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尺子的作文400字
更新時間:2024-07-10 18:38:33
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尺子的作文400字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的尺子的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尺子的作文400字 篇1

  我的尺子失蹤了兩次,哎,我的尺子呀!

  “咦?我的尺子怎么不見了?”我問同桌,“不知道,你找找看!薄N覐牡厣峡戳丝,答案是沒有,我又從抽屜里找了找,還是沒有,我從書包里、鉛筆盒里、桌子上……找來找去還是沒找到。

  “叮鈴鈴。”上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,因為我沒有尺子,所以只好向同桌借。放學(xué)了,我還是找不到,我就對值日生說:“如果看見一把尺子,可以放在講臺嗎?”

  “OK,沒問題。”值日生爽快地回答。

  第二天早晨,我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的尺子,我問了一下同桌,原來是這樣:同桌昨天把我的尺子帶回了家,怪不得我找不到呢。

  “咦?怎么我的`尺子又不見了?”我在上數(shù)學(xué)課時發(fā)現(xiàn)尺子又不見了。下課了,我左找右找,怎么也找不到,心想:可能是丟在家里了。放學(xué)回家我先把作業(yè)寫完,便開始了找尺子行動:臥室、客廳、衛(wèi)生間、廚房、書房……還是沒有它的的影子,我?guī)缀跏ハM;就在我彈琴的時候,腳下感覺有個硬硬的東西,啊,原來是我失蹤的尺子呀!

  同學(xué)們,你丟過尺子嗎?

尺子的作文400字 篇2

  大家好!我是一把書簽尺,我可漂亮了!我的身上畫著一只萌萌的小棕熊,小棕熊手里拿了一個禮物盒。在它的旁邊有一片花海,無數(shù)只蜜蜂和幾只小飛蟲在采花粉,遠(yuǎn)處有兩棵大樹和幾座小房子,想必小棕熊去拜訪他的外婆呢!我的身上還有一條像U一樣的粗線(當(dāng)然是空心的),在U的中心有一個圓圓的小圈兒,是用來卡住書頁的.,要不我怎么能叫書簽尺呢!?

  “呀,線畫斜了!尺子呢?尺子呢?尺子,你在哪兒?快出來!”遠(yuǎn)處傳來了小主人急切地叫喊聲。“小主人我在這兒呢,等一下,等一下,您喊我有什么事?”我趕快跑了出來!澳模@條線斜了!嗚嗚……”“小主人”我說,“我來幫您!”嘿嘿,我真厲害啊!那條斜線逃不出我的手掌心,被我“拍”死掉了!

  小主人高興極了!我厲害不,而且我也能當(dāng)書簽用呢!

  我這么厲害,當(dāng)然小主人也很關(guān)心我。夏天我怕熱,小主人把我放在風(fēng)口處,讓我吹吹風(fēng);冬天我又怕冷,小主人又把我放進(jìn)她暖暖的懷里,可舒服呢!

  你瞧,我這么漂亮這么厲害,難怪小主人喜歡我呢!

尺子的作文400字 篇3

  我是把粉色的尺子,我年上去好像只有15厘米長,但我把兩條腿一伸,那就有30厘米長,我的小主人把我買來后,就不像以前那樣躺在書架上,而是在文具盒里和小伙伴們一起玩。

  可是,有一次橡皮姐姐對我說了一句讓我不高興的話:“尺子妹妹,你看你,就沒有我這樣柔的身材,不像你,身子那么硬。”從那以后,我生天一點處信也沒有。但后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),我那筆直的身體是為了讓小主人畫的線,直直的,如果沒有我,小主要的線不直,就像畫波浪。

  有一次,小主人帶我們?nèi)タ荚?,考試中,小主人拉開文具盒,將我拿出來,放在試卷上,這時我無意中發(fā)現(xiàn)小主人有一題錯了,我在心里大叫:“小主人,這道題做錯了!”而小主人就像聽得見一樣,馬上改正了過來,小主人很愛護(hù)我們,她每次拿東西都是輕拿輕放。輕輕把我們拿出來,輕輕把我們放回去。那溫柔的動作就像在放一件一碰就會破啐的.寶貝。

  這時候,我會感覺到小主人是多么細(xì)心、溫柔體貼。我為小主人對我的愛護(hù)感到自豪。

尺子的作文400字 篇4

  我是一把尺子,放在商店里等待出售。一天一個衣著漂亮的小男孩把我給買走了。

  小男孩剛開始把我拿出來用,特別愛惜我,臟了一點點,他都要用紙巾把我擦的干干凈凈,平時使用也很小心,盡量不讓我磕著碰著,高興時還買了一些美麗的貼紙給我貼上。我想我真幸運(yùn)初中,碰到這么一個好主人,真是我的福氣。

  日子一天天過去了,我不再是嶄新的樣子,主人也不像以前那樣時時把我放在心上。又一次,小主人匆匆忙忙跑出教室,不小心把我從桌子上碰到了地上,我被摔壞了。等小主人從外面進(jìn)來,看到我被摔壞的樣子,拿起我就往垃圾桶一扔,從此離開了我。

  一位清潔工人來倒垃圾,正準(zhǔn)備把垃圾倒到垃圾車?yán),突然發(fā)現(xiàn)了我——一把摔壞了一點的尺子,他想正好可以給自己的孩子用。于是,他收起了我。等下班的時候回到家里,他洗干凈這把壞了的尺子,又用膠水修好,然后把我送給了他的`兒子。

  我從此又有了一位新的小主人。這位小主人對我特別號,不管我已經(jīng)很舊了,每天使用我的時候都是小心翼翼,生怕弄壞了我,用完后還用一塊布把我仔細(xì)包好放到書包。我喜歡這個小主人。

尺子的作文400字 篇5

  傍晚,我背著沉甸甸的書包走在回家的路上。凜冽而又刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上,手上被折斷的.尺子讓我很惱火,也很后悔。想起早上那件事不禁令我羞愧難當(dāng)。

  今天早讀剛下課,我就向同桌炫耀我新買的尺子:“看!我這把尺子可是限量版的,就只剩下幾把了!”同桌死死盯著那把尺子,好像要趁我不注意一把搶過去似的。我看了她的目光十分得意,心想:我買的東西真是人人愛呀!

  中午午自習(xí)剛下課,我就看到同桌手里也拿著我早上向他炫耀的尺子,簡直一模一樣!當(dāng)時我失去了理智,瞪著眼睛走向她,生氣地問:“這把尺子哪來的?”

  “是我爸中午送我的。你說的真對,確實是限量版的!闭f完她便發(fā)出了呵呵地笑聲。

  就在這時,我以迅雷不及掩耳之勢奪走了她手上的尺子并一把給折斷了。她頓時懵住了,隨后便哇哇大哭------

  這件事過后,我越想越不對,當(dāng)我再次打開書包時,發(fā)現(xiàn)我那把尺子靜靜地躺在書包里,頓時,我臉紅了,將我那完好的尺子悄悄給了她,再給她說了聲對不起。她轉(zhuǎn)過頭來,用仇恨的目光看著我,我起了一身雞皮疙瘩。那把被折斷的尺子孤獨(dú)地躺在我的面前。最后她小聲地說了一聲:“沒關(guān)系!

  想到這兒,我的心平靜了許多,臉上也露出了久違的笑容,也加快了腳步。夕陽只剩下一抹紅光……

尺子的作文400字 篇6

  夜深了,家家戶戶都關(guān)燈睡覺了。只有我的家里有些動靜。你看呀:原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。

  老大是一把直尺,在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各種度數(shù)的'角;老四是半圓尺,在量度數(shù)時會用到它。

  它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說:“我是最強(qiáng)的。我能花波浪線,你們能嗎?不能吧,要是有這個功能,你們不成怪物才怪呢!哈,哈哈!崩隙、老三在那插著腰說:“我們才不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o敵的!”小四早就一萬個不同意了,現(xiàn)在更生氣說:“誰說你們強(qiáng)呀?你們呀,真是忘恩負(fù)義,要是沒有我,你們怎么會知道自己的度數(shù)呀?說來說去還是我強(qiáng)吧!”

  大家都說自己很強(qiáng),一直吵,還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了:“你們都不要吵了,大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的。”尺子們都慚愧極了!

  這個故事告訴我們:要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!

尺子的作文400字 篇7

  本來就不想和小t做同桌了,所以自然不經(jīng)常向他借文具。可這幾節(jié)數(shù)學(xué)課,正好撞上了要帶尺子的一課,而我卻沒帶。有什么辦法呢?只能向同桌借。

  而他也只有一把尺子,于是,這就成了兩個人的尺子。

  剛開始真的覺得有些別扭,畢竟兩個人共用要拿過來遞過去的,有時候還得等,萬一老師突然叫到我怎么辦?而且同桌量一個的速度我都可以量兩個了,但這終究是他的尺子。

  為了不再那么麻煩,我就想出了一個辦法:我負(fù)責(zé)量,他記。

  看來這方法很奏效,我們的速度一下子快了起來!10厘米,35度。記了嗎?我們有條不紊地合作著。似乎這一把尺子就足夠了。

  我能感受到,這比自己記快多了!把所有題目都量完了以后,我便讓同桌報給我他記錄的內(nèi)容。我幸運(yùn)他逃過了老師的“法眼”。要知道,一旦被老師發(fā)現(xiàn),那后果可是不堪設(shè)想的。

  通過了這次的合作,我好像并不厭惡這個同桌了。雖然他經(jīng)常有不會的題會問我,我也會不耐煩?苫剡^頭來想想,如果他沒借我尺子的話,我可能夠會受到老師的.批評。所以,還是非常感謝他的。

  那把尺子,透明的,帶有深藍(lán)色的幾個數(shù)字和幾條刻度......

  從剛開始的別扭到最后愉快的合作。到頭來還是要感謝那把尺子,是它,讓我和同桌之間不再無話可說。

尺子的作文400字 篇8

  快看,這時我發(fā)明的神奇的筆,把鉛筆、鋼筆、尺子三合而一,它是為了方便我們更好的使用。

  而不像我們現(xiàn)在的鉛筆還要削,要不就是買鉛,而且,鉛和筆還要配套使用,到一定的時候,筆就壞了。這時就要買新的。尺子也是一樣,什么三角板、直尺、大圓、小圓等許多圖形,太復(fù)雜了。

  如果改進(jìn)以下可以減輕書包和筆袋的壓力。提起它的功能那可多了。當(dāng)上語文課,我們用鉛筆時只要按一下紅鈕,筆就會跳出來讓你使用;而且寫出來的字既清楚又好看,手還不累。上數(shù)學(xué)課要用尺子的時候,我只要按一下綠鈕,所有的尺子就會跳出來。再輕輕地一碰,用不著的尺子就會自動回去, 而有用的留下。

  鋼筆是最麻煩的。尤其是灌水,弄得哪都是,還洗不下去。而我發(fā)明的鋼筆插在水里,就不用管了。等灌滿水之后,黃燈就會自然關(guān)掉。請放心,不會使鉛筆、尺子染上黑水。因為它們都有自己的家,不會互相起沖突。

  顏色之多是你想象不到的,紅、綠、黑、紫、橙。有的`筆上有三種顏色的圖案;有的筆是卡通形狀的。拿在手里非常地輕。這種筆是根據(jù)我們的需要設(shè)計的。

  我希望我的“三合一笑”,會受到同學(xué)們的最愛,會給我們帶來方便。

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