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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)心他人的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心他人的作文400字 篇1
人人都離不開(kāi)愛(ài)，人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出，而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛(ài)更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的`小船駛向美好的彼岸。
生活中的愛(ài)包容了些什么？熱愛(ài)祖國(guó)、孝順父母、尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人是愛(ài)。愛(ài)是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛(ài)是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛(ài)更是平時(shí)里的一聲聲溫情的祝福；愛(ài)是你主動(dòng)扶老人過(guò)馬路的那一雙溫暖的手；愛(ài)是遇見(jiàn)陌生人的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)真摯的微笑；愛(ài)還是給貧困小朋友送去的一本書(shū)……
xx就是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人，一心為他人著想的人。有一次周剛做完手術(shù)，身體還十分虛弱，可我們關(guān)心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國(guó)的，一群默默無(wú)聞的工人，形成了多么鮮明的對(duì)比呀！我想，此時(shí)只有一首歌能表達(dá)我的心情：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著去關(guān)愛(ài)他人吧，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人。關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好！
關(guān)心他人的作文400字 篇2
我關(guān)心過(guò)許多人，但真正令我感動(dòng)的是在電視里看到的一對(duì)父子倆故事。
在沒(méi)有看電視之前，我都不知道怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。自從看過(guò)這個(gè)電視節(jié)目后，我被里面的故事情節(jié)深深地感受動(dòng)著，也懂得了怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
這個(gè)電視節(jié)目?jī)?nèi)容主要講述了一個(gè)三十歲左右的成年人，他的父親一直有個(gè)夢(mèng)想，那就是環(huán)游全世界。于是在他具備了一定的能力和勇氣時(shí)，他把自家的自行車(chē)改裝成了摩托車(chē)，他想趁著他的父親腿腳還能走的時(shí)候，帶著他的'父親去環(huán)游世界。他從北京出發(fā)，一路上路過(guò)很多地方，都是用摩托車(chē)這個(gè)交通工具行走的。一路上走走停停，不管刮風(fēng)還是下雨，但始終沒(méi)有動(dòng)搖他們環(huán)游世界的信念，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)兒向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。他們雖然一路上風(fēng)塵仆仆的，但他們?cè)诒舜岁P(guān)心愛(ài)護(hù)下，幸福、快樂(lè)地暢游著。雖然不豪華但絕不平凡，因?yàn)樗麄冊(cè)谧V寫(xiě)著自己生命的樂(lè)章。
從這個(gè)故事中，讓我明白了關(guān)心愛(ài)護(hù)他人是人與人之間最好相處的方式。俗話(huà)說(shuō)的好，一顆仁愛(ài)的心比智慧好，更有力量。
關(guān)心他人的作文400字 篇3
在我的小學(xué)生活里，令我難忘的一位同學(xué)就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個(gè)普普通通的人,但是卻有一顆關(guān)心他人的心。
記得有一次，我和班上的同學(xué)玩的.時(shí)候，不小心在樓梯里摔了一跤，從五六級(jí)樓梯里跌了下來(lái)，腳扭傷了，當(dāng)時(shí)連走樓梯也不能。過(guò)了一會(huì)兒，才能勉強(qiáng)地走 上樓梯,到睡室里睡覺(jué).在睡室里,陳華捷是我的鄰居，他睡在我旁邊，于是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽(tīng)后，急忙問(wèn)道：“小區(qū)區(qū)，你的腳現(xiàn)在還疼不疼， 有沒(méi)有腫?”我回答道：”應(yīng)該沒(méi)事的，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。“他又說(shuō)道：”沒(méi)事就好了，但要幾分鐘觀察一次。”“嗯�！彼X(jué)鈴聲響起了，我們睡室的同學(xué)都安靜 了下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。陳華捷眨了眨眼睛，他有些不放心我的腳會(huì)疼，又問(wèn)道：“你的腳好點(diǎn)了嗎？如果真是很疼的話(huà)，就說(shuō)給老師聽(tīng)吧�！蔽液ε滤麜�(huì)為 我擔(dān)心，說(shuō)道：“沒(méi)事的，你睡吧�！彼@時(shí)才放心下來(lái)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
通過(guò)這一件小事，我從中覺(jué)得陳華捷真是一位關(guān)心他人的同學(xué)，他可能在家里當(dāng)哥哥，懂得如何關(guān)心弟弟，所以就懂得如何關(guān)心同學(xué)。而我卻不懂得關(guān)心其他 人，所以我也要向陳華捷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種美心別人的品質(zhì)，如果我們每個(gè)人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心，世界才會(huì)變得更加美好，更加和諧。
關(guān)心他人的作文400字 篇4
周六的中午，我正準(zhǔn)備午睡一會(huì)，忽然，幾聲響亮的哭聲從樓下傳來(lái)。那是一個(gè)幼兒的哭聲，那哭聲像一陣陣海浪拍打在巖石上，拍得我心里直發(fā)慌。那聲音時(shí)大時(shí)小，抑揚(yáng)頓挫，但就是不肯停歇。
我躲進(jìn)被窩，捂緊耳朵，還是不能阻擋那穿透力極強(qiáng)的哭聲。我再也忍不住心中的'怒火，跳下床直奔窗口。只見(jiàn)樓下有個(gè)三四歲的小女孩正在聲嘶力竭地大哭，她的奶奶在一旁不停地哄她，對(duì)面樓上也有幾個(gè)腦袋探出窗口，不耐煩地看著那個(gè)老奶奶。老奶奶的身邊站著一個(gè)年輕的阿姨正在和她理論，讓她快點(diǎn)制止住小孩的哭鬧，而老奶奶則不停地賠禮道歉。然而這些都沒(méi)什么用，小女孩仍然在繼續(xù)她的表演。
這時(shí)，從旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔，他簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)了一下事情的緣由，原來(lái)是小女孩的飛機(jī)掛在了樹(shù)上，老奶奶束手無(wú)策。后來(lái)叔叔找來(lái)了一根竹竿，一下子就把樹(shù)上的飛機(jī)解救下來(lái)了。小女孩終于停止了哭鬧，整個(gè)世界終于清凈了。
窗戶(hù)上的腦袋都縮回去了，我也再次鉆進(jìn)了被窩。解決問(wèn)題的方法有很多種，而幫助他人卻是最有效的！
關(guān)心他人的作文400字 篇5
關(guān)心他人并不是轟轟烈烈的，而是點(diǎn)點(diǎn)的幫助。
升入初中后，我跟我的鄰桌小雷關(guān)系一直不錯(cuò)。他座在最后一排，1米8的大個(gè)。我與他正好差半頭。我們中午回家吃飯時(shí)又是同路人，所以我們通常一起走。
有一天中午剛放了學(xué)，我與他說(shuō)說(shuō)笑笑，一同走出了校園。我們站在一起有點(diǎn)像父子。當(dāng)我們過(guò)橫道時(shí)，只見(jiàn)一輛車(chē)飛速駛來(lái)，我并沒(méi)有看見(jiàn)——他擋住了我的視線，我剛要邁出一步，他的胳膊攔住了我。他的勁兒比我大，把我攔了回來(lái)。就這樣一件小事，就風(fēng)平浪靜了。
這就是關(guān)心他人。
我認(rèn)為，這么不起眼的小動(dòng)作，或許就可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。從小學(xué)至現(xiàn)在，我還沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)心他人的習(xí)慣。他取決于一個(gè)人的心靈。只有我們抱著一顆關(guān)心他人的`心，才能得到他人的幫助。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該盡可能為他人著想，在他人需要幫助的時(shí)候盡可能的去幫助別人，而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人很達(dá)的回報(bào)。
關(guān)心他人，幫助他人，世界會(huì)變得更好。
關(guān)心他人的作文400字 篇6
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，有到處巡邏的人民警察，有辛勤工作的保潔阿姨，一個(gè)關(guān)心他人的人作文400字�？墒请x我最近的，是右前方關(guān)心他人的肖佳鉞。肥嘟嘟的臉，再加上娃娃頭，惹得老師都很喜歡她。
肖佳鉞這么可愛(ài)，心靈也不差。有一次，也不知怎么的`，一位同學(xué)哭了。肖佳鉞馬上走過(guò)去，親切地問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事吧？”那位同學(xué)有些感動(dòng)，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)事�！薄皼](méi)事就別哭了�！毙ぜ雁X放心了，回到座位上。上課時(shí)，肖佳鉞也不忘看看那位同學(xué)是否平靜下來(lái)。
肖佳鉞關(guān)心身邊的同學(xué)，老師也一樣被她關(guān)心。有一天，蔣老師一上午上了三節(jié)課，疲憊地說(shuō)：“哎呦，上了這么多節(jié)課，口干舌燥的，你們也不聽(tīng)，有什么用？”肖佳鉞馬上討好蔣老師：“我們聽(tīng)，我們聽(tīng)！蔣老師您渴嗎？”說(shuō)著，還準(zhǔn)備拿出她的水壺。蔣老師一下子被肖佳鉞逗樂(lè)了，滿(mǎn)意的說(shuō)：“行行行，只要有你們這份心就足夠了�！�
肖佳鉞上課時(shí)是我的同學(xué)，下課時(shí)是我的好朋友。她整天樂(lè)呵呵的，讓人看了，心里就有幾分溫暖。我喜愛(ài)肖佳鉞，也敬重肖佳鉞，因?yàn)樗茏屓嗽诤诎抵姓业焦饷�，在寒冷中找到溫暖�?/p>
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