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喇叭作文400字
更新時(shí)間:2024-02-21 15:39:29
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(精)喇叭作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的喇叭作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

喇叭作文400字 篇1

  “青青藤兒上籬笆,朵朵開(kāi)滿像喇叭”你們猜,這是什么花?沒(méi)錯(cuò),就是我最愛(ài)的喇叭花!

  春天,陽(yáng)光才剛剛開(kāi)始觸碰大地,喇叭花就發(fā)芽了,小小的綠色的嫩芽悄悄探出頭,享受那柔和的春風(fēng),慢慢的,芽上長(zhǎng)了葉子,就像是一把綠色的小傘,給春意盎然的'大地平添了幾分生機(jī)。

  夏天,喇叭花長(zhǎng)出了很多花苞,就像是一個(gè)個(gè)嫩黃的燈泡。腰板也粗了,葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、密密層層,一身深綠色的衣服把她打扮得越發(fā)婀娜多姿。我驚訝地發(fā)現(xiàn),喇叭花的莖上居然生出了一根根細(xì)細(xì)的絲,我問(wèn)爸爸,喇叭花怎么了,是生病了嗎?爸爸告訴我,原來(lái),喇叭花是要開(kāi)始往上爬了。你給它插根吸管就行了。一根吸管就可以繼續(xù)生長(zhǎng),牽牛花真頑強(qiáng)!看著順吸管向上爬的牽;ǎ腋吲d極了。

  秋天,喇叭花終于開(kāi)花了!個(gè)個(gè)千姿百態(tài),紫的似霞,粉的似蝶,白的似玉,爭(zhēng)奇斗艷,可美了。一陣微風(fēng)吹來(lái),喇叭花隨風(fēng)吹起美妙的音樂(lè),我聽(tīng)著聽(tīng)著,忍不住和它們一起吹奏。小蜻蜓飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō),你們吹得真好聽(tīng)。天色漸漸暗了,我才想起我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢!

  的確,喇叭花沒(méi)有牡丹雍容華貴,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,但它那清高、正直的品質(zhì),不怕嚴(yán)寒酷暑,頑強(qiáng)生存的精神,怎能不令我喜愛(ài)呢?

喇叭作文400字 篇2

  我家的院子里有一叢喇叭花,開(kāi)花的時(shí)候,我家的院子就被裝扮的格外美麗。

  喇叭花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的,綠得碧玉,像翡翠,讓看了心醉,葉子越長(zhǎng)越大,藤越長(zhǎng)越長(zhǎng),順著籬笆往上爬,越爬越高。

  初秋,我家的院子南邊有一蔟喇叭花,把院子點(diǎn)綴得格外美麗,葉子就像一群群蝴蝶撲打著翅膀。一陣風(fēng)吹過(guò),全部葉子就漾起波紋,好看得很。

  喇叭花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是綠色的`,綠得碧玉,像翡翠,讓看了心醉,葉子越長(zhǎng)越大,藤越長(zhǎng)越長(zhǎng),順著籬笆往上爬,越爬越高。到了八月份,喇叭花每天清晨伴著太陽(yáng)開(kāi)放。紅色的、紫色的、白色的、粉紅的,一朵朵花兒就像一個(gè)個(gè)小喇叭,所以人們又叫它“喇叭花”。太陽(yáng)落山了,喇叭花也謝了。第二天早晨,有一批新的花伴著太陽(yáng)開(kāi)放了。

  初冬,喇叭花全部開(kāi)完了,葉子也枯黃了。這時(shí)它的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像含苞未放的花骨朵兒一樣的東西,那里面孕育著新的生命種子。西北風(fēng)一到,“花骨朵兒”的外殼自動(dòng)會(huì)裂開(kāi),黑色的種子隨風(fēng)飄落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天一過(guò)去,黑色的小生命又會(huì)破土而出。等待秋天的到來(lái),我家美麗的喇叭花又會(huì)和我再見(jiàn)面了!

  我喜歡喇叭花,喇叭花真美麗,給我們家增添了很多漂亮的風(fēng)景!

喇叭作文400字 篇3

  從前,有一朵可愛(ài)的小花,它很美麗,但一直沒(méi)有名字。

  一年夏天,夏姑娘碰見(jiàn)了小花,她很喜歡這朵小花,就送了它一個(gè)大大的、紫瑩瑩的喇叭。小花兒很高興,穿上春姑娘曾送它的綠禮服,戴上秋姑娘給的頭花,套上冬姑娘給它的綠袖套,頭上頂著夏姑娘給它的喇叭,去大森林當(dāng)起了廣播員。小花一聽(tīng)到什么新消息,就用喇叭大喊大叫,大家聽(tīng)了趕緊捂住耳朵,說(shuō):“吵死了!吵死啦!”結(jié)果不久,他就被開(kāi)除了。小花很生氣,自個(gè)兒喃喃:“哼,你們不喜歡我,我就離開(kāi)這兒!”小花理好行李,離開(kāi)了。

  小花來(lái)到一條小路上,覺(jué)得路邊不錯(cuò),就在這住了下來(lái)。它發(fā)現(xiàn)這兒每天早晨都是霧蒙蒙的,便決定在早上提醒路人,小心絆倒。它找到了報(bào)名參加了這份工作。第二天一早,它舉起大喇叭,大喊道:“小心路滑!注意安全!”和它一起工作的龍葵,也提起一盞盞黃色的小燈,為早起的人們照亮前方。不久,它就成了一朵惹人喜愛(ài)的小花。

  很快,一年過(guò)去了,又到了新的'一年的夏天,夏姑娘來(lái)到小花的面前,對(duì)它說(shuō):“小花啊,你很好地利用了我給你的喇叭,幫助了路上的行人,所以以后,你就叫喇叭花吧!

  從此以后,小花就有了一個(gè)好聽(tīng)的名字:喇叭花。

喇叭作文400字 篇4

  下節(jié)課,是這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)我班的第一節(jié)美術(shù)課,我們正熱切地盼望著那個(gè)新老師的到來(lái)。同學(xué)們都紛紛議論,有的說(shuō)一定是個(gè)小帥哥老師,有的說(shuō)一定是一位很漂亮的女教師。

  上課鈴響了,教室里出現(xiàn)了一位和同學(xué)們說(shuō)的不一樣的人。那人身材魁梧,30歲的樣子。此人開(kāi)始說(shuō)話了,先自我介紹。那人說(shuō):“我姓張,大家叫我張老師吧!蓖,太響了吧,我挖了一下自己的耳朵,差點(diǎn)聾了。那個(gè)張老師說(shuō)話的聲音如同雷鳴,又如同炸彈爆炸,使人震耳欲聾。下課后,同學(xué)們一致公認(rèn)他為“大喇叭”老師。

  以前我們班有個(gè)叫孫駿杰的同學(xué),他是個(gè)唱歌能手,發(fā)出的聲音讓人伸出大拇指叫好,我們也叫他大喇叭?珊瓦@位高大的張老師相比就小巫見(jiàn)大巫了,最多只能算個(gè)小喇叭了。

  上課時(shí),張老師的說(shuō)話聲震動(dòng)了整個(gè)教室。比如同學(xué)上課不認(rèn)真,做小動(dòng)作,張老師看見(jiàn)了小聲地一張嘴,就把那個(gè)同學(xué)嚇得四肢發(fā)抖,哪還敢做小動(dòng)作。

  張老師的.聲音響,再加上身材高大,因此沒(méi)有一個(gè)人不怕他的。一次我的自行車被一個(gè)同學(xué)搶著騎,正當(dāng)我失望的時(shí)候,一個(gè)巨大而又熟悉的聲音把那個(gè)同學(xué)嚇住,“你怎么亂騎車?快起還給他!蹦莻(gè)同學(xué)驚呆了,兩眼翻白,連忙把車還給了我。

  張老師真厲害,我也要鍛煉成他那樣,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)大喇叭老師。