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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的晴天的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
晴天的作文400字 篇1
朱朱，小鷺……習(xí)慣了下課一起打混。習(xí)慣了上課不經(jīng)易的眼神交匯。習(xí)慣了喝著飲料。聊那天文地理。習(xí)慣了嗤笑你的偶像而被追著跑�？墒�，過了初三，該怎么習(xí)慣下去呢？呵，想大笑地說：還早呢！可是時(shí)間總是急匆匆地跑過，那樣無情，讓我們來不及說：等等。來不及挽留。和同學(xué)在一起的時(shí)光總是那么不平凡的平凡。不管是生氣鬧別扭，還是開心地在一起，把它們記下，種在記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，凋謝的記憶。惦記著初三的事？早？杞人憂天？不是！現(xiàn)在問班上幾個(gè)同學(xué)，“高中去哪里�。俊笔畟�(gè)有九個(gè)會(huì)給你答案。那是目標(biāo)，或是說夢(mèng)想，大概是現(xiàn)實(shí)吧，不久后就要來到的現(xiàn)實(shí)，我們要分離的現(xiàn)實(shí)。
朋友，別走！我們留下了那么多習(xí)慣，怎么改得掉呢？
友誼如同咖啡，愈濃愈醇，戒不掉到那初嘗的.澀，忘不了口中蕩漾的甜，拭不去……品嘗著，品嘗著，我知道它總有一天會(huì)喝完，到時(shí)微只能回味余韻了，永久的回味……天下無不散之筵席，只希望它散的晚些，再晚些，慢點(diǎn)兒，更慢點(diǎn)兒……最初的晴天，最后的雨天：相見的晴天，分離的雨天。
是不是撐著雨傘，就不會(huì)下雨呢？是不是不想分離，就不會(huì)分離呢？
晴天的作文400字 篇2
清晨，每一片葉子上似乎仍擔(dān)著一小團(tuán)冷霧，像是它們的呼吸，均勻而又清新，輕輕地來了一陣風(fēng)，它一定路過一樹桂花，帶走一片芬芬，小路仍舊有些潮濕，有落下的花瓣粘在上面，是一幅自然的畫，帶著夏末初秋的美，天氣已然比昨天好了些。
一朵云被撕裂，一束光落下，萬丈的柔和。我看見光柱中飛舞的微塵，遨游、徉倘，飄忽不定卻始終在光線里，像微小的天使，反射著太陽的光，自由的，溫暖的，翻飛的，一朵蒲公英在練習(xí)飛翔，它飛入了那片逐漸擴(kuò)大的'光明里，突然一對(duì)小鳥飛過，它們的翅膀帶走了蒲公英，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。河流閃閃，波光鱗鱗，吸納著太陽贈(zèng)予的溫暖，操場(chǎng)旁的一顆顆懸鈴木，已一半的葉子變得金黃，我想它們太貪心，獨(dú)吞了太多陽光……
夕陽安詳，鳥冀金黃。樹全渡上夕陽色，像陳年柴垛燃起的火焰。晚風(fēng)想隨太陽去另一個(gè)地方，卻一不小心刮掉了一片落葉。暮色亂罩大地，是一層精美的霓裳。
又一夜晚，沒有月亮的天空群星閃爍，它們?cè)陲w行碰撞，絮絮低語，分享著秘密和夢(mèng)想。
相信明天，太陽出山，萬物歡騰，陽光萬丈里，又一場(chǎng)盛宴。
晴天的作文400字 篇3
今天是個(gè)大晴天，盼了這么久，終于來了個(gè)晴天！
早上，拉開窗簾，明亮的陽光灑在了窗前，床上暖暖的，好愜意。金色的陽光照耀在地板上，閃閃發(fā)光，像個(gè)跳著圓舞曲的金色小仙子。站在窗邊遠(yuǎn)眺，金色的陽光灑在了綠葉上，反射出美麗的光芒；陽光灑在河面上，水面波光粼粼，像是河面上灑了金片；陽光灑在了人們身上，大家感到了幸福與溫暖。
中午陽光仍然是金燦燦的，坐在車上的我，享受著溫暖的陽光。雖然風(fēng)有點(diǎn)大，但還是那么舒服。
站在電線桿上的鳥兒們，紛紛飛起，在空中盤旋著，忽上忽下。圈子越飛越小，一下子，鳥兒們都飛到了一起棵高大挺拔的樹上了。又一批鳥兒飛起、轉(zhuǎn)圈、落下、飛起、轉(zhuǎn)圈、落下……鳥兒們回到了樹上，天上的太陽，也緩緩地落下。
一輪橙色的.“大盤子”越來越小，直到被群山擋住。火紅的夕陽也漸漸變淡，天空中那抹鮮紅也慢慢向四周染開來，漸漸變淡，留出一大塊白來。
這久違的大睛天要過去了，我希望明天還是個(gè)美好的大晴天！
晴天的作文400字 篇4
聽，窗外的雨發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，那么清脆，好像要把心中的煩惱全布帶走一般，使人心里感到十分涼爽，清松，舒服。
不知怎么的，我從小就偏愛雨，喜歡聽雨，淋雨。雨天，靜靜的，多好啊! 懷著對(duì)初一的眷戀，我們匆匆的走進(jìn)了初二的殿堂。在這里，我又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然與他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但他們的濃濃的熱情卻感染了我。他們率真，活潑，努力，上進(jìn)，不管是在學(xué)校中，還是在生活里，我都收獲了珍貴的友情。在失落的時(shí)候，有朋友那寬廣的肩膀可以讓我依靠；
在我驕傲的時(shí)候，有老師溫馨的提示可以讓我傾聽。在這里，充滿了太多的喜怒哀樂，只要我們仔細(xì)品味，將會(huì)成為一段美好的回憶。它就像一個(gè)大熔爐，雖然有時(shí)使我們痛苦難耐，但它卻鑄造了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和積極進(jìn)取的'我們，使我們能夠充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我忽然明白了，為自己的未來而努力該是多么幸福的一件事情!就算為此傾注了太多的淚水和汗水，我們也會(huì)心甘情愿。
雖然我并不優(yōu)秀，但是我卻很堅(jiān)強(qiáng)。只有我努力了，我相信我的未來就不會(huì)是夢(mèng)! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，卻比花崗巖還堅(jiān)硬；一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯；
晴天的作文400字 篇5
“你們?nèi)脒x了，老師說你們唱得很好�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，畢竟我的嗓子有些嘶啞，難免會(huì)有一些影響，可是……頓時(shí)我感覺周圍的空氣都興奮起來了，可淑《告訴我消息的人》卻憤憤地說:“你們唱得這么好，我們哪敢跟你們比，我們只是一些微不足道的人。”“你怎么可以這么想呢?即使你們這次沒有入選，也不可以小看自己。更何況，你們真的唱得不錯(cuò)，尤其使那首《看�！�，真的'很好聽。不要因?yàn)橐淮蔚氖《肋h(yuǎn)放棄�！薄澳銈儺�(dāng)然好啦，我們就算唱得再好聽，可還是沒有你們唱得好，難道不是嗎?”我再也不想這樣無休止地爭(zhēng)論下去了，沒想到一次小比賽地殺傷力居然足以讓同學(xué)成為敵人。我不知道為什么，好像充滿了犯罪感，剛才地興奮頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤。
“嗨!我們?nèi)脒x了�！蔽依碇巧吓d奮地拍著芳《我們中的一員》�！罢娴膯�?太好了�！彼吲d地又蹦又跳，像極了兔子。可我卻怎么也擠不出一個(gè)微笑，不幸像烏云般籠罩在我地頭上，而我卻還在傻傻地想向淑說對(duì)不起。太陽猛烈地吸收著我們的“精華”，此時(shí)的我會(huì)變成干尸了，淑的話在我腦中揮之不去，我仿佛忘了那個(gè)“好消息”。
我行尸走肉般回到教室，看到琳《我們中的一員》也向她匯報(bào)了這件事情，她在一秒鐘之后，為我抹去了心中的那片烏云，卻帶來了另一片黑暗。“你別傻了，老師根本就沒有宣布結(jié)果，淑是�！贝丝痰奈�，像掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的枯井，我再也不想理會(huì)什么，只想用微笑去掩飾內(nèi)心的痛苦與自己的可笑。
晴天的作文400字 篇6
昨日，整條街，華麗的夢(mèng)境，你們?cè)诼返谋M頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽光斑駁，又就是一個(gè)晴天。
唱的還就是以前唱過的歌，走的還就是以前走過的路，呼吸的還就是以前呼吸的空氣，愛的還就是以前愛過的人。夢(mèng)里的我總就是快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個(gè)能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時(shí)能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中那個(gè)不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現(xiàn)實(shí)里竟就是個(gè)執(zhí)著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢(mèng)想的碎片，無助地在沒有目標(biāo)地尋找著。當(dāng)每次夜到來之時(shí)，他的`眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中�！耙粋�(gè)分不清記憶與現(xiàn)實(shí)的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當(dāng)然，就是在夢(mèng)里。
每當(dāng)夢(mèng)醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點(diǎn)滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。
還就是晴天，還在這條街，還就是兩個(gè)人，但另一個(gè)人卻不再就是熟知的那個(gè)了。就算他再出現(xiàn)又能怎樣，因?yàn)槲覀儾豢赡苋萑逃洃浥c現(xiàn)實(shí)間那瞬息，也就是永恒的距離，過去的他已不復(fù)存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責(zé)怪樹的殘忍，不讓葉子繼續(xù)留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時(shí)光的流逝呢？
晴天，有個(gè)人依舊很快樂。因?yàn)椤Ｋ趬?mèng)里。
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