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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的媽媽的陪伴作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的陪伴作文400字 篇1
從我來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始,一直有一個(gè)人陪伴著我,那個(gè)人就是我的媽媽。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有媽媽的陪伴,我的生活和學(xué)習(xí)才更加絢麗多彩。
還記得小時(shí)候,你牽著我的小手教我學(xué)會(huì)了走路,帶我去公園玩耍,讓我認(rèn)識(shí)了大樹(shù)、小草、花朵等植物,也接觸了小狗、小貓、小鳥(niǎo)等動(dòng)物。更重要的是你為我買(mǎi)來(lái)很多很多花花綠綠的圖片和小故事書(shū),每天睡前講故事,使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,是媽媽帶我走進(jìn)了書(shū)的世界。
上幼兒園了,你有意的對(duì)我啟蒙教育,開(kāi)發(fā)我的思維能力,同我一起背古詩(shī),一起玩親子游戲,一起品嘗美食。鼓勵(lì)我參加各種表演活動(dòng),培養(yǎng)勇于自我展示的能力,在媽媽的關(guān)懷下,我成為了一個(gè)積極樂(lè)觀向上的孩子。感謝媽媽陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。
進(jìn)入了小學(xué),媽媽告訴我,要做一個(gè)有知識(shí)有文化基礎(chǔ)的好學(xué)生,將來(lái)成為社會(huì)有用的人。為此,媽媽付出了許多辛苦,你常常向一些優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)探討教育孩子的`經(jīng)驗(yàn),向老師請(qǐng)教最佳的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)我良好的聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,現(xiàn)在我沒(méi)有辜負(fù)你的希望,勤奮努力,使我成為一個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,看到我的進(jìn)步,媽媽你欣慰的笑了。
感謝你媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)中一路的陪伴,你像一盞明燈一直照亮我前進(jìn)的方向,讓我前行的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
媽媽的陪伴作文400字 篇2
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)就是:“如果沒(méi)有我的陪伴,看你怎么辦!”其實(shí)我也想過(guò),假如沒(méi)有媽媽陪伴的日子里,我可能會(huì)這樣辦:
首先,每天早起,自己刷牙洗臉。
每天早上起來(lái),媽媽都會(huì)幫我穿衣服,遞牙膏,還會(huì)幫我洗臉。如果沒(méi)有了媽媽的幫助,我要嘗試著自己洗臉?biāo)⒀馈O扔秒p手捧起水來(lái),雖然沒(méi)有媽媽那樣的大手,但是我可以多洗幾次。然后,再擠牙膏。擠牙膏可不是一件簡(jiǎn)單的事情,我總會(huì)擠出一大堆的牙膏,弄得到處都是,刷牙的時(shí)候還會(huì)起很多的泡泡。這回,我一定要輕輕地?cái)D出黃豆粒大小的牙膏,媽媽說(shuō)這樣剛剛好。經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚膰L試,終于成功了!
接著,我要自己背書(shū)包。
媽媽在身邊的時(shí)候,總是幫著我背書(shū)包。這回,我一定要自己背書(shū)包!現(xiàn)在我才知道,自己的書(shū)包特別重。所以,我想出一個(gè)好辦法,按照課表,把當(dāng)天需要帶的課本放在書(shū)包里就可以了。于是,我再背上書(shū)包后,果然比以前輕多了。
最后,如果沒(méi)有媽媽陪伴,我可以獨(dú)立寫(xiě)作業(yè)。
媽媽總是坐在旁邊看著我寫(xiě)作業(yè),擔(dān)心我自己寫(xiě)不好?墒怯械腵時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在我身邊坐著的媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的低下頭來(lái),有的時(shí)候還會(huì)伸著懶腰,捏捏肩膀。我知道,媽媽辛苦了一天,到晚上不能休息,卻還要看著我寫(xiě)作業(yè),一定非常勞累。所以,我要自己寫(xiě)作業(yè),學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“如果沒(méi)有了您的陪伴,我也會(huì)照顧好自己,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)男子漢了!”
媽媽的陪伴作文400字 篇3
今天,保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西,摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候,媽媽連忙小心翼翼的收好,自豪的說(shuō):“這可不能丟,是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)!”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候,我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái),小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆媒z綢來(lái)包著呢?”媽媽說(shuō):“你看了就知道了!蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ,懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)。
相冊(cè)的'封面非常漂亮,有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊,媽媽告訴我,她跟爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的,這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi),才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的,那時(shí)候的我是多么小!我看得越來(lái)越開(kāi)心,因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái):有我去世界各國(guó)旅游的,有我參加拉丁舞跟合唱隊(duì)比賽的,還有我在星巴克或必勝客吃西餐的,以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕,讓我不僅眼眶紅了,有很多事情我都記不清了,也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小?墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng),媽媽是多么的愛(ài)我!
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了……
媽媽的陪伴作文400字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,我的童年也是這樣的。從我記事開(kāi)始,媽媽就是我童年生活中最主要的一個(gè)人,正是由于她的陪伴,我的童年才格外的多姿多彩。
讓我記憶猶新的是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),由于我們家住得離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都要六點(diǎn)鐘起床,坐公交車(chē)去學(xué)校。寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我和媽媽在站牌等公交車(chē),我凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽便把我的手放到她的棉衣里,緊緊地?fù)е。那時(shí)我感受不到什么,現(xiàn)在想想,我真的.是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子中最幸福的一個(gè)。
每個(gè)孩子都不喜歡寫(xiě)作業(yè),當(dāng)然我也不例外,一說(shuō)到寫(xiě)作業(yè),我就很郁悶。每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)給我講寫(xiě)作業(yè)是為了對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,并且在我旁邊寸步不離,耐心地陪著我,直到我寫(xiě)完作業(yè)為止。一個(gè)字、兩個(gè)字、不知不覺(jué),我就把全部的作業(yè)都寫(xiě)完了。
從小到大,我每次生病的時(shí)候,媽媽都會(huì)陪伴在我的身邊。記得有一次我發(fā)燒了,晚上媽媽一直守在我跟前,還拿毛巾給我擦臉、擦身體。我迷迷糊糊的時(shí)候好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“天靈靈,地靈靈,快把病毒從若源身上趕走!”第二天早上,我看見(jiàn)媽媽趴在我的身邊睡著了,她是那么憔悴,我動(dòng)了動(dòng),驚醒了她,她摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)燒退了,一下子打起精神,給我做早餐。有這樣的媽媽?zhuān)腋械綗o(wú)比的幸福!
我的童年很美好,正是由于媽媽的陪伴,F(xiàn)在,只要我輕輕閉上眼睛,就能回想起我的那段童年,那段非常美好的童年時(shí)光。
媽媽的陪伴作文400字 篇5
我的童年是五彩繽紛的,因?yàn)橛袐寢尩呐惆椤寢尩呐惆榻o我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福。
秋天的早晨,媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼地刮著,讓我覺(jué)得冷空氣好像都沖我吹來(lái),像是在和我打架,不由得直打哆嗦。媽媽的關(guān)切地問(wèn)我:“是不是有些冷?”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽立刻把她的毛衣外套脫了穿在我身上。我瞬時(shí)感到一股暖流流入全身。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴焕鋯?”媽媽和顏悅色地?duì)我說(shuō):“媽媽不冷,你可千萬(wàn)不要感冒了。”到學(xué)校后,我的心里充滿(mǎn)了溫暖,和媽媽依依不舍的揮手告別后,媽媽漸漸地消失在人群里。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì)坐在我旁邊陪伴著我,我遇到不會(huì)的問(wèn)題,她都會(huì)很有耐心地給我講解,也會(huì)告訴我“遇到問(wèn)題,要多思考,多動(dòng)腦”。我聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)時(shí),心里就充滿(mǎn)了力量,繼續(xù)認(rèn)真的開(kāi)始做題。這時(shí),媽媽又會(huì)說(shuō)你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,讓我霎時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情。
我吃飯的時(shí)候,媽媽也會(huì)坐在我的.旁邊。我細(xì)嚼慢咽時(shí),媽媽叫我“慢吞吞”;我狼吞虎咽時(shí),媽媽又叫我“快快兔”。媽媽做的飯菜很可口,營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,都是我愛(ài)吃的,媽媽說(shuō)有個(gè)好身體才能不耽誤學(xué)習(xí)。媽媽最開(kāi)心的時(shí)候,就是我把她做的飯菜都吃完。每到這時(shí),她的臉上就會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,小時(shí)候媽媽的陪伴會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我的童年更加精彩,更加溫暖和幸福。
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