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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的助人快樂作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助人快樂作文400字 篇1
由于性格的原因，以前我總是感到不快樂。但是，一次偶然的機(jī)會，我改變了自己的性格，也感覺到了生活的快樂。
記得是一個星期天，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房里忙碌著。突然，媽媽說沒有醬油了，讓我去附近的.超市去買，我拿起十元錢，一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓，就看見一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn)，老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁，我走過去對老奶奶說：“奶奶，我來幫你扔垃圾吧�！蔽疫呎f邊扶著老奶奶走下樓去。
等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里，我看見老奶奶臉上露出了笑容，我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說：“好孩子，謝謝你，你真是一個好孩子�！甭犃死夏棠痰脑挘矣X得很快樂。剛要進(jìn)我家門，忽然想起醬油還沒有買呢？于是我急忙再次跑下樓去，買回了醬油，雖然累得我氣喘吁吁，但是心里卻是快樂的。
提高這件小事，我感受到幫助別人的快樂，而且自己也得到了快樂。事情雖然很小，但是卻一直激勵著我，讓我擁有了快樂。
助人快樂作文400字 篇2
我叫張宇璇，到現(xiàn)在已經(jīng)度過10個兒童節(jié)了，我是學(xué)校的旗手，班上的英語課代表。我的學(xué)習(xí)成績可好啦，每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點(diǎn)是樂于助人。
有一次，上美術(shù)課，林靜茹沒有帶水彩筆她在教室里來去，我看見她著急的'樣子，我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過去，對她說：“林靜茹，你不要著急了，我?guī)Я藘芍Ш谏使P，借你一支吧�！绷朱o茹連忙跟我說：“謝謝你”。下課了，林靜茹把水彩筆還給我時，低著頭不好意思的說：“張宇璇，對不起，美術(shù)課上畫得太多了，把你的黑色水彩筆快要用完了，我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆，但幫同學(xué)解決了困難，連忙說：“沒關(guān)系，你不用賠了，我讓媽媽再給我買一盒水彩筆，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铩?/p>
有一次，我?guī)椭鷦e人還受到老師的表揚(yáng)。記得上二年級的時候，鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來，鄧馨怡視力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，視力還可以。老師說：“你們誰愿意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。誰都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了，大聲說：“我愿意讓�！蔽倚南耄捍蠹乙獔F(tuán)結(jié)、友愛，我視力還可以，讓一個位置又有什么關(guān)系呢？老師見了表揚(yáng)我說：“你真是個助人為樂的好孩子﹗”
聽了我的介紹，你愿不愿意和我交朋友呀？
助人快樂作文400字 篇3
在我的記憶中，有一顆又大又亮的星星，那顆星星令我自豪，令我驕傲，我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。
那顆星星指的是——助人為快樂之本。
在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事：在我9歲時，在非常嚴(yán)熱的夏天的晚上，我剛剛吃完晚飯，全身都冒出了熱汗，于是我決定到公園走走，涼快一下，我剛剛走進(jìn)公園，看見一位老爺爺，頭帶墨鏡，手拿拐杖，慢步行走。我開始沒有在意，覺的沒有什么，就坐在旁邊的椅子上面，我看著老爺爺，他和那邊墻上貼著的尋人啟事上的老爺爺長得非常相似，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)那位老爺爺是個盲人。我向旁邊的.清潔工阿姨借了一部手機(jī)，打電話給那位老爺爺?shù)募胰�，老爺爺�(shù)募胰粟s到這里以后，說：“這個老爺爺正是那位叔叔的爸爸�！蔽耶�(dāng)時非常激動，又蹦又跳的，高興極了。那位叔叔高興地說：“謝謝你，小朋友，你這么聰明，長大后一定很有出息�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我?guī)椭艘晃恍枰獛椭睦蠣敔�，做了一件有意義的事情，我是非常快樂的，我以后要繼續(xù)保持這種優(yōu)良的品德，要記�。褐藶榭鞓分尽�
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