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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的朱自清作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朱自清作文400字 篇1
朱自清，這個(gè)名字相信大家一定不會(huì)陌生吧！
第一次接觸朱自清，是因?yàn)椤逗商猎律愤@篇文章“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著青紗的夢�！比绱饲逶~麗句，好似有一股宛轉(zhuǎn)的魔力吸引住了我。我多次魂?duì)繅艨M，我發(fā)瘋似的想了解他的履歷，他的思想，他的駭世之作，終于，我跑遍了大小書城，終于我買到了我向往已久的《朱自清全集》。
當(dāng)我翻開書頁，淡淡的書香向我襲來，我走進(jìn)他，跟隨他，將他的思想融入我的骨體，我的血液，第一篇便是《春》每多讀一面，在心中便沉淀出一種不同的感受。讀他的'文章，猶如聆聽大自然的天籟；好似觀賞高山流水，云霧縈繞蒸騰，升華到人天合一的境界，宛若是從遠(yuǎn)古飄來的訊息，洗去人間的浮華，散發(fā)出人性最純的感動(dòng)！
西漢劉向云：“書如藥也，善讀可以治愚。”朱自清的文章。珍藏著人生思想的精髓。
捧起散文，便愛不釋手，我感慨他是文壇最絢麗的一朵奇葩，依稀看見一位風(fēng)度翩翩，才華橫溢的青年，站在船頭，仰望北大母校，清風(fēng)吹皺湖中的道道柔波，吹開他幽幽的思緒……
朱自清作文400字 篇2
冬天緩緩離去了，生機(jī)勃勃的春天終于盼來了。
萬物復(fù)蘇了，天空中，一只只燕子快樂地鳴叫著，它們一個(gè)個(gè)返回了故鄉(xiāng)，在一棵棵枝繁葉茂的大樹上安家，每一棵大樹上都回蕩著鳥兒們婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲。
一棵棵小草悄悄地鉆出來，誰也沒有注意到。當(dāng)你早晨醒來，遙望遠(yuǎn)方，啊!你會(huì)被眼前的景象驚呆!遠(yuǎn)處，一片片土地上長滿了嫩綠的小草，綠油油的。當(dāng)你走進(jìn)草叢中，就像在碧綠的海洋中，小草隨著春風(fēng)舞蹈，輕柔地?fù)崦愕碾p腳，一陣微風(fēng)吹過，像位慈祥的母親用溫柔的雙手托起你。
雨，可以用“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！眮硇稳莅�!春雨像牛毛，像細(xì)絲，像仙女手中繡花的`銀線。家家戶戶的屋檐下都滴著晶瑩剔透的水珠，像美麗的珠簾。
小河邊，春風(fēng)蕩漾起一道道波紋，仿佛是快樂的笑容。一棵棵柳樹挺立在河邊，那翠綠的長發(fā)落在河水中，像一位美麗的少女在對著鏡子梳妝。
花兒們競相開放，一朵朵花兒張開了笑臉，遠(yuǎn)看像一片云霞;梨花也張開了花瓣，遠(yuǎn)看像飄落的雪花……
春天如一個(gè)活潑可愛的小女孩，一路撒下了芳香的花瓣;春天如一位散步的少女，路過的地方，鳥語花香，春意盎然。春天是多么美好啊!
朱自清作文400字 篇3
一日，我和文學(xué)大師——朱自清一同來到山頂?shù)男⊥ぷ永锝徽劇?/p>
在我們一同登山的過程中，朱自清先生還隨身攜帶著一本書。休息的.時(shí)候，他便翻開書來如饑似渴地讀著，我不禁問他：“您都是文學(xué)大師了，何必如此呢？”朱自清先生緩緩地抬起頭，一臉疑惑地問道：“我”,他笑了，和藹地對我說：“我怎是文學(xué)大師呢，八千多日子過去了，我還是一事無成，充其量也只能算個(gè)學(xué)者罷了�！薄澳敲凑湎r(shí)間，又是何必呢？”“時(shí)間多珍貴啊！把眼睛一閉一睜，一天就過去了；一閉不睜，一輩子過去了。時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝；你看：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；你我交談時(shí)，便從我們的一言一語之間過去。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；事做錯(cuò)了，有再改的時(shí)候；股票跌了，有再漲的時(shí)候；時(shí)間去了，還有再來的時(shí)候嗎？”我不禁想起了那些不經(jīng)意間流逝的時(shí)光，那些不經(jīng)意間浪費(fèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我對朱自清先生說：“我一定珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)了�！敝熳郧逑壬@才笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
朱自清作文400字 篇4
少壯不努力，老大徒傷悲 。時(shí)間飛逝，有些人不珍惜時(shí)間，總想把事情留在明日做，明日復(fù)明日，明日何其多，一年雖有三百六十五天，但是也是一眨眼的事情。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又在開的時(shí)候。但是，你告訴我我們的日子為什么一去就不復(fù)返了呢？
去的'盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？于是，玩電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上劃過；看電視的時(shí)候，日子從屏幕上流過；發(fā)呆的時(shí)候，日子從腦袋上繞過，時(shí)間就這樣流逝走了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我，能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在四千三百八十多的日子里的我，除了徘徊外，有剩些什么呢？
在這四千三百八十多日里的我，就把他們白白的浪費(fèi)掉了。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初日蒸融了；我留著些什么樣的痕跡呢？我何曾留著像油絲樣的痕跡呢？
在小學(xué)的日子不多了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每個(gè)同學(xué)之間都有點(diǎn)小小的誤會(huì)和矛盾，就讓我們在下半學(xué)期不多的日子里慢慢化解，讓每個(gè)同學(xué)都和好如初，在小學(xué)不多的日子里和平共處，不再有矛盾，不再有爭吵，隨著時(shí)光飛逝，讓我們每個(gè)人都珍惜小學(xué)的美好時(shí)光，珍惜在小學(xué)不多的日子，珍惜這個(gè)美好的大家庭，珍惜美好時(shí)光吧！
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