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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童心作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童心作文400字 篇1
8月28號(hào)下午，媽媽帶我去參加班里的“雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)”。我們在地鐵站遇到了孔祥瑞和她媽媽，大家一起趕到火車站北廣場的地鐵出口。
到了集合點(diǎn)，區(qū)里的老師和部分同學(xué)們已經(jīng)到了。老師讓我們每人披上授帶，上面寫著“小營小學(xué)小小童心志愿者”，大家先排成隊(duì)合了影。老師讓我們把自己做的小禮品，有禮貌地送給離開南京的客人，還給我們做了示范。剛開始我們大家都不太好意思上前攔住那些陌生的客人，經(jīng)過老師和家長們的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣，拿著禮品對一位大哥哥說：“哥哥你好，我是小營小學(xué)的.學(xué)生，也是小小童心志愿者，這是我做的賀卡，送給你，歡迎你再到南京來玩�！贝蟾绺缧呛堑亟舆^賀卡，說：“謝謝你啊，小朋友�！边�跟我照了一張合影。我跟孔祥瑞一組，一小會(huì)兒就把手里的禮品全部送完了，其他同學(xué)也差不多都送完了。老師又發(fā)給我們很多印著“城墻寶寶”字樣的小扇子，大家非常熱情地送給路過的客人。我們還跟一位外國友人合影留念呢。
這次的假日小隊(duì)活動(dòng)讓我印象深刻，不僅鍛煉了我們跟陌生人打交道的勇氣，也為南京青奧做了一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。
童心作文400字 篇2
傍晚時(shí)分，我坐在客廳里，給四歲的妹妹講那個(gè)古老的>故事—《龜兔賽跑》。講完后，我說：“小兔子太驕傲了，所以它落后了，你要記住謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以啊，你應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，對不對��？”“不對不對，姐姐，小烏龜它太不友善了，它應(yīng)該叫醒小兔子的�！� 我驚呆了，這個(gè)故事我聽了多少遍也講了多少遍，從未聽過這樣的答案，從未聽說過要從小兔子身上找缺點(diǎn)，而在四歲的孩子心里，謙虛的前提是友善，如果我們能將擁有一顆童心，那么我們的生活不就更充滿樂趣了嗎？所以我渴望童心。 在幼兒園工作的阿姨告訴我說，有一次，她問小朋友：“花兒為什么會(huì)開呢？”一個(gè)孩子搶著先說：“花兒一伸懶腰就把花兒給頂破了。”另一個(gè)孩子說：“花兒睡醒了，想曬曬太陽�！钡谌齻�(gè)孩子說：“花兒想出來透透氣，因?yàn)槔锩嫣珢灹�。�??我的阿姨被驚呆了，她原本準(zhǔn)備的'答案很簡單，簡單地枯燥了：“因?yàn)樘鞖庾兣�！�?幼小的心靈之所以能夠自由飛翔，因?yàn)樗麄儫o拘無束，因?yàn)樵谒麄兊男睦镆磺卸际敲篮玫摹Ｎ以?jīng)也和妹妹一樣天真、富有想象力，但隨著年齡、閱歷的增長，我發(fā)現(xiàn)我的想象力也漸漸地被我所拋棄?? 其實(shí)，不過抱怨我們的生活太平淡，那是因?yàn)槟銢]有去發(fā)現(xiàn)生活中的特別之處。
只要你擁有一顆童心，用童心去看世界，那么你的世界將不再單調(diào)。 我多么渴望擁有一顆童心啊！
童心作文400字 篇3
我的爸爸他一米八的個(gè)頭，他又一頭黑色的秀發(fā)，白凈的臉上有一對笑瞇瞇的眼睛。爸爸是個(gè)愛干凈的人，不管什么樣的衣服穿在他的身上，都顯得非常潔凈。爸爸今年已經(jīng)38歲了，可還像個(gè)小孩子的愛玩。 記得暑假的一天傍晚，我在樓下和小朋友玩捉迷藏的游戲，當(dāng)我玩的正高興時(shí)，爸爸下樓來叫我回家吃飯，可我正玩的在興頭上，還不想回家，我只好央求爸爸說：“再讓我玩一會(huì)好嗎？”爸爸說：“好吧，就在玩一會(huì)吧。”這時(shí)，我又與小朋友高興的玩了起來。爸爸站在一邊看著我們玩，他看著看著也不由自主的加入我們的隊(duì)伍里，我們都很歡迎爸爸的'加入，由于爸爸的加入我們玩的更加有興趣了。這時(shí)爸爸完全像一個(gè)小孩子，看到爸爸高興的模樣，我真替爸爸高興。 我和爸爸玩的正興奮，這時(shí)媽媽走了過來生氣的說：“你真是無可救藥了，叫你找孩子回家吃飯，你倒好，還和孩子一起玩了起來�！边@時(shí)爸爸牽著我的手說：“走吧女兒，回家吃飯�！毙χ鴮寢屨f：“對不起，我看到孩子們玩我想起了童年時(shí)代的快樂，看到孩子們就像回到了我童年的時(shí)代�！� 我看到爸爸一臉開心的樣子，真替他高興。我知道爸爸找回了童年的快樂，這就是我的童心爸爸.
童心作文400字 篇4
寒假已到了尾聲，但我的寒假作業(yè)卻遲遲沒有做完。
我正趴在餐桌上“加班加點(diǎn)”，爭取在晚上十一點(diǎn)之前把最后的幾篇作文寫好。媽媽燒好的晚餐擱在作業(yè)旁，碗上冒著“滋滋”的熱氣。
“叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲打破了家里的寧靜。“喂，……”接電話的人是媽媽�！坝质且恍o聊的電話。”我嘆了口氣，繼續(xù)埋頭寫作文。突然，一句話就像針一樣刺入我的耳中——“她的作業(yè)到現(xiàn)在還沒做好……”
我拿起作業(yè)本跑進(jìn)了房間，反鎖上了門。
這時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來，我的.心在滴血。作文沒寫好是我的錯(cuò)，作文沒寫好我也急，作文沒寫好我還要被老師批評。您說得短短的那句話，足已讓我心酸很久很久。那本小小的日記本上，留下我許多的淚水。反鎖在房間中，任淚水肆意地流淌，我的眉頭一直皺著。媽媽，我的自尊心有多么的強(qiáng)，您是清楚的，但您為何總是在別人面前提我的不是呢?
媽，您三番兩次地敲門，我卻不讓您進(jìn)來，是因?yàn)槲疫�想多聽幾次您那誠懇的道歉，可您卻誤認(rèn)為是我不識(shí)抬舉。頓時(shí)，我的淚再次如雨而下。
人們常常認(rèn)為大人最愛面子，其實(shí)在我們幼小的心中，我們的心靈更脆弱，更需要鼓勵(lì)!一句不經(jīng)意的話語，卻傷害我們那渴盼理解的心。
我希望每個(gè)家庭都能春風(fēng)蕩漾，家長與我們間能更好地理解溝通!
童心，誰會(huì)懂!
童心作文400字 篇5
“在翠湖公園的楠木林里，總有一股濃濃的孩子味在飄蕩�！边@句話我記憶猶新。
春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來到翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來！可是，馬戲團(tuán)里，沒有動(dòng)物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在我和萬年龜?shù)膸椭辉陂玖掷锝M建了一個(gè)馬戲團(tuán)，從此，楠木林變成了一個(gè)永遠(yuǎn)也屬于孩子們的秘密花園。
這個(gè)故事告訴我們，最美的是童心，現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)孩子們只是玩電腦，看見跳皮筋，捉迷藏就喊：“幼稚！”我們必須懷著一顆童真的心，去熱愛大自然，如果再不及時(shí)阻止，以后的孩子都沒有童心了，世界將會(huì)多么枯燥��！
這讓我想起了動(dòng)畫片中的小灰灰，它的`機(jī)智，善良，勇敢，都是因?yàn)樗型�。它什么事都用微笑去面對，用童真的心去抵抗�?/p>
有一次，弟弟問我：“姐姐，太陽為什么是圓的？”“太陽是圓的就是圓的，就像星星是亮一樣�！蔽掖鸬馈！澳切切菫槭裁匆允橇恋哪�？”他打破砂鍋問到底。我說：“你睡覺去吧�！睆哪且豢蹋揖兔靼�，我缺少童真的心。
我一定要有一個(gè)童真的心，充滿濃濃的孩子味兒。
童心作文400字 篇6
我的爺爺是一位退休的醫(yī)生。他已經(jīng)七十多歲了，可是童心挺盛，特別愛好運(yùn)動(dòng)，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他樣樣都喜歡，樣樣都能夠露一手。
有一次，我拿著毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爺爺正好從門外回家，他看到了，馬上拉住我的手笑呵呵地說：“甭出去了，爺爺陪你踢毽子吧！”我說：“怎么，爺爺你也會(huì)踢毽子嗎？”爺爺說：“試試看�！�
我答應(yīng)了一聲，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多個(gè)。爺爺站在一旁捋著胡子說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，看來你是有兩下子的，現(xiàn)在看我來踢！”爺爺接過我手中的毽子邊說邊踢了起來。他一會(huì)兒用右腳踢，一會(huì)兒又改用左腳踢，一會(huì)兒在身前踢，一會(huì)兒又改在背后踢，一會(huì)兒踢得相當(dāng)高，超過了他的頭頂，一會(huì)兒又踢得很低，膝蓋都沒有超過，一會(huì)兒用前額接毽子，一會(huì)兒用手背接毽子，一會(huì)兒又用腳背接毽子……爺爺踢的花樣真是多，而且連著沒有掉下來，好像這毽子就粘在爺爺身上了。不管爺爺怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，爺爺踢得前額都滲出了汗水，可是他還不肯停歇。我怕爺爺累著，就大聲喊道：“爺爺就歇一會(huì)兒再踢吧！”奶奶聽見了趕緊從屋子里出來說：“這么大年紀(jì)了，還跟小孩子似的.，十足的老頑童！也好歇歇了！”
爺爺這才停止不踢了，他把毽子接在手里，對我說：“孩子，人的生命在于運(yùn)動(dòng)！”爺爺在說話時(shí)胡子還在一抖一抖的。我看著笑了！
童心作文400字 篇7
小屁孩有童心很正常，許多大人其實(shí)也同樣童心未泯。
小學(xué)畢業(yè)后就沒有去看過老師，但我對班主任張老師的印象非常深刻。
她，雖說已經(jīng)教過許多畢業(yè)生，經(jīng)過歲月的流逝，外表上已展現(xiàn)出時(shí)間的痕跡，可藏在她心里的童心，依然存在。她的課堂里雖然是那么死氣沉沉，嚴(yán)肅古板，但聽到下課鈴的她，卻會(huì)比我們放學(xué)時(shí)還高興，邁著連走帶跑的步伐，歌聲從教室飄到辦公室，甚至還有廁所……
等到了一年一度的四校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她便會(huì)興奮不已，在課堂上，她就會(huì)放下手中的'粉筆，用手勢表示著她內(nèi)心的喜悅，講的神采飛揚(yáng)，“同學(xué)們啊，我們的比賽可一定要發(fā)揮出自己的水平……”最后她又露出了她的酒窩。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，她像只活蹦亂跳的小猴子似的，一下子躥到觀眾臺(tái)提醒我們啦啦隊(duì)要大聲加油，又一下子她又溜到跑道旁給運(yùn)動(dòng)員加油打氣。我們都很難想象她竟能有孩童般的體魄！她平時(shí)的聲音又尖又細(xì)，等到了賽場上，便開始賣力喊叫，像是要讓所有人都知道：我們班是最棒的，好在我們班都沒有讓她失望。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)沖向終點(diǎn)，她便興奮尖叫，緊緊抱住運(yùn)動(dòng)員；女子接力最后一棒沖過終點(diǎn)，“哇，你太棒啦，哈哈哈哈，我就知道你一定是最棒的！”她又蹦跳著圍著那個(gè)女同學(xué)。
童心未泯的她永遠(yuǎn)笑臉常開，張老師，希望您永遠(yuǎn)童心不老哦！
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