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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的蚯蚓作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蚯蚓作文400字 篇1
美好的一日早晨,蚯蚓一起床,就鉆出泥土,看見蜘蛛在枝繁葉茂的大樹上行走,它覺得很奇怪,心想:為什么蜘蛛能在樹上倒立走,而我卻不能?它左思右想,怎么也想不明白。于是蚯蚓下定決心要學爬樹。
它一伸一縮地開始往樹上爬,小螞蟻看了,熱情地對它打招呼:"早哇!小蚯蚓!""早哇,小螞蟻!我在學爬樹呢。ⅲ⑴罉?你學爬樹干嘛?"小螞蟻好奇地問。"和蜘蛛一樣爬行。。⒄f完就繼續(xù)往上爬。爬呀爬,越爬越高,正要倒立的時候,突然掉了下來,它緊張又害怕。幸好蜘蛛用吐出來的'絲拉住了它,像在空中蕩秋千。蚯蚓眼睛緊閉,連膽子都要嚇破了。蜘蛛親切地說:"小蚯蚓,不用害怕,你正在蕩秋千呢。⑺犻_眼睛,看見一望無邊的田野、高大的房子、翠綠的大樹,真是美麗極了!
葉子上的七星瓢蟲對蚯蚓說:"你沒有腳,不能自由地行走,而蜘蛛有腳,能爬來爬去。"蜘蛛也對蚯蚓說:"你能在土地里幫助農(nóng)作物生長,處理更多的垃圾,讓土地變得更肥沃,這是我做不到的呀!"蚯蚓對七星瓢蟲和蜘蛛說:"知道了,謝謝你們。
蚯蚓作文400字 篇2
今天我在河邊的樹林里看到一個人在挖蚯蚓,說是要釣魚用。他還說:“蚯蚓就像是壁虎的尾巴,斷了還可以再長出來。”“?真的嗎?”我半信半疑,于是他就送了我一條讓我回去試試。
蚯蚓真的有這么強的再生能力嗎?我決定一探究竟。我拿來蚯蚓,把它放在盤子里,只見它不停地蠕動著,好像一個跳舞的小人兒,一會兒向前拱,一會兒往后縮,中間還有一條很寬的環(huán),我看了書才知道這叫環(huán)帶。
我先準備兩個塑料瓶,并在上面扎了好多小洞,然后在里面放了些濕泥土,最后我用菜刀將蚯蚓一刀兩斷,它的兩截身軀都在拼命地凈扎著,好像要逃出這苦海似的,我把兩截蚯蚓放入了瓶中等待奇跡的發(fā)生。
第二天,是我檢驗結(jié)果的時候了。我真的希望實驗?zāi)軌虺晒,可是我又有些擔心。我小心翼翼地把塑料瓶里的`泥土倒出來。啊!只風蚯蚓的兩截身軀都在蠕動,居然都活了。沒有頭的那截長出了頭,沒有尾巴的那截長出了尾巴。
蚯蚓小小的身體居然真的蘊藏著這么頑強的生命力啊!看來,在大自然里有我們許多未知的生物等我們一起去探索。
蚯蚓作文400字 篇3
雨后,我在菜地邊捉到一條蚯蚓,深紅色的,看上去挺健壯。它肯定是在家里閑得慌偷跑出來玩的。我就和鄰居小伙伴一起玩起蚯蚓來。蚯蚓不停地扭曲著身體,拼命掙扎。佳偉說:“蚯蚓是瞎子,看不見東西的!蔽覀儾恍,就把蚯蚓放在地上,用各種顏色的東西分別在蚯蚓面前晃動。它沒有任何反應(yīng)。我們又找來幾根蔥,一片菜葉和一根蘿卜,并排放在蚯蚓面前。過了幾分鐘蚯蚓鉆到蔥下面去了,我們又用小木板搭成一間“小房子”,把蚯蚓放在“門口”,結(jié)果蚯蚓爬到里面去了。
我們都糊涂了:如果蚯蚓有眼睛,為什么各種東西在前面晃動,它都沒有反應(yīng)呢?如果它沒有眼睛,那又怎么能看到蔥和黑黑的小房子呢?
我們帶著疑問來到了“梅山書店”,找到一本《動物百科》。里面有關(guān)于蚯蚓的,上面寫著:蚯蚓長期生活在土壤里,土壤里很黑,它的眼睛沒有什么用就退化了。但是蚯蚓嘴的前端有感覺光和感覺氣味的'細胞,它是靠感官在探路和尋食的。
哦,我明白了,蚯蚓是完完全全的瞎子。它是靠嗅覺尋找愛吃的食物,用感覺器官來分辨光的強弱的。
蚯蚓作文400字 篇4
在今年五一節(jié)里的一天,爸爸對我說:“走我們和你姐姐到李爺爺家里去玩好嗎!蔽腋吲d的答應(yīng)了,李爺爺?shù)募易≡谇嗌彽霓r(nóng)村里。我和姐姐,爸爸,大爸,大媽一起乘車到了他家。
李爺爺家里有許多小孩,不一會兒我們就成了好朋友,我們剛開始也不知道玩什么,就到處亂跑,在他家周圍有很多花草樹木,旁邊還有一片小樹林,樹林旁是他家的一塊小小的`田地,地里種了一些青菜,有一塊地什么也沒種,這時一個小伙伴就提議:“我們來挖蚯蚓吧!薄昂!”我們異口同聲的說。于是,我們拿來鏟子挖,看看有沒有蚯蚓。挖著挖著就挖到了一條蚯蚓,然后把蚯蚓放在瓶子里面。我們又挖起來,過了一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,這只蚯蚓真大啊!足有十來厘米長,也許是因為被我們發(fā)現(xiàn)了,拼命的往土里鉆,我眼疾手快,一下子把它扯成了兩段,在地上不停的擺動,一個小朋友說:“糟了,這條蚯蚓死了!蔽倚α诵φf:“不會的,我們書上講了,蚯蚓的再生能力很強,它不會死得,他會變成兩條繼續(xù)生存的!彼麄兟犃嘶腥淮笪。
時間過得真快,一個多小時過去了,我們累的滿頭大汗,拿著一瓶蚯蚓去喂雞,看著雞吃的那么高興,我們心里甜滋滋的。
蚯蚓作文400字 篇5
我是一條幸福的蚯蚓,每天在土地里快樂地鉆來鉆去。
雖然我只是一條渺小的蚯蚓,但我十分幸福,因為我可以幫助人們翻土,讓原本僵硬的土地變得有活力起來。而且我對于自己的生命不用很在意,因為遇到危險時,我不用像其他動物那樣逃竄,即使我被一分為二,還是能變?yōu)閮蓷l蚯蚓繼續(xù)生活下去,所以我覺得自己十分幸福。
但是我也有煩惱的時候,因為老是有人會誤會我,比如之前的一次。我正在做讓我感到幸福的工作,幫人類翻土,但是卻不知道從哪里跳出一個小孩,伸手把我抓了起來。我在他的巨大的手上使勁兒掙扎,可是他卻不松手。他把我交給了一個大人,興奮地說:“你看我又抓到了一只吃莊稼的蟲。”他在那邊興高采烈,而我卻垂頭喪氣。我可是幫助他們翻土的`好朋友呀!怎么他卻把我當成害蟲了呢?我心里難過極了!
但是從大人的口中我還是感覺到一絲希望:“小明,這條是蚯蚓,他不是害蟲,他其實是幫我們翻土的一條益蟲,不要傷害它,把它放下吧!边@句話,頓時讓我的心里好受多了。那個小朋友也把我放回了原來的地方,然后對我說:“沒想到你居然是益蟲,看來我錯怪你了,我把你放回來,你繼續(xù)去翻土吧,不打擾你了。”我就這樣脫了一次險。
雖然我之后經(jīng)常遇到這一類的“險情”但我都成功脫險了。人類雖然剛開始對我們不友好,但是之后卻認識到自己的錯誤,馬上又把我放了,我就這樣繼續(xù)過著我幸福的生活。
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