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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的嚴(yán)肅作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴(yán)肅作文400字 篇1
嶄新的一學(xué)期開始了，這個(gè)學(xué)期教導(dǎo)我們的是一位年輕的老師。她年輕靚麗，長(zhǎng)得十分好看。一雙炯炯有神的眼睛，就如同黑珍珠一樣黑溜溜水汪汪的，挺巧的鼻子筆挺的，嘴巴是天生的蜜桃色，聲音也溫柔可敬，十分的柔美。但是令我們意想不到難以置信的是這個(gè)王老師卻十分的'嚴(yán)肅。我還以為年輕的老師是很和善、溫柔的呢！
上課的時(shí)候，這個(gè)老師更加嚴(yán)肅了，板起面孔，講的內(nèi)容竟然是生動(dòng)有趣的，但是她的臉上課時(shí)就是偏偏笑不起來(lái)。而且她自己不笑也就算了，還不讓我們下面這幫學(xué)生嘻嘻哈哈的，說(shuō)我們這樣不像讀書的，讀書就要嚴(yán)謹(jǐn)，必須一絲不茍，嚴(yán)肅地對(duì)待，不能夠像玩一樣，只有不馬虎，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，刻苦仔細(xì)了，才能學(xué)到真正的知識(shí)，才能學(xué)到屬于你自己的知識(shí)，永修不忘……雖然這個(gè)老師十分的嚴(yán)肅，但是我們卻都深深地明白，這老師對(duì)我們的是滿滿的愛，她希望我們學(xué)有所成，不要半途而廢！
這“嚴(yán)肅”的老師真是惹人喜愛！雖然她很“嚴(yán)肅”，但是她這樣做更是處于對(duì)我們這幫學(xué)生的愛……
嚴(yán)肅作文400字 篇2
我的爸爸中等身材，濃眉大眼，因?yàn)槌Ｄ陝谧鳎つw有些黑，嘴唇上總有一群摸上去刺刺的胡茬。
我的爸爸不愛笑，他是一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸。從小，我的數(shù)學(xué)都很好，所以，也提不起對(duì)數(shù)學(xué)的重視，總是對(duì)付著把老師布置的作業(yè)做完就算完了。爸爸經(jīng)常會(huì)板著臉，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：你整天這個(gè)樣子，不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)一定會(huì)下降的。我不以為意，總是嘻嘻哈哈的對(duì)付過(guò)去，在我看來(lái)，怎么可能嘛！數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單！
直到有一次，我拿到了一張只有79分的'數(shù)學(xué)試卷，趴在自己的床上，哭的泣不成聲。爸爸回來(lái)了，將我拉了起來(lái)，讓我坐在書桌旁邊，他依舊沒有笑，只是將我攥在手里的試卷在書桌上攤平，塞了一支筆在我手中，一臉嚴(yán)肅：哭永遠(yuǎn)解決不了問(wèn)題，既然知道自己錯(cuò)了，就應(yīng)該努力改正，看看自己哪里錯(cuò)了，只要保證不在一個(gè)地方跌兩次，那就不叫失敗。我抽抽搭搭的應(yīng)了，拿著筆，認(rèn)真的訂正錯(cuò)誤。從那以后，我改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再自由散漫，因?yàn)槲业挠H身經(jīng)歷告訴我，學(xué)習(xí)是不可能嘻嘻哈哈的就完成的，我必須努力。
我要感謝我的爸爸，雖然他不像別的爸爸那樣，會(huì)把孩子扛在肩上，抱在手上，但他將我放在心上，教會(huì)我很多人生的道理。即使他很嚴(yán)肅，不愛笑，但我知道，他是個(gè)好爸爸！
嚴(yán)肅作文400字 篇3
今天我們帶著期望、興奮和擔(dān)心來(lái)到了上城區(qū)少年軍校。才一會(huì)兒，我們就感受到了一種嚴(yán)肅，想笑都笑不出來(lái)�！袄蠋�，行李怎么辦？”徐吉吉聞問(wèn)教官�！安辉S說(shuō)話�！苯坦儆脟�(yán)厲的口氣吼了一聲，我們都驚呆了，這么兇！于是我們便自動(dòng)收斂了，再也不敢小聲說(shuō)話，乖乖地跟在后面。中午該吃飯了，受到了半天嚴(yán)明紀(jì)律的軍訓(xùn)生活的我們，在家里嬌生慣養(yǎng)，這時(shí)早已很累了。
我們想：吃飯了，總該可以輕松一下了吧！于是個(gè)個(gè)沒有精神，本來(lái)神氣的綠色軍裝在我們的身上仿佛是幾塊破布，長(zhǎng)得不得了，可教官看我們的樣子便立刻來(lái)了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的'哨聲，還說(shuō)要讓我們練習(xí)走路。之后，各個(gè)班的教官便開始訓(xùn)練我們兩種口令的不同走法。（3）班的教官正在喊口令時(shí)，一時(shí)破了聲，本來(lái)就把“一二一”說(shuō)成“鴨而鴨”再加上啞了的聲音，我們免不了哄笑起來(lái)�！靶κ裁葱Γ 苯坦賴�(yán)厲的聲音發(fā)了下來(lái)，我們這才意識(shí)到原來(lái)快吃飯時(shí)也不能松懈。好不容易走進(jìn)餐廳，剛想坐下，耳邊又傳來(lái)馬老師的聲音：“站著！”馬老師緩了緩口氣�！耙院笪覀円@桌走到自己的位置上，要先脫帽，聽到口令以后才能坐下吃飯。吃完飯……原來(lái)就連吃飯有這么多規(guī)定。
我要守紀(jì)律聽指揮，象《嚴(yán)守紀(jì)律歌》中的：“人民軍隊(duì)有鐵的紀(jì)律，服從命令是天職，令必行，禁必止……”我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)員，無(wú)愧于一身綠色的軍裝。
嚴(yán)肅作文400字 篇4
剛上八年級(jí)，我們要接觸一門新學(xué)科，那便是物理．在我以前的字典中，對(duì)物理的解釋是復(fù)雜的，難懂的科目．但是，是他，讓我在八年級(jí)中重新認(rèn)識(shí)了物理，難懂的'物理．
他是一個(gè)嚴(yán)肅而平易近人的老師，同學(xué)們對(duì)他的好感達(dá)到最高程度，他任教年齡長(zhǎng)，因此，他的教學(xué)方法令大家都喜歡，他就是我們的物理老師——鄭老師． 記得第一次上物理課，鄭老師登上講臺(tái)，一身黑色西服，一束敏銳的目光環(huán)視著教室里每個(gè)角落，掖間夾著一疊大小不一的書本，用抑揚(yáng)頓挫的聲音向我們介紹到：“在以后的日子里，我將和你們一起學(xué)習(xí)物理．”每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛的注視著平淡的老師，認(rèn)真的聽完了第一課． 他上課的時(shí)候，總少不了自問(wèn)自答；回答時(shí)，總少不了一句“其原因是因?yàn)椤钡颐看味家谡Z(yǔ)法上與他作戰(zhàn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為“其原因是因?yàn)椤笔遣【�，便總�?jì)較這口頭禪．
當(dāng)聽說(shuō)７班還有人上網(wǎng)時(shí)，老師把自己所了解的及經(jīng)歷的事告訴我們，讓我們吸取教訓(xùn)．
誰(shuí)也不會(huì)知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，誰(shuí)也不會(huì)知道時(shí)間在哪才會(huì)停留，因?yàn)槿绻懒�，我們寧愿再度過(guò)一個(gè)初中階段,即使中間又苦又累．
看著一行行有力的字跡，又想起往日，今日，老師對(duì)我的教導(dǎo)與信任．
嚴(yán)肅作文400字 篇5
前幾天，學(xué)校里新來(lái)了一個(gè)老師，“為什么會(huì)來(lái)一個(gè)新老師呢？”陣陣疑問(wèn)也在我的心里升起。
上課了，一個(gè)陌生的老師向我們班走來(lái)，我們激動(dòng)的歡迎新的音樂老師，本以為老師很溫柔，就沒有太注意自己的言行。
可不久后的一節(jié)音樂課，徹底改變了我們對(duì)這個(gè)新老師的看法。上課了，老師對(duì)我們高聲說(shuō)道：“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂器嗎？”我們扯著嗓子齊聲回答：“知道�！�
就在這時(shí)，窗外有一只小貓走過(guò)，同學(xué)們都感到十分驚奇，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情，也將目光移向了窗外，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時(shí)，立刻瞪大眼睛板著臉說(shuō)：“都別看了，你們沒見過(guò)小貓嗎？”同學(xué)們聽到老師嚴(yán)厲的`訓(xùn)斥，嚇得一個(gè)個(gè)坐得筆直，一聲不敢吭了。之后，老師的每一句話，都帶有不好聽的詞語(yǔ)，十分嚴(yán)肅。
開始講課了，老師時(shí)不時(shí)就會(huì)批評(píng)一個(gè)人，嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很嚴(yán)肅，但我還是很喜歡她上的音樂課。
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