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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的樂高作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂高作文400字 篇1
樂高玩具是一種積木玩具,1932年被丹麥木匠克里斯第森發(fā)明,他為自己公司取名“樂高”,取自丹麥語“l(fā)eg-godt”,意思是“玩得好”。最初樂高積木材料是木頭,二戰(zhàn)后變成塑料。
現(xiàn)在樂高積木材料仍以塑料爲(wèi)主,大致分成兩類,一類是普通積木,適合5歲以上的人,另一類每塊積木體積要增大幾倍,特別針對(duì)0到5歲孩童設(shè)計(jì)。
這兩類各有至少幾百種形狀的積木,每種形狀都有12種不同的顏色,主要是紅、黃、藍(lán)、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒,另一面有相應(yīng)可嵌入凸粒的孔,這種設(shè)計(jì)讓任意兩塊積木可以連接,這樣玩家就能跳出說明書,盡情發(fā)揮想象,創(chuàng)造喜歡的樣子,無論是火車、汽車、飛機(jī),還是公寓、別墅、工廠等。
樂高積木改變傳統(tǒng)木頭積木容易掉漆,積木之間連接不牢固的缺點(diǎn)。金屬積木連接牢固,但拼裝比樂高塑料積木麻煩。紙制積木結(jié)構(gòu)松散,拼裝麻煩,也不能跟樂高相比。
樂高非常經(jīng)典的動(dòng)物園,玩家可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的.動(dòng)物園。如果你有三套不一樣的積木,比如一套別墅,一套工程車,一套警車,這三套積木可以互相拼接,就可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的房子、汽車。
樂高唯一“缺點(diǎn)”,就是積木之間連接太牢固,很難分拆。
樂高積木應(yīng)該是世界上質(zhì)量最好的塑料積木。它有大量模仿者,它們的共同特點(diǎn)正好就是積木之間連接不牢固。
樂高作文400字 篇2
我非常喜歡玩樂高積木,已經(jīng)擁有了好幾套樂高積木,但是我最心愛的是一套用樂高積木搭建的警察局。
這套警察局一共有三棟大樓組成。第一棟大樓的第一層是一個(gè)寬敞的停車場(chǎng),進(jìn)出的車輛必須要通過一根漂亮的黑色道閘擋桿。停車場(chǎng)和二樓是由八根黑色而又結(jié)實(shí)的柱子相連在一起的。停車場(chǎng)的右側(cè)有一個(gè)警用梯子,梯子的旁邊站著一個(gè)手拿AKM突擊步槍的刑警,這部梯子通向二樓,二樓是拘留室,三樓則是一個(gè)廣播室。第二棟樓是辦公樓,宏偉而又壯觀,樓頂布滿了聚光燈,還有狙擊手在上面巡邏。第三棟樓也是辦公樓,樓頂則是停機(jī)坪,停放著幾輛警用直升機(jī)。
這套警察局是我花了兩天的時(shí)間拼裝完成的。完工的那天晚上,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見警察局里的警察都復(fù)活了,他們拿著武器和闖入警察局的罪犯?jìng)冋归_了殊死戰(zhàn)斗,一舉殲滅了罪犯,保衛(wèi)了警察局的安全。
每當(dāng)我無聊的.時(shí)候,我就會(huì)重新搭建這套警察局,賦予這套警察局新的面貌,我也會(huì)時(shí)不時(shí)配備一些新的警察力量,讓心目中的警察叔叔們更加的英勇強(qiáng)大。
這就是我的心愛之物,它賦予了我無限的想象力,承載了我更多的夢(mèng)想,讓我擁有了勇氣和智慧,我怎能不愛它呢?
樂高作文400字 篇3
樂高是一個(gè)新奇的玩具,可以讓每一個(gè)愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番,把自己想搭的汽車,房子,飛船,飛機(jī)等等,搭完后你只要用一塊板用力的.扇,你扇的有多快你,那小車就跑的有多快,這真是一個(gè)新奇的玩具,說了這么多,你肯定也聽出來了,今天我要講的故事就是了,好玩又有趣的樂高玩具。
這是一個(gè)陽光明媚的下午,老師講完作業(yè)后,跟我們說;同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們,就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具,樂高,同學(xué)們聽到這消息都異口同聲的說耶、謝謝老師,老師你真好。但是老師說樂高玩具有限,大家要分小組玩,分了八個(gè)小組,我分在第六小組,和曹佳瑩他們?cè)谝唤M,小鹿老師說每組自己推選一個(gè)組長,我們選了金書行做組長,我們?cè)诮M長的帶領(lǐng)下分工合作,雖然在玩的時(shí)候有些爭吵,但是不一會(huì)兒又好了,少數(shù)服從多數(shù)的原則,我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車,我們很興奮,這是我們大家一起拼的成果。
八組選手都拼好了,小鹿老師說那我們來場(chǎng)比賽吧,試試那組的車拼的牢固,跑的又快。我們和第五組比賽時(shí),我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點(diǎn)了,我們比她們慢了三秒,我們輸了,但是今天大家都很開心。
這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。
樂高作文400字 篇4
我生日的時(shí)候,我的哥哥送我了一件禮物:樂高。
我每天都在拼一點(diǎn),漸漸的我把它拼完,就開始玩,我把它保護(hù)很好。我玩的時(shí)候不經(jīng)意把它舉起來,玩完就會(huì)放回箱子里?墒怯幸淮挝揖尤话选叭恕弊先ィ蚁肓讼刖桶褬犯吣闷饋斫o媽媽看,可是我給媽媽看完,我上來的時(shí)候一不小心摔了一跤,我不顧自己,去看飛出去的樂高,我看了一下樂高倒完好無損,可是我看到下面掉了一個(gè)零件。
我急忙開始四處尋找,水槽底下,沒有,箱子里面,沒有,洗衣機(jī)底,也沒有,我甚至連樓梯上的花盆都一個(gè)個(gè)移開了,沒有,沒有,還沒有,我急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,門后有一個(gè)綠綠的東西,那顏色有點(diǎn)相似,我笑了,那不正是我的“人”嗎,“小“人”我終于找到你了!蔽医兄遗艿搅碎T前低頭仔細(xì)一看,原來是綠的蓋子呀。
我找呀找就是找不到,媽媽上來了,見我紅腫的`雙眼,連忙問:“你怎么了,是不是生病啦?”我哭著說:“我的一個(gè)零件“人”找不到了,我沒有生病。”媽媽聽了哈哈大笑,她笑著說:“不就在書架上嗎?”我跑過去看到了那一個(gè)失蹤了好幾年的人。媽媽說:“吃飯了!蔽蚁耄簽榱苏疫@個(gè)“人”我飯都忘吃了。
我終于找到了我的樂高。
樂高作文400字 篇5
在我生日的那一天,爸爸和媽媽既沒有給我買蛋糕,也沒有給我買好看的衣服,而是給我買了一盒樂高。
這是一個(gè)小小的樂高,但是它的樣子很好看,也很搞笑。它的顏色是灰綠色的,眼睛是紅色的。手里拿著一把很鋒利的大刀。告訴你,它是一個(gè)石頭武士。說到武士,你們一定認(rèn)為它是有盔甲的,可它一件都沒有,只有一個(gè)大大的灰色帽子。搞笑的地方就是它后面的一根樹,那根樹彎彎的像條小蛇,每次看見那棵樹的時(shí)候,我就會(huì)笑:石頭上面長了一棵樹!
它的說明書上明明說它是石頭武士,可是它的身上卻有電線,這個(gè)讓我很好奇,得好好研究研究。還有一個(gè)地方讓我特別害怕,就是它的`臉,它的臉是黑色的,眼睛是紅色的,白色的皺紋兒,紅色的牙齒,讓我看了很害怕。
它很難拼。是很小的物件,可是它的配件有很多的,有大有小,說不定過上一會(huì)兒就少了幾個(gè)配件。我上面說的那個(gè)大刀是最難拼的,一不小心你就會(huì)把它給弄斷了呢。
這就是我的樂高玩具石頭武士。
樂高作文400字 篇6
前幾天,我的一個(gè)好朋友邰如意向我介紹了云帆樂高機(jī)器人。
我打算先去試聽試聽。
我一走到教室門口就聽見“歡迎光臨云帆機(jī)器人創(chuàng)客工作坊”的聲音。走進(jìn)去一看那里面全是高科技:什么老師自己做的表啦,3d打印機(jī)啦,自動(dòng)澆花器啦……真是讓我大開眼界呀!
“來,咱們上課了!”聽到老師的召喚,我這才回過神來。
因?yàn)槲沂堑谝淮蝸砩险n,老師就教我認(rèn)識(shí)“樂高盒子”。老師給我一個(gè)一個(gè)地講了一遍那些零件的.名字。說實(shí)話,我一個(gè)也沒記住,因?yàn)槲业哪X子里只想著自己如何去玩零件了。
老師讓我們打開想象力,想做什么作品就做什么作品。
我想呀想呀,突然從我的腦袋里馳出一輛小汽車。
長短棍、長短條、齒輪、輪子、電池還有發(fā)動(dòng)機(jī),在我的手中一會(huì)兒就變成了汽車。然后,我又仔仔細(xì)細(xì)地做了改進(jìn)。
這下我開始試驗(yàn)著讓汽車跑起來。
我學(xué)會(huì)了做樂高機(jī)器人!
我能不能再給它加工一下呢?說干就干,我在小車的頂上加了一個(gè)螺旋槳。哈哈,我的小汽車在前進(jìn)的同時(shí)還可以飛翔,當(dāng)然那必須得速度超快。當(dāng)時(shí),我的心情無比激動(dòng),看著它的樣子,就給它起了個(gè)名字——直升小車。
我感覺很完美!
沒有什么能比創(chuàng)造更讓人感到激動(dòng)的了!
樂高作文400字 篇7
在我的寒假記事本里,發(fā)生了許許多多的事情。有開心事兒、難忘事兒、傷心事兒、遺憾事兒……但令我最高興的可就是鄰居家的小伙伴和我拼樂高了!
我們拼的樂高是一座非常漂亮的大房子。走進(jìn)我們拼的那一座大房子,首先映入眼簾的是一個(gè)大客廳,客廳里的.墻色是粉紅色的。客廳里面有一個(gè)六十寸的大電視,當(dāng)然,客廳里還有幾個(gè)小椅子供人看電視的。
走過我們拼的大客廳,就來到了一個(gè)十分干凈的餐廳。餐廳放著許多食品,有蘋果、牛奶、可樂……餐廳里還有一張精致漂亮的方形桌子和幾把小巧的圓形凳子。
走過餐廳就是一個(gè)大房間。房間里有兩張紫色的床。在床的旁邊還有一個(gè)精致好看的紫色梳妝臺(tái)呢!在這唯一的房間中有一個(gè)廁所,里面有一個(gè)洗澡設(shè)施、馬桶和洗手臺(tái)。
走過這個(gè)大房間,就來到一個(gè)娛樂室。這個(gè)娛樂室很大,很多時(shí)候給人唱k t v。我所扮演的小人正在里面唱著歌呢!
這就是我和鄰居家的小伙伴拼的大房子!我非常喜歡我們拼的大房子!要是以后我也能住這樣的房子就好了!
樂高作文400字 篇8
今天,曹老師說下午第二節(jié)課半的時(shí)候樂高的人來到我們班上課。整個(gè)班都興奮又高興。
到了下午樂思貝樂高中心的小鹿老師來給我們上課。
首先,小鹿老師給我們大家問了個(gè)問題,汽車是靠什么來發(fā)動(dòng)的?我們大家異口同聲的回答了答案:汽油!然后小鹿老師又問我們什么是在生能源?有人舉手回答說:“是可以用過以后在利用的能源,比如:太陽能、水能、風(fēng)能......”又問大家什么是靠風(fēng)運(yùn)行的.?又有人回答說:“風(fēng)車、熱氣球、風(fēng)箏等等”
接下來,老師讓每個(gè)小組拼裝一個(gè)風(fēng)能小車,然后進(jìn)行比賽。首先我們先拼裝風(fēng)能小車的底盤,我們先把四個(gè)輪胎拼好,再插上船帆,風(fēng)能小車就做好了。
接下來,我們又進(jìn)行了比賽,各個(gè)組不相上下,各不相讓。輪到我們組了,我們用盡全部的力氣扇,可是我們還是輸了。
不知不覺中一節(jié)課的時(shí)間在老師生動(dòng)的講解中就走進(jìn)尾聲,我不僅學(xué)到了許多到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。老師的課也生動(dòng)有趣,真是受益匪淺,真想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),最后我們把風(fēng)能小車戀戀不舍地拆了,然后交給老師。希望以后還有這種機(jī)會(huì),讓樂高老師給我們講課。
樂高作文400字 篇9
我和媽媽去買了一些零食,其中有包零食送了一個(gè)可好玩具,我看了下說明書,才知道是一只螃蟹。
于是我就開始拼了。我先拿出兩個(gè)最長的積木,再用一個(gè)六個(gè)卡扣的積木把他們兩個(gè)拼在一起,這是螃蟹的底座。接著我用最細(xì)的積木也拼在了六個(gè)卡扣的積木上,這是螃蟹的肩膀。然后我又拿出一個(gè)有帶三個(gè)斜面的積木拼在了最長的積木上,這是螃蟹的殼。然后拿出六只腳拼在了底座兩側(cè),這就是螃蟹的腿。當(dāng)然不能忘了兩只大鉗子哦,我把它安在前面!最后,我給他它拼上眼睛就大功告成啦。
拼好的螃蟹紅通通的,背上還背著一個(gè)又大又堅(jiān)硬的殼,像一身厚厚的盔甲,遇到別人襲擊的時(shí)候就可以保護(hù)自己。它還有兩只大鉗子,可以上下左右靈活擺動(dòng)。當(dāng)它舉起大鉗子時(shí)像一個(gè)威武的大將軍;當(dāng)它把大鉗子放下時(shí)又像一個(gè)可愛的`小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動(dòng)的,有一只眼睛往下擺動(dòng)的時(shí)候,它就變成了獨(dú)眼龍,像一位海盜船長。好有趣呀!這個(gè)積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來拼在頭上,這像一個(gè)帽子萌萌噠。
大功告成后,我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來一場(chǎng)跑步比賽。我來當(dāng)主持人,我喊“321跑”之后,海馬、海獅一會(huì)兒就不見了,可螃蟹卻還在原地打轉(zhuǎn),老是跑去別人的賽道上去,直到第二天早上才跑到終點(diǎn)。原來“橫行霸道”就是指它呀!
原來螃蟹積木那么有趣呀!我好喜歡它。
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