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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的認(rèn)真作文400字4篇，歡迎大家分享。
認(rèn)真作文400字 篇1
小學(xué)六年級作文：認(rèn)真工作的老師 今天我在把作業(yè)登記交給老師檢查時，我發(fā)現(xiàn)唐老師正在把雪白的藥膏涂在她的右手上的四根手指背上，這時我發(fā)現(xiàn)唐老師的四根手指背由原來的淡黃色變成了朱紅色，站在旁邊的小希連忙問：“老師，您的手怎么了？”。經(jīng)過小希的詢問，我們才知道老師的手被燙傷了。 事情經(jīng)過是這樣的：昨晚，快接近六點(diǎn)鐘的時候，唐老師正在用熱水洗飯盒時，勺子不小心掉在了水槽上，由于唐老師的疏忽，沒注意到熱水還在流就去拾勺子，無情的熱水就把唐老師的'手背燙傷了。頓時，唐老師的手指背由原來的淡黃色變成了朱紅色。由于唐老師要急著改我們早上做的抽測卷子，就馬虎地處理一下傷口，就馬上改卷子了。由于燙傷的手很痛，唐老師就只能用一只不銹鋼的杯子盛了些冷水，把手放進(jìn)去，舒緩一下痛楚，而眼睛仍然看著卷子，然后把右手從杯子里拿出來，用毛巾把手擦干再改。這些動作不斷重復(fù)。本來兩小時可以完成的改卷工作，這次唐老師足足用了四小時去完成。本來唐老師可以先處理傷口，把卷留在今天去改，但唐老師為了能把我們的錯題及時反饋給我們，忍者痛把卷改完，唐老師這種不怕痛、一心一意想著學(xué)生的精神讓我很感動，而且值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。還有老師對我們這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對我們的期望！
認(rèn)真作文400字 篇2
這時，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們做。我們按老師的要求埋頭做題。當(dāng)我做到第五題時，思路被堵，想了好多種辦法，去解決這道題。卻怎么也解不開。當(dāng)時我如熱鍋上的螞蟻。我現(xiàn)在還清晰地記得這道題：把一個圓柱形木料沿底面直徑垂直切成兩個相等的半圓柱體，出現(xiàn)的'長方形切面的面積是150平方厘米求這個圓柱的側(cè)面積。這道題本來是特別好解，只需要把3.14乘以150就可以得出這個圓柱原來的側(cè)面積了，而我呢？卻把這道題想得太過于復(fù)雜了些，才導(dǎo)致思路受阻。正在我苦思冥想之時，希望之光出現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了這個長方形的面積等于直徑乘以高，而求圓柱的側(cè)面積的公式是3.14乘以直徑再乘以高，那么先把3.14放到一邊，那后面不就只剩下了直徑乘以高了嗎？那不正好是長方形的面積。3.14再乘以長方形的面積不就能算出原來的圓柱的側(cè)面積了。我順利地把這道題給解開了，心想還是認(rèn)真好。既動了腦筋還不會被老師批評，真是天助我也，哇哈哈！
通過那件事，我體會到了認(rèn)真的快樂，并下決心，以后的每一次作業(yè)我都要認(rèn)真去做，次次得優(yōu)。因為我體驗到了認(rèn)真給我?guī)淼目鞓罚矣X得還是認(rèn)真好。
認(rèn)真作文400字 篇3
每當(dāng)走在路上，總聽到周圍三三兩兩結(jié)伴而行的人討論著其他人的長相，偶爾也有人抱怨自己的缺陷。和同學(xué)一起時，也會參與討論“誰誰誰長得漂亮”、“某某某長得好看”等諸如此類的話題。每個人的審美不一，對美丑的判斷自然不一樣，然而有一點(diǎn)是確定的一認(rèn)真的人最美。
語文老師讀著詩遙望遠(yuǎn)方的樣子，數(shù)學(xué)老師揮著粉筆分析題目的樣子，英語老師笑著講“完形填空”時的樣子，物理老師推著眼鏡辨認(rèn)字跡的`樣子，生物老師開玩笑的樣子，班主任揚(yáng)聲念通知的樣子，都以一種認(rèn)真的形態(tài)落進(jìn)記憶里，時間越久，越發(fā)顯得可愛起來。還有球場上奔跑跳躍流著汗的球員、手里鉛筆搖頭晃腦發(fā)出“沙沙”聲響的同桌、食堂里端坐在對面認(rèn)真對待每一顆米粒的好友、樓道里微笑著向我遞紙巾的陌生學(xué)妹，他們都帶著專注的眼神出現(xiàn)，變成腦海里無法遺忘的畫面。
他們舉手投足間自然而然流露的神態(tài)不得不引人注目。而吸引我們的，或許不是他們講的話、不是他們玩的游戲，而是他們認(rèn)真時所散發(fā)的光輝一種柔和的、模糊的卻又有真實(shí)存在感的看不見摸不著的光輝。也許他們并不曾意識到，但這種光輝或許不比陽光溫暖，但更令人感動。
所以，當(dāng)你感嘆自己貌不驚人時一定不能忘記人因可愛而美麗。而你認(rèn)真做事時的樣子便是最可愛的。
當(dāng)你正對著桌前的作業(yè)本冥想時，你前排的同學(xué)看到你垂下的顫動的眼睫，她(他)或許在想：你的樣子真美。
認(rèn)真作文400字 篇4
廣播操是我們每天都要做的，但要把廣播操的每個細(xì)節(jié)都做好，可不是一件容易事，這兩天，我深深體會到了這一點(diǎn)。
前兩天，李老師在我們做廣播操時用手機(jī)拍了視頻，回到教室，她還把視頻放給我們看。不看不知道，一看嚇一跳：原來我們的.廣播操做得這么不整齊，特別是腹背運(yùn)動那一節(jié)，彎腰的時候，我們的手一點(diǎn)也不齊，有的同學(xué)已經(jīng)把手收回去了，而有的才伸出手，杜成晟更是把手翹得像一個倒“八”字，我們看了視頻，下決心要回家練習(xí)，明天一定要把操做好。
回到家，我對著鏡子，認(rèn)真做好廣播操的每一個動作，直到符合要求為止。
第二天，我們做操都很認(rèn)真，李老師也象昨天一樣錄了視頻，回到教室，我們看了視頻，和昨天一比較發(fā)現(xiàn)，今天的操做得好多了，許多同學(xué)的手伸得更直了，步子邁得更整齊了，特別是杜成晟的手，也伸平了。而且今天錄制的這段視頻，還被傳到了我們的班級博客上呢！
通過做廣播操，使我明白了一個道理：做事一定要認(rèn)真，只要認(rèn)真對待每一件事，你就一定會在某些方面有所成就的。
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