- 相關(guān)推薦
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的糖人的作文400字10篇，歡迎大家分享。
糖人的作文400字 篇1
今天，我和媽媽一起去了夫子廟，在要進(jìn)大門時我突然看到一群人圍在一位老師傅旁邊，便也去湊湊熱鬧。走近一瞧是一位四五十歲的中年人，他正拿著一只富有魔力的勺子，用黃顏色的糖漿在熱的大理石板上制作各種各樣的'動物。當(dāng)我擠進(jìn)人群時那老師傅正在制作一只猴子，只見他先畫了一個腦袋，然后慢慢地畫出猴子的輪廓，再細(xì)致地畫上一些細(xì)細(xì)的優(yōu)美的線條，最后在猴子手上畫了一個桃子，與“猴子獻(xiàn)桃”一樣，制作得十分精彩!
接下來，他又制作了一只蝴蝶。一開始畫蝴蝶身子時，并看不出在制作什么，但等到畫翅膀時，我立刻認(rèn)出那是蝴蝶!十分的嬌艷、美麗!
最后了我也忍不住讓媽媽花十塊錢，讓老師傅幫我做一條龍。因為龍比其他動物大，而且很不容易做，老師傅做得十分認(rèn)真。他先把龍頭的輪廓畫下來，加上鬃毛與似鹿非鹿的角，最后點上炯炯有神的大眼睛。這個龍頭就完美做好了!接著他又大致勾勒出龍身子，在身上畫出了尖銳的爪子，似乎能劃破任何一種東西!最后在那細(xì)細(xì)的的龍尾上加上了一團(tuán)熊熊火焰!一條活靈活現(xiàn)的龍就大功告成了!
我欣賞著這條龍，心里想：這位老師傅畫得如此惟妙惟肖，肯定下了不少工夫啊!真是鐵杵磨成針——功到自然成啊!
糖人的作文400字 篇2
學(xué)校出門拐彎處，有一個用糖來畫各種各樣動物的人。他會畫十二生肖、螃蟹、鳳凰、小鳥……
他畫這些動物的本領(lǐng)非常強。他從盆里拿一塊糖，放在鐵勺里，把鐵勺放在煤餅上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就開始在板上畫起來。
這些小動物既好看又好吃，還很便宜，只要一元錢。如果你想吃，就得先付錢，然后在旁邊的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到什么，他就給你畫什么。
這些小動物有大有小，龍老大，鳳老二，牛老三……老幺是小鳥。一條龍大約有二十厘米長，五只小鳥那么大。要是你的運氣好，轉(zhuǎn)到一條龍，那你就可以舔上半天啦!
我站在圍觀的人群里，看著看著，口水都快要流出來了。忍不住，我遞上一元錢，在旁邊一轉(zhuǎn)，居然轉(zhuǎn)到一條龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。畫糖人看著我，對我說：“小朋友，你的運氣真好!”我哈哈傻笑。
接著，他就給我畫起來。他的手非常靈活。只見他拿著鐵勺在板上舞來舞去，沒過多久，一條龍的輪廓就出來了。然后，他又對龍身進(jìn)行加工。一條栩栩如生的龍出現(xiàn)在我的`眼前，仿佛你一不留神，它就會掙脫糖棒的束縛，飛向九霄云外，呼風(fēng)喚雨。
我舉著那條龍?zhí)蚱饋恚兜篮芴�，很甜�?/p>
糖人的作文400字 篇3
小時候總是有許多的趣事，無論我們長多大，都不會忘記。這一件件事，常常在我的腦海中浮現(xiàn)！
大年初一，我們?nèi)易咴诼飞祥e逛。突然，我那饞嘴的哥哥看到一個賣糖人的老爺爺，連忙向我通報。于是，我們兄妹倆一同向爸爸媽媽吵鬧著說：“我們要吃糖人，快點給我們買，不給我們買，我們就賴在這不走了！”爸爸媽媽沒辦法，就給我們倆一人買了一個“大老鼠”糖人。我倆手上拿著精致的糖人，蹦蹦跳跳地回家了。
到了家，我和哥哥舔著糖人，興奮得不得了。要知道，這可是我們第一次吃到如此有趣的`糖人，倆人在家里跳來跳去，活像糖人上調(diào)皮的小老鼠。
誰料，哥哥跳著跳著，一不小心把糖人掉在地面上，糖人全都碎了。哥哥哭著跑到廚房，撒著嬌對媽媽說：“我要吃糖人，我要吃糖人�！眿寢屢苫蟮貑枺骸皠偛挪皇莿偨o你們買過嗎？”哥哥傷心地說：“你是給我買過，但我太興奮，把糖人掉在地上了�！薄澳乾F(xiàn)在也不能再陪你去買了呀！算了，下次吧！”可任性的哥哥說：“我偏不，我偏不�！薄耙�，你跟妹妹先一起吃吧！”媽媽哄著他說。
我答應(yīng)了，把糖人分給他一半。哥哥破涕為笑說：“妹妹，下次吃糖人，我一定給你一大半�！薄昂�！”
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”小時候的童年趣事，多么像長大之后要尋找的寶藏。和哥哥同吃一個糖人的畫面，始終讓我忘不了。
有了哥哥陪伴嬉鬧的童年，是無憂無慮，是幸福美滿的！
糖人的作文400字 篇4
光從字面意思上看，我想象中的吹糖人是先捏一個糖人，然后再用嘴吹干，感覺很累，但事實證明我大錯特錯。
我去磁器口玩，一邊走一邊想著，到底是啷個（方言）吹的，不可能像氣球一樣吧。嗯，不可能。不過我又發(fā)現(xiàn)我錯了，旁邊有一個吹糖人的老爺爺，也不知道他怎么整的.，從一個糖塊里吹出了一個大糖泡，只見老爺爺又捏了幾下，嘿，出來了一個葫蘆，插在一個竹簽上。那葫蘆是空心的，半透明，上面由紅漸變成黃，還挺晶亮。我的好奇之火立馬燃起，瞪大眼睛好好學(xué)習(xí)，天天向上，good good study， day day up 對不起，串上了。
老爺爺從一個盒子里扯出一個糖塊，做成碗狀，不知怎么鼓搗了幾下，糖塊被拉出一個吹嘴，老爺爺開始往里面吹氣，糖充滿氣體，變成糖泡。這時，老爺爺使出絕招，神捏大法！他先扯住糖泡的一端，輕輕一拉，糖泡立馬變形，凸出一塊。老爺爺又不知怎么鼓搗了幾下，弄出了個兔頭，不是栩栩如生但是可以認(rèn)出是個兔子。接著，老爺爺又在糖泡下方拉出一塊，但不是很長，上粗下細(xì)，一看就是條腿，拉了四條。最后老爺爺捏出一個球一樣的兔尾巴，折下吹嘴，用一根竹簽穿了上出，拿去叫賣。
根據(jù)我的瞎推理，我認(rèn)為吹糖人最難的是捏。每一次必須把控好力度，力小了沒形狀，力大了捏扁了。而且在做的時候要控制好時間，所以我很奇怪，所有糖人都是插竹簽時干的，是什么原理？
手藝人，不靠別人，只靠技術(shù)。都是自己練的，就像吹糖人。
糖人的作文400字 篇5
星期六上午，我們來到了一條古老的街道——河坊街，感受中國傳統(tǒng)的文化。
走在路上，我第一眼就盯上了糖人。我上前問了問：“這到底是用什么做的呀？”阿姨笑呵呵地說：“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的�！�
阿姨親切地說：“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，看看能轉(zhuǎn)到什么？”我使勁一轉(zhuǎn)，隨著指針越來越慢，眼看就要轉(zhuǎn)到我的'生肖了，我大叫一聲——停。指針像個不聽話的小男孩，偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。
阿姨拿起勺子，舀了點糖稀先畫出鴨子大致的樣子。她神色泰然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動的糖稀，漸漸畫出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生，吸引了許多圍觀人們的掌聲。
一回到家，我向媽媽提了個好注意，我們一起做糖人吧！媽媽二話不說就答應(yīng)了。開始做糖人了，我小心翼翼地扶著板子，媽媽手上拿著勺子在板上舞動，有時提起來、有時繞一圈，這才有點樣子。雖然做得不夠漂亮，但因為是自己親自動手做得，吃起來更覺甜蜜。
希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚光大，受到大家的歡迎。
糖人的作文400字 篇6
有一種品格，它可以讓人安心地與你相處，也讓天地間多一份和諧，那就是誠信。
幾個月前，我在大街上遇到了一個吹糖人的老人。他很瘦弱，滿臉皺紋，蒼白的頭發(fā)變得稀稀落落，手上也布滿了皺紋。只見他揭開一口大鍋地鍋蓋，嫻熟地取出一塊軟軟的、熱乎乎的糖球，用兩個大拇指從中間輕輕地按下去，一邊慢慢地轉(zhuǎn)，一邊輕輕地捏，不一會兒糖球就變成了碗狀的'；他用手把“碗邊”往上推，把它合攏、拉長，在末端拉出一根細(xì)長的棒，上面有一個小孔，他把這一頭遞給買家，讓他對著小孔輕輕地吹氣；吹氣的同時，老人把被吹大的一頭捏出形狀，不一會兒，一只憨態(tài)可掬的小兔子誕生了。
我正看著著迷，從遠(yuǎn)處跑來一位年輕人，他給老人一些錢請老人做一個糖人，老人爽快地做好了。一會兒，年輕人拿著做好的糖人心滿意足地離開了，老人開始數(shù)錢，“咦？“老人雙眉緊蹙，拿著錢快速地向已離開的年輕人奔去�！靶』镒�，你多給了兩塊錢�！闭f完，給年輕人遞上了兩元錢，轉(zhuǎn)身往回走。這一幕深深地感動了我……
即便是一兩元錢，也要誠信地還給他人�！拔鹨陨菩《粸椤�，還有什么比這更可貴呢？
糖人的作文400字 篇7
吃過晚飯，我們一家人去超市購物，遇見了一位捏糖人的老人。
超市門口里三層外三層地圍著一群人，不時從人群中發(fā)出一聲聲的驚呼。好奇的我一下子鉆進(jìn)人群中，湊近去看熱鬧。
只見人群中央一個老人在捏糖人，老人面前豎著一個稻草靶，上面插著一些糖人，有“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦a夢”……它們每一個都形象逼真，栩栩如生。
細(xì)看老人，他額頭上布滿了一條條皺紋，如同黃土高原上一條條的溝壑。他的手寬大而粗糙，一個個老繭遍布其上。要不是親眼所見，我真不敢相信這些漂亮的糖人，竟是出自一樣以為風(fēng)燭殘年的老人之手。
我掏出錢幣讓老人幫我捏一個鳳凰，老人吆喝著一聲“好嘞”，便見老人用手挖了點金黃色的糖稀，趁它還冒著熱氣，拌了拌，那糖稀像細(xì)絲一樣往下淌。說時遲那時快，老人一氣呵成，迅速捏出了一個鳥頭，接著又動作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀，然后用無數(shù)根細(xì)細(xì)的糖絲勾勒出美麗的鳳凰尾巴，最后，他熟練地取出一顆涂上顏色的.豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的鳳凰就這樣誕生了！
拿著這只漂亮的鳳凰，我真舍不得吃，決定留著它當(dāng)作紀(jì)念品吧！如果不是老人那雙巧手，我也不可能看到這么美麗的作品。
回家的路上，我還在回想著那位捏糖人的老人，我從未曾想過普普通通的糖，在勞動人民的手里竟能變化出千百種神態(tài)各異的藝術(shù)品，果然是高手在民間��！
糖人的作文400字 篇8
今天是一年一度的廟會，每年的這個時候，這條長街上都會人山人海，熱鬧非凡。今天也不例外，長街兩側(cè)擺滿了攤位，有的賣烤串，油光閃亮的烤串散發(fā)著誘人的香味，配上響亮的吆喝，讓人忍不住直流口水；有的賣小首飾，琳瑯滿目的珍珠項鏈晃花了人們的眼睛，吸引了許多小女孩；有的賣衣服，男士的西裝、女士的裙子、小娃娃的帽子，應(yīng)有盡有。
有一家攤位被圍得水泄不通，里三層、外三層，擠滿了小朋友，這是賣什么的呀？我也想看個究竟，于是，我費盡九牛二虎之力擠了進(jìn)去，湊近一看，只見一張長條桌上，擺著許多造型生動、各式各樣、散發(fā)著香味的人物造型，有神秘的'哆啦A夢，脖子上掛著金色的鈴鐺，身上還有一個神秘口袋，他正睜大眼睛瞅著前面的小朋友們呢；有扛著九齒釘耙，憨態(tài)可掬的豬八戒，他挺著大肚子，咧著大嘴，一副神氣活現(xiàn)的樣子；還有手握禪杖的唐僧，他身披袈裟，頭戴五佛冠，看起來就是一位得道高僧。原來，這是一家賣糖人的攤位。
這些精美誘人的糖人饞得小朋友們直流口水，一個個眼巴巴地望著那些糖人，眼睛都要跑到糖人上了，看到他們雙眼放光的樣子，身邊的爸爸媽媽不得已只好掏出錢包給他們每人買了一個。
廟會可真熱鬧，你想來逛一逛嗎？
糖人的作文400字 篇9
星期天，我到公園里玩，一位買糖稀，畫糖人的老爺爺吸引了我的目光。
他頭發(fā)挺短的，長著花白的短胡子，一雙大大的手看起來很粗糙，不過，一做起糖人來，可就不含糊了。因為他的糖人做得很漂亮，我也不由自主的遞上5角錢要買一個。
"小朋友，你從口袋里摸出一個紙條，再打開來給我。'老爺爺和藹的對我說。我有些好奇，慢慢的把手伸進(jìn)口袋里。口袋里果然藏著許多小紙條，我摸了一張遞給了老爺爺。"啊，你運氣真不錯！除了一個糖人小猴，還要送你一把大刀！'老人笑瞇瞇的告訴我。
說完，他拿起小勺子，從身邊的大茶壺里舀了一些黃黃的糖稀，又拿出一根細(xì)長的小竹棍放在面前的案板上，隨著他手腕的抖動與上下翻飛，粘粘的糖稀化作了一根細(xì)長的.金線落在了小竹棍以及小竹棍的周圍。眨眼功夫，猴子的頭，四肢，金箍棒便被——畫了出來。刀的制作更神奇了，只看見老爺爺?shù)氖只瘟藥紫拢话衙骰位蔚牡侗愠霈F(xiàn)在我的眼前。（具體制作真看不出來）我高興的拍手叫好。
當(dāng)我捧著糖人準(zhǔn)備離開的時候，這才發(fā)現(xiàn)身邊多了好多觀圍者，他們也在嘖嘖贊嘆著，都紛紛掏出錢，排隊來買糖人。老人依舊笑嘻嘻的，熟練的畫著那些夢幻一樣的糖人。
糖人的作文400字 篇10
一天下午，我悠哉悠哉地在大街上走著，忽然發(fā)現(xiàn)前方轉(zhuǎn)角處擠滿了人。我好奇地擠上前去，發(fā)現(xiàn)人群中央的小販正對著嘴吹一個黃色的東西。再看小攤上的字，我才知道他是個吹糖人的師傅。
一位小朋友禁不住誘惑，讓師傅吹了個糖人，師傅立刻高興地忙起來。
他先把一塊金色糖放進(jìn)一口鍋中，待化到了一定程度后，挖出一團(tuán)來，揉成球形，再插上管子吹了起來，變戲法似的，小小的糖球逐漸膨脹，成為一個半透明，類似于圓柱的形狀。他把一端捏得尖尖的，又把管子抽出，在有洞眼的地方轉(zhuǎn)了起來，變成了一條細(xì)長的尾巴。師傅又挖出一塊糖，捏出四塊扁平的'糖稀，用小刀刻出爪子的模樣，緊接著又捏出兩只耳朵，往身子上一貼，便成了一只小老鼠。
當(dāng)人們以為結(jié)束的時候，師傅又將糖塊加熱了一下，又做了與剛才差不多大的圓形，師傅用手微微圈住小球的中心，使它變成一個葫蘆，接著把葫蘆和老鼠擺在一起，這個糖老鼠才算是做好了。
看著晶瑩剔透的小糖人，我也想要一個，可惜身上沒有一分錢，只好咽咽口水離開了。
【糖人的作文400字】相關(guān)文章：
糖人作文03-04
糖人的作文03-09
吹糖人作文02-09
畫糖人作文11-08
吹糖人作文[優(yōu)秀]04-12
捏糖人的老人作文11-20
寫吹糖人的作文12-12
糖人的作文400字02-19
糖人作文600字10-09
糖人的作文600字12-02