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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀書的滋味的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的滋味的作文400字 篇1
“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鸥Φ倪@句話總是激勵(lì)我們努力讀書。每個(gè)人讀書的滋味是不同的,我覺得讀書的滋味是令人沉迷的。
前幾天,朋友告訴我,她買了一本意林小小姐的《闖進(jìn)你的孤單星球》。要知道,意林星座的書中,唯獨(dú)這本雙子座的我沒看過,我便追著她死纏爛打,好不容易借到了,她卻說:“明天早上還我!碧炷!還有二十分鐘放學(xué),回家我還要寫作業(yè)、做習(xí)題、睡覺,我突然覺得她在坑我。
沒辦法,回到家,我便以最快的速度寫完作業(yè),心想:要不今天就不練習(xí)了吧,明天補(bǔ)上就好了。于是,我像餓狼撲食似的,抱起書津津有味地讀起來。很快,我便沉醉在書的情節(jié),那本書的前部分還好,比較平緩,有一些小波瀾。到后半部分,女主南夏居然被她表妹冤枉了,這令我很氣憤,心中有一種迫切地往下讀的心情,總想看看結(jié)尾是什么?晌胰f萬沒料到,她表妹周星雨居然是她親妹妹!她們兩個(gè)人的隔閡終于消失了,這讓我覺得這個(gè)故事非常圓滿,心滿意足地舒了一口氣,感覺整個(gè)人都被一種無法言說的幸福感包圍著。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍械.滋味是什么?是沉迷的滋味,更是滿足的滋味。
讀書的滋味的作文400字 篇2
讀書是一種享受,是一種幸福!讀書有“飯”的味道,它是人們精神上的糧食。
每天,做完作業(yè),我就會(huì)捧起書一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書來。我常常兩眼緊盯著書,像一臺(tái)高性能“掃描儀”,把書里的每一個(gè)字掃進(jìn)腦海里。
我的.視線仿佛被吸鐵石吸引了似的,視線怎么也離不開書本。瞧,我正一邊看《阿特米斯之精靈的贖金》,一邊自言自語:“阿特米斯真是太厲害了,他的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了世上最偉大的醫(yī)學(xué)專家,他竟然能把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,還把他們當(dāng)中一部分人送進(jìn)了精神病醫(yī)院!哈哈,真是太好笑了!”
看著看著,我猶如魚兒游進(jìn)了大海。我在知識(shí)的海洋里遨游,細(xì)細(xì)品味著精神上的“糧食”。直到媽媽在我耳邊大喊:“吃飯了!”我嘴里應(yīng)著,可視線卻不離開書本,直到媽媽反復(fù)催我,才依依不舍地去吃飯。吃完飯,我顧不上讓胃里的食物消化消化,就走進(jìn)房間繼續(xù)看書。媽媽搖著頭,無可奈何地說:“‘小書迷’,真拿你沒辦法!”
睡覺前,我央求媽媽讓我再看15分鐘。媽媽答應(yīng)了。我兩眼緊盯著書,連眨眨眼都不原意,仿佛一眨,書就不翼而飛了。
瞧,我可不像有些人,認(rèn)為讀書苦,讀書累。人們常說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽覇,把讀書當(dāng)作了一種精神上的必要補(bǔ)充。
讀書的滋味的作文400字 篇3
小時(shí)候我就喜歡看書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。幼兒園時(shí)讀插圖書,學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過。到了十歲時(shí),我就開始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛的`教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書券,我非常高興,這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經(jīng)晚了,
我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問候,終于讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書已經(jīng)賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說:“原來為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”
第二天,媽媽下班回來了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉輕松地說:“打開看看!卑!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說話算話,立竿見影!我張開雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來。
讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!
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