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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的《盼》的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《盼》的作文400字 篇1
開一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!還可星期四,星期五正好是我們?nèi)嗥谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)了!我異常興奮,因?yàn)槭呛镁貌乓詭Ш枚鄸|西來學(xué)校了!可以和同學(xué)盡情的聊天,不過也別忘了為拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油!還可以邊吃邊看!
星期四,星期五很快就到了!不過那天剛剛碰上下雨天,我興奮的.心情立刻里忘我而去,我整個(gè)上午的課程都沒上好,一直看著外面他的天氣想;為什么要在我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)下雨,而學(xué)校為什么不早點(diǎn)開呢。大堆的怨言在心里嘀咕著!甚至我聽同學(xué)的怨言中有說道:"校長最好立刻發(fā)燒,就說我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)!
結(jié)果到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)居然可以開了,我們聽到消息后第三節(jié)的音樂課我們就停止不住了我們內(nèi)心的快樂!有一種停止不下來的感覺,到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了!我們比得到消息后的內(nèi)心更興奮了!完了開幕式后,我們都投入了緊張的比賽之中!
比賽進(jìn)行到第二天,作為裁判員的茅老師,居然從裁判的位子來到我們那和我們說別的班為自己的選手加油!說我們只顧自己吃東西講話!根本沒有自己班團(tuán)結(jié)的力量,說完又回到了裁判的位子上......
《盼》的作文400字 篇2
冬爺爺邁著沉重的步伐離開了,春姐姐就邁著輕盈的步伐來的了這個(gè)世界。
春天的來到使世界變得一片生機(jī)勃勃,小草悄悄的探出了小腦袋,弓著身子,面對(duì)著太陽,好像在對(duì)太陽說:“我出來啦!”樹上的迎春花也穿上了一件新的衣裳,它們?nèi)闹Φ木墼谝黄,好像在探討誰的新衣服最漂亮。旁邊的柳樹也不甘示弱,它穿上了一件綠色的新衣裳,就像春天的使者。還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,好像在向春姐姐道謝。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的屏障。
忽然,吹來一陣微風(fēng),輕輕從人們的臉上拂過,一些人的`辮子也被吹了起來。空氣中還帶著陣陣香氣,被我們親切的稱為春的味道。春天的到來使農(nóng)民們很高興,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,春天是播種的季節(jié)。正如我們的先人所說:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆。”所以農(nóng)民們都顯的格外高興。
春天也是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié),廣場上,有不少小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏來這里放。春姐姐看到這些風(fēng)箏,不禁一揮袖子,風(fēng)箏便飛的老高了,看到這些風(fēng)箏,春姐姐不禁一笑。又到其它的地方看看……
《盼》的作文400字 篇3
人人都有夢(mèng),夢(mèng)既是理想、追求,又是思考與希望。
夢(mèng)是美好的,人們可以在其中做任何事,都不會(huì)影響到他們現(xiàn)實(shí)生活中的一切,而在夢(mèng)中所想,夢(mèng)中所做也多不可實(shí)現(xiàn),所以如果你在夢(mèng)的理想和追求不是拿到現(xiàn)實(shí)中做,那么你就是在做白日夢(mèng)。
我有夢(mèng),但是不是白日夢(mèng),現(xiàn)在我的夢(mèng)很簡單,我只盼望有一天我可以考取一個(gè)非常好的成績,從而進(jìn)一個(gè)非常好的高中,這就是我的夢(mèng),一個(gè)說簡單也簡單,說難也難的夢(mèng)。
我還有一年半的時(shí)間來積累,現(xiàn)在我可能不夠好?墒俏視(huì)努力的,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)。
一年半我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的,我會(huì)努力把語文、數(shù)學(xué)學(xué)到最好,我會(huì)把平板手機(jī)電腦等我平常熟悉不過的東西變成我的陌生人,我為夢(mèng)而努力,而它也一定不會(huì)辜負(fù)我的.追求。
前途漫漫,還有很多挫折與困難等著去做。我會(huì)一步一步的做,像小草那樣為了不被石頭所壓倒,頑強(qiáng)生長,直到大石頭轟然倒下,那挫折和困難就好像遇到的獨(dú)木橋,我若不沖過去則便前進(jìn)不了,我又怎么會(huì)被小小的困難所打倒呢?
一走一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走向我最盼望的那一天,即使有多艱難,即便狂風(fēng)暴雨,就算有驚濤駭浪,我也會(huì)把它化為彩虹去幫助我,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
人人都有夢(mèng),夢(mèng)既是理想,又是希望,我是一個(gè)實(shí)干派,會(huì)有夢(mèng),但絕不會(huì)是白日夢(mèng),我的夢(mèng)不長遠(yuǎn),但我會(huì)有好多好多夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)一個(gè)夢(mèng)的做會(huì)快的。
《盼》的作文400字 篇4
說起我來,爸爸媽媽的鄰居可能都會(huì)說我好。為什么大家都會(huì)說我好呢?可能就是非曲直個(gè)原因:“看過《三國志》、《三國演義》,并且圍棋下得好!笨墒窃俸玫娜艘部隙ㄓ兴牟蛔恪R?yàn)橛幸痪淅显捴杏小叭藷o完人,金無足赤”。
我的不足是粗心。一年級(jí)第一、二次期末考試時(shí),就是因?yàn)榇中亩Z文錯(cuò)了一個(gè)字和數(shù)學(xué)扣了1分,所以二次都未得到2個(gè)滿分。
到了二年級(jí)考試結(jié)束時(shí),媽媽開玩笑說:“你二年級(jí)考試可能還會(huì)得這個(gè)分?jǐn)?shù),因?yàn)槟愕拇中氖歉牟坏舻呐。”“才不?huì)呢!”這立刻反駁了一句。
爸爸說:“你得這個(gè)分?jǐn)?shù)就不錯(cuò)了!
到了公布成績的時(shí)候,媽媽一臉笑著走過來。我心里想:“媽媽為什么笑呢?”難道被她猜中了。“或者是我的語文數(shù)學(xué)真的是一點(diǎn)都沒有錯(cuò),取得了我盼望以久的兩個(gè)一百嗎?”
媽媽說:“東,你的期末考試成績是……”“多少?”我和爸爸竟異口同聲地說出這句話,并且都帶著激動(dòng)的`語氣!罢Z文九十九分,數(shù)學(xué)一百分。”媽媽報(bào)著我的分?jǐn)?shù),媽媽語重心長地對(duì)我說:“其實(shí)你不用刻意去改粗心的毛病,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就可以把粗心的毛病改掉。“
《盼》的作文400字 篇5
我期盼陽光,陽光可以照射大地,溫暖萬物;我期盼心靈的陽光,它可以照射進(jìn)我們的內(nèi)心,溫暖心房;我更期盼自己可以化為一縷溫暖的陽光去照射每一個(gè)人……
感受生活中的那一縷陽光,他像家人,鼓勵(lì)你,關(guān)愛你,撫平你心中的創(chuàng)傷。
感受生活里的那一縷陽光,他像老師,教導(dǎo)你,指引你,幫你找到理想的征帆。
感受生活里的那一縷陽光,他像朋友,陪伴你,安慰你,讓你重新找到迷失的方向。
家人,你堅(jiān)實(shí)的后盾,他們擁有你可以依靠的.肩膀。家,是永遠(yuǎn)的港灣,不管你曾經(jīng)多么的迷茫,他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷,但家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心,爸爸的語重心長,那都是溫暖的陽光,照進(jìn)你幼小的心房。
老師,你的導(dǎo)航者,為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo),你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞,都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花,是對(duì)老師最大的回報(bào),因?yàn)檫@一縷陽光,必將為你找到成功的方向。
朋友,你忠實(shí)的Fans,不論你遇到什么困難,他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪,沖破黑暗,渡過難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑,讓你對(duì)任何事都充滿信心,因?yàn)樗且豢|陽光給你帶來無窮的力量。
感受生活里的那一縷陽光吧,他給你最想要的力量!
《盼》的作文400字 篇6
開一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!還可星期四,星期五正好是我們?nèi)嗥谂我丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)了!我異常興奮,因?yàn)槭呛镁貌乓詭Ш枚鄸|西來學(xué)校了!可以和同學(xué)盡情的聊天,不過也別忘了為拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油!還可以邊吃邊看!
星期四,星期五很快就到了!不過那天剛剛碰上下雨天,我興奮的心情立刻里忘我而去,我整個(gè)上午的課程都沒上好,一直看著外面他的天氣想;為什么要在我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)下雨,而學(xué)校為什么不早點(diǎn)開呢......大堆的.怨言在心里嘀咕著!甚至我聽同學(xué)的怨言中有說道:"校長最好立刻發(fā)燒,就說我們開運(yùn)動(dòng)會(huì).”
結(jié)果到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)居然可以開了,我們聽到消息后第三節(jié)的音樂課我們就停止不住了我們內(nèi)心的快樂!有一種停止不下來的感覺,到了開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間了!我們比得到消息后的內(nèi)心更興奮了!完了開幕式后,我們都投入了緊張的比賽之中!
比賽進(jìn)行到第二天,作為裁判員的茅老師,居然從裁判的位子來到我們那和我們說別的班為自己的選手加油!說我們只顧自己吃東西講話!根本沒有自己班團(tuán)結(jié)的力量,說完又回到了裁判的位子上......
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