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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的名作作文400字3篇,歡迎大家分享。
名作作文400字 篇1
今天是整個(gè)六年級(jí)比賽中最精彩的一天,因?yàn)轳R上就要舉行1500米跑男子組、女子組的預(yù)決賽,我們都特意留下來(lái)觀看精彩中的精彩。
我們班派出的.“良將”是蔣宗文和李睿,歐陽(yáng)芊和肖涵。前面三位都還不錯(cuò),現(xiàn)在我們把視線轉(zhuǎn)移到肖涵身上。
槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣,飛快地跑了出去。肖涵一開(kāi)始跑就使出全身力氣跑到了前幾名。我們都知道長(zhǎng)跑開(kāi)始不能跑快,要不然后面就會(huì)沒(méi)有力氣了。所以,肖涵經(jīng)過(guò)我們面前的時(shí)候,我們大聲喊:“跑慢點(diǎn)!”可肖涵似乎根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诤爸裁。不出我所料,跑到第二圈時(shí),肖涵就沒(méi)有力氣了。我們班的同學(xué)急得直冒汗,恨不得自己去幫肖涵跑。三圈下來(lái),肖涵已經(jīng)氣喘吁吁,老師也不知該怎么辦才好,只能鼓勵(lì)肖涵堅(jiān)持,實(shí)在跑不動(dòng)的話就棄權(quán)。我們也是愛(ài)莫能助,只能眼睜睜地看著別人班的超過(guò)肖涵,不過(guò)我們還是很努力的鼓勵(lì)著肖涵,吶喊聲凝聚在整個(gè)操場(chǎng)上空。
幾分鐘下來(lái),幾名同學(xué)已經(jīng)跑完全程,只剩下肖涵和另一名同學(xué)。老師問(wèn)肖涵還要不要繼續(xù)跑下去?肖涵吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,跑完了全程,最后一名。
雖然肖涵在行動(dòng)上是最后一名,但在精神上卻是第一名,這種精神對(duì)我們以極大的鼓舞,也是這種精神支撐著肖涵跑完全程,她是最寶貴的第一名。
名作作文400字 篇2
俗話說(shuō):“行不更名,坐不改姓”,意思是生活中每個(gè)人的名字決不能輕易改變,但是在網(wǎng)絡(luò)的世界里,可以隨時(shí)改動(dòng)。
有的網(wǎng)名特牛,如我的同桌曹一航,網(wǎng)名叫“曹操VS戰(zhàn)神”;有的網(wǎng)名特搞笑,如“一坨詩(shī)”、“土老冒”;還有的網(wǎng)名很有詩(shī)意,如“長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)”、“垂柳依依”。想知道我的網(wǎng)名嗎?嘿嘿,可多啦!
寶貝傲雪——這是我爸爸幫我注冊(cè)的第一個(gè)網(wǎng)名,因?yàn)槲沂前职值男母螌氊悾跃陀辛恕皩氊悺边@兩個(gè)字!鞍裂笔且?yàn)槲页錾谂D月,爸爸希望我像臘梅傲然開(kāi)放在風(fēng)雪中,于是這個(gè)網(wǎng)名就誕生了。
可時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)網(wǎng)名我就膩了,便改為“南宮問(wèn)天”。“南宮問(wèn)天”這個(gè)名字大家肯定很熟悉吧!沒(méi)錯(cuò),它就是《神兵小將》中男主角的名字。為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)椤澳蠈m問(wèn)天”活潑開(kāi)朗、有正義感,盡管我是一名女生,但我覺(jué)得自己的性格和它很相似,所以我就光榮地成為冒牌“南宮問(wèn)天”了。作文
過(guò)了一段時(shí)間,最受我們小朋友喜歡的《喜羊羊與灰太狼》熱播了,盡管里面的`“沸羊羊”是個(gè)配角,但我很喜歡它的活潑自信,尤其是它的幽默,常常使我們哈哈大笑。所以我就由高級(jí)的“南宮問(wèn)天”變成了“沸羊羊”。
想知道我的下一個(gè)網(wǎng)名是什么嗎?到時(shí)候再告訴你吧!
名作作文400字 篇3
星期二有籃球賽的最后一場(chǎng)角逐,贏了就是第三名,輸了就是第四名。我們跟十一班大,希望這場(chǎng)角逐跟打十三班的那場(chǎng)角逐一樣順利。
中午,角逐開(kāi)始了。球被地方搶走,敵方一眨眼工夫就沖到了籃筐底下,黃祖軒剛沖過(guò)去,敵方的.球員就把球投了出去。球在空中劃過(guò)一條完美的弧線,然后進(jìn)了!我們發(fā)球,嚴(yán)雨嘯把球傳給了何霖杰,何霖杰沖刺,三步“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”我們的觀眾大喊,熱血沸騰,比黃河的咆哮聲還要響。但老天爺不給力,球在籃筐下快速地滾了一圈,然后,奇怪的滾了出來(lái),也許是離心力在作怪把!疤炖戆苍谘!”我小聲喊了一句。
球又被蔡昕桓搶到了,但好景不長(zhǎng),蔡昕桓被四個(gè)敵方球員困繞了。蔡昕桓看到球要被搶了就大叫一聲:“賀文澤接球!”說(shuō)著就把球傳給了我。我接到秋后,轉(zhuǎn)身就一個(gè)投籃。球被我高高地投出,我的心就隨著球提了上去。球又落了下來(lái),我的心也隨著它落了下去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,只聽(tīng)“唰”的一聲,球進(jìn)了!并且是空心籃!周?chē)挠^眾歡呼起來(lái),隊(duì)員也激動(dòng)得擁抱在一起。這場(chǎng)面比開(kāi)生日派對(duì)還要盛大,比手術(shù)成功時(shí)還要高興。大伙兒一群一群,有說(shuō)有笑。
“還剩三十秒!”裁判員大聲說(shuō)到。在最后的二十秒鐘內(nèi)蔡昕桓投球被敵方打手,得到罰球機(jī)會(huì)。蔡昕桓在最后的十幾秒內(nèi)沉著冷靜,兩球都罰進(jìn)!我們贏了!
在回教室的途中,我想:也許,只有大家團(tuán)結(jié)才能獲得勝利!
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