,名校普校推不煩,直把我們的材料在教育工作會(huì)上當(dāng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)給各校來(lái)宣傳。學(xué)校紅了,被安陽(yáng)市授予“教育質(zhì)量?jī)?yōu)良單位”光榮稱號(hào);我紅了,在教師節(jié)表彰會(huì)上榮耀地領(lǐng)到了“優(yōu)秀教師”證書(shū)。
難而不懼是紅旗渠賦予我的性格;
自強(qiáng)不已是紅旗渠更新我的血液;
奮斗不息是紅旗渠塑就我的靈魂。
多少個(gè)夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)我變成了紅旗渠,我成了紅旗渠的一滴水。
紅旗的作文400字 篇2
在我的家鄉(xiāng),有一條美麗的河,它的名字叫紅旗河。
春天,冰雪融化,紅旗河睡了一個(gè)冬天,慢慢從夢(mèng)中醒來(lái)了,魚(yú)兒又看到了外面的世界,高興得從水底躍出來(lái)了,好象要把外面的世界看個(gè)究竟。河邊嫩綠的小草給河岸鋪了一層綠色的地毯,五顏六色的鮮花點(diǎn)綴在河的兩岸,青翠的垂柳倒映在水中,孩子們?cè)趦砂侗M情地嬉戲、玩耍。
夏天,太陽(yáng)映在水面紅彤彤的,大人們?cè)诤舆呩烎~(yú),樹(shù)蔭下孩子們?cè)诤舆呮覒颍踔劣袔讉(gè)調(diào)皮的孩子跳到水里打水仗去了。如果這時(shí)候你在河邊散步,一定會(huì)聞到河邊野花的芳香,聽(tīng)到小朋友們歡快的笑聲,看到郁郁蔥蔥的垂柳隨著微風(fēng)在翩翩起舞。
秋天,河面平靜得像一面鏡子,岸邊調(diào)零的野花對(duì)著鏡子看自己是不是還像以前那么美麗,一片片落葉在空中飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。時(shí)而會(huì)有一陣輕風(fēng)吹過(guò),把這面鏡子吹碎,吹成一塊塊金光粼粼的`水晶,過(guò)了一會(huì)兒,水晶拼到一起,鏡子又恢復(fù)到原來(lái)的樣子了,不同的是,河面上多了幾片葉子。
冬天來(lái)了,河面結(jié)了一層厚厚的冰,孩子們都跑到河面上滑冰、玩雪,在這潔白的河面度過(guò)一個(gè)愉快的冬天。此時(shí)的紅旗河就像一條銀光閃閃的白絲帶落在山角下;又像一條銀龍沉睡在那里,在等著下一次春姑娘叫它起床呢。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),可我更愛(ài)家鄉(xiāng)的紅旗河。
紅旗的作文400字 篇3
我家鄉(xiāng)的紅旗水庫(kù),那可是方圓幾十里農(nóng)民的命根子。我可喜歡那兒的水啦!
紅旗水庫(kù)的水很深,常年的雨水都蓄積在這里。水呈深綠色,一陣風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的柳樹(shù)姑娘就用她美麗的大辮子輕拂水面,水面也就羞紅了臉,漾起一圈圈波紋。有一次,我問(wèn)大媽:“這兒的.水為什么不像小溪里的水清澈見(jiàn)底,而是墨綠的呢?”大媽告訴我:“因?yàn)檫@兒的水深,而且長(zhǎng)期不流動(dòng),時(shí)間長(zhǎng)了就墨綠的了!蔽衣(tīng)了恍然大悟。
紅旗水庫(kù)儲(chǔ)存的水是專門(mén)為干旱時(shí)間灌溉農(nóng)田的。
夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)火球,發(fā)著灼人的光。公路被烈日烤得發(fā)燙,連狗都停止了吠叫,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲在臺(tái)階下的陰涼處,大口大口的喘著粗氣。地里的莊稼全都奄奄一息,耷拉著腦袋。玉米干旱得垂下了身子,瓜田里剛結(jié)出的小西瓜都變了形……棉田需要水,果園需要水……農(nóng)民伯伯們都皺緊了眉頭,唉聲嘆氣!
這時(shí),紅旗水庫(kù)的水就派上用場(chǎng)啦!它像一群助人為樂(lè)的娃娃,歡快的流進(jìn)瓜田里,果園里……幾天過(guò)后,棉田里的棉花喝足了水,又重新披上了綠得發(fā)亮的衣裳,在風(fēng)中翩翩起舞;果園里的果樹(shù)又變得郁郁蔥蔥了;玉米地里的玉米又挺直了腰,幾天就躥得老高;瓜田里新長(zhǎng)的西瓜又變成圓滾滾的啦!農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴了。
家鄉(xiāng)的人民離不開(kāi)紅旗水庫(kù),她是家鄉(xiāng)人民的命根子,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的效益。
紅旗的作文400字 篇4
我們生在新中國(guó),張?jiān)诩t旗下,心里卻很少真正的愉悅?粗w蛾撲火,我們回難過(guò),看著墻倒塌我們會(huì)傷感,看著螞蟻被踩死,我們又會(huì)感嘆生命的脆弱;為了一首歌而落淚,為了一件事而崩潰,我們把自己放在冰天雪地里,讓自己幾乎成了一個(gè)活死人!
我們的突發(fā)奇想在大人口里便是莫名奇妙,我們的個(gè)人愛(ài)好在大人眼里便是不誤正業(yè);著日子沒(méi)法過(guò)了,有人拿出一把刀,準(zhǔn)備做個(gè)了結(jié),但……沒(méi)有勇氣!刀落在了地上!
我們生長(zhǎng)在這個(gè)衣食無(wú)憂的年代,然而我們的生活就想舊照片,只有灰白!為了幾個(gè)科目而頭疼,世界雖大,但無(wú)處可逃。
關(guān)于未來(lái),沒(méi)有人知道,也許這就是活下去的唯一樂(lè)趣了吧!其實(shí)人生再風(fēng)光,最后也難逃一死,越光輝,死得越難過(guò);死的最后一刻,想到自己的豐功偉績(jī),想到最后還是和作惡多端的人一樣,難免不心酸,然后淚流滿面。多想再呼吸一秒,結(jié)果死不瞑目!一些人想自己一生無(wú)兒無(wú)女,無(wú)牽無(wú)掛,死了也沒(méi)什么,然后掛著笑容,睡去了!
上一帶人是不幸的,但在我們看來(lái),他們又是那么的幸運(yùn)。每天干自己想干的事,雖然吃不飽,穿不暖,可他們是自由的,快樂(lè)的.;我們卻被很多包袱壓著,邁著沉重的步子,被趕著往前走。這個(gè)世界充滿了誘惑,然而我們得像四大皆空的和尚,一心想佛,力求得道成仙!
紅旗的作文400字 篇5
我們班有個(gè)小紅旗榜,它記錄著同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。每個(gè)同學(xué)做作業(yè)認(rèn)真和上課守紀(jì)律就會(huì)得到一面小紅旗。班主任鄒老師常常跟我們說(shuō),看看誰(shuí)的小紅旗最多,誰(shuí)就是我們班的冠軍。
我現(xiàn)在有六面小紅旗啦,它們是我進(jìn)步的腳印。第一面小紅旗是我在上課時(shí)表現(xiàn)好,不隨意說(shuō)話老師獎(jiǎng)勵(lì)的。第二面是我上課回答問(wèn)題積極得到的獎(jiǎng)勵(lì)。第三、第四面是我做作業(yè)寫(xiě)字工整老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。第五面是我做值日很認(rèn)真的表?yè)P(yáng)。第六面是我連續(xù)被老師表?yè)P(yáng)三次得到的特別獎(jiǎng)勵(lì)。
我可珍惜我的小紅旗了,小朋友,你呢?
名師點(diǎn)評(píng): 小作者先介紹了小紅旗的作用,讓讀者明白小紅旗代表的是一種榮譽(yù)。然后小作者就如數(shù)家珍,介紹了自己的六面紅旗,并告訴了自己是怎么得到這些紅旗的,從中可以看出小作者是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在各方面都表現(xiàn)得很好。字里行間,小作者也難以掩飾內(nèi)心的`自豪,老師和其他的讀者也很替小作者高興呢!希望小作者一如既往地做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,拿到更多的小紅旗!
這篇文章立意很積極,語(yǔ)言也很通順,作為一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),非常難得。希望小作者以后多多練筆,上傳更多的作品,展示自己的才華,接受讀者的建議。
紅旗的作文400字 篇6
每逢周一,學(xué)校都會(huì)按例舉行升國(guó)旗儀式。作為學(xué)生,我們很早就參加過(guò)學(xué)校的升國(guó)旗儀式。當(dāng)我們還是少先隊(duì)員的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,右手彎曲舉過(guò)頭頂,五指并攏、昂首挺胸、目視國(guó)旗,默唱國(guó)歌。那曾是何等的神圣與莊重!撇開(kāi)年少時(shí)老師的嚴(yán)厲管教,此時(shí)正是理想與信仰,愛(ài)國(guó)主義精神最純真、最飽滿與完全的時(shí)期。老師曾這樣告訴我們:當(dāng)國(guó)歌奏響,升國(guó)旗時(shí),應(yīng)放下手頭之事,面向國(guó)旗立正站立,神情嚴(yán)肅,目視國(guó)旗升起,寄以最崇高的敬意。
當(dāng)國(guó)歌奏響,升國(guó)旗時(shí),我們不要求每個(gè)人都面向國(guó)旗立正站立,神情嚴(yán)肅,目視國(guó)旗升起,但起碼的尊重還是要的吧,不至于置若罔聞乃至吹著口哨或隨著MP3中流行音樂(lè)的節(jié)奏在國(guó)歌聲中搖頭晃腦吧。國(guó)旗、國(guó)歌是國(guó)家的象征,對(duì)他們的態(tài)度就是你對(duì)待國(guó)家態(tài)度的某種反映。我們無(wú)法相信一個(gè)視國(guó)歌國(guó)旗為無(wú)物的青年可以在以后的`日子里真的對(duì)國(guó)家能夠做出多大的貢獻(xiàn),能夠?qū)?guó)家有多大的熱愛(ài)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該尊敬,關(guān)注國(guó)旗,“五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要!”這首歌也表達(dá)了歌手對(duì)國(guó)旗的歡呼。
讓我們不要忘記那些為國(guó)捐軀的英雄,讓我們敬佩他們吧!
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