- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的可敬的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
可敬的作文400字 篇1
我們贊美橋，更贊美我們可敬的老師。
你看那一座座連接的橋梁，讓人們?yōu)橹潎@。它無私奉獻，使人們方便，安全地通往對岸。白天，它不畏酷熱，傲于在暴曬之中；晚上，它不畏孤獨，立在冰冷之中。它每天默默無聞，為人們奉獻著自己的一切。這不正是我們那可敬的老師們所擁有的精神嗎？白天，老師不畏干渴在講臺上講課，一遍一遍又一遍，直到我們能聽懂為止；晚上，老師在臺燈下認真地備課，一張一張又一張，直到備完為止。橋為了人們能安全地到達對岸，而老師為了能使我們到達成功的彼岸，變成了一座橋，載著我們勇敢向前。
記得那是一個夏天的中午，我們正在上課，我突然發(fā)現(xiàn)，平時年輕的.張老師突然蒼老了許多。聲音是那么的干啞，頭發(fā)上似乎又多了幾根白發(fā)，說話還不時的咳嗽。我心想：唉，老師一定是太累了，為我們操碎了心，才變成這樣的。下課，我一定要為老師倒杯水。下課后，我與幾個小伙伴一拍即合，為老師倒了一杯水，送進了辦公室，上面寫著：“老師，您的噪子啞了，請多喝水�！笔鹈恰皭勰膶W(xué)生”。然后我們就出了辦公室，悄悄地在外面等著老師回來。只見老師走進辦公室，看見了桌上的水和紙條，眼睛紅紅的。在外面望著的我心想：老師平時為我們付出那么多，我們都覺得是應(yīng)該的，而我只為老師倒了一杯水，老師就這么感動，我不禁為之感慨萬千。
我贊美橋默默無聞地為人們做出貢獻，我更贊美老師全心全意愛學(xué)生的精神。
可敬的作文400字 篇2
生活中，我有兩個溫暖的家。一個是擁有家人的家，一個是擁有同學(xué)和老師的家。
在擁有親人的家里，我能感受到關(guān)心和疼愛，在擁有同學(xué)和老師的家里，我能感受到團結(jié)的力量，老師的鼓勵和耐心的教導(dǎo)。
一個可敬的人就是我的老師。他高大，挺挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，顯得他更加有文化。他很嚴格，只是在學(xué)習(xí)上。課余時，卻像一個小孩子似的，陪我們玩耍，給我們帶來了無限的'快樂。
記得那是一個冬天的早晨，寒風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我來到學(xué)校，那時還很早，沒幾個人。我看見吳老師一個人站在長廊上，望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然，他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說著：“這些孩子，真是的�！蔽铱戳诉@一幕，眼睛濕潤了。
一個老師是多么偉大！他不僅不辭辛苦教育我們，他還為了學(xué)校的清潔，不惜自己的生命危險，去撿垃圾。他不是做給別人看，他是默默的在承擔(dān)他的責(zé)任。
這樣的一個人難道不可敬嗎？
以后，我也要做這樣的一個人——一個可敬的人。
可敬的作文400字 篇3
老師，是祖國的園��；老師，是傳遞知識給我們的引路人；老師，是平凡而又偉大的工程師。三年級時教我們的盧老師，就是一位可親可敬的老師。
有一天，準(zhǔn)備放學(xué)的時候，雨公公生氣了，下起了瓢潑大雨。許多家長在外面等著自己的兒女放學(xué)。我心不在焉地想：糟糕，今天爸爸出差，媽媽又加班，我又忘了帶傘，怎么辦呢？“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了，同學(xué)們撐起雨傘回家去。漸漸地，教室只剩下我一個人了。一會兒，盧老師也要走了，她看見我一個人在教室里，似乎也看透了我的心。她走過來，撫摸著我的頭，說：“黃堅玲，是不是忘了帶傘？”我點點頭�！拔宜湍慊丶胰グ�！”盧老師溫柔地說。
在一路上，盧老師把傘都推到我那邊去，而她自己的肩膀全濕透了，她不在乎。我到家了，我開了門正想叫老師進去喝杯茶，我回頭一看，盧老師在離我150米處呢！我想她是跑著往回走的.。我看著她那濕透的肩膀，我的眼睛也濕潤了┄┄
看，多么可親可敬的老師！不只是盧老師，還有全世界上的老師，像老芭蕉一樣，把“營養(yǎng)”輸送給我們，自己卻慢慢地老了。我贊美老師，我贊美老師那種可親可敬的高貴品質(zhì)！
可敬的作文400字 篇4
我已經(jīng)小學(xué)五年級了，這五年有很多老師教過我，他們都令我難忘，但印象最深刻的還是楊校長。楊校長平時雖然不帶班，可我作為一名愛好寫作的同學(xué)，有幸成為他的一名特殊學(xué)生。
以前我只在升旗儀式時見過楊校長，他五十多歲，長得很慈祥。四年級時有一次，我正在上第二課堂，老師突然通知我去操場。去了后發(fā)現(xiàn)，原來是楊校長要給我們上觀察課。我和同學(xué)們一起觀察操場，楊校長向我們提問，使我們得到啟發(fā)，這種教學(xué)方法讓我收獲很大。
最難忘的是去年寒假研學(xué)課時，楊校長講著課，變戲法似的拿出一袋紫藤莢。校長把種子取了出來，用它來講學(xué)習(xí)要厚積薄發(fā)的'道理，就像紫藤莢每過一年才爆炸一次。這次，我還被校長提問了，受到了表揚，心情很激動，信心也增加了。后來，我把作文發(fā)到家校幫上，校長都會給我點評，我的寫作水平因此提高了很多。今年春天學(xué)校組織了生活化學(xué)習(xí)成果展，我獲得了寫作成果獎。
我很慶幸，我遇到了楊校長，他是一位可親可敬的恩師，讓我永遠難忘。
【可敬的作文400字】相關(guān)文章：
可敬的松樹作文02-06
可敬的人作文10-16
可敬的老人作文02-14
可敬的工人作文01-21
可敬的作文600字09-01
可敬的作文300字08-26
可敬的作文400字01-02
可敬的對手作文（精選77篇）02-11
可敬的老師作文09-24
精選可敬的媽媽作文三篇10-22