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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生病了作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生病了作文400字 篇1
前些日子，我突然生病了。
一天早上，我還在睡覺的時候，媽媽輕輕地喚醒了我：“拉拉，你的額頭有點燙，有沒有不舒服啊！”隨后媽媽就給我量了體溫，38度7，我發(fā)燒了。
后來，爸爸媽媽就帶我去玉環(huán)醫(yī)院看病，醫(yī)生開了吊針讓我掛，可是我的病情卻沒見好轉(zhuǎn)，一到家體溫又上升到39度多。就這樣，反反復(fù)復(fù)地弄了好幾天，爸爸媽媽可著急了，第五天帶我去溫州兒童醫(yī)院看病，第七天干脆讓我到玉環(huán)醫(yī)院兒科住院。這可是我長這么大第一次住院呢。又是做B超，又是做心電圖的，讓我覺得很新鮮。在醫(yī)院住了五天后，我終于擺脫病魔的糾纏了。
在我生病的這段時間里，我因為長時間的發(fā)燒，還得了口腔潰瘍，吃飯都很困難，胃口一點都沒有，可不吃又不行，每次媽媽都用各種方法一點一點地哄我吃，并盡量弄一些軟點的東西給我吃，無微不至的照顧讓我很感激。爸爸媽媽為了給我看病，請了很多假，花了很多錢。還有這十幾天的'各種培訓(xùn)班我都沒法去，作業(yè)也沒有做，浪費了很多時間，看來生病的壞處真是太多了。
現(xiàn)在我的病終于好了，我又可以像往常一樣上培訓(xùn)班了，還有把那些沒完成的作業(yè)補回來，健康的生活真好。但是不管怎樣，這段生病的日子也將會成為我這個暑假的一段難忘經(jīng)歷。
生病了作文400字 篇2
“咦？小狗今天怎么啦？”以前我每次放學(xué)回家，它總會一搖一擺地出來迎接我，可今天卻不見蹤影。
我急了，忙叫小狗，只見它從院子的草叢里無精打采地鉆出來，毛松散地豎起鹽類，尾巴耷拉著，覺得跟平時很不一樣，也不怎么理睬我。不一會兒，它又慢悠悠地走到草叢的一個角落里，使勁地打了一個噴嚏，接著吐出一堆臭東西。
我急忙告訴媽媽，媽媽出來一看，說小狗生病了，馬上打電話給獸醫(yī)。幾分鐘獸醫(yī)就提著藥箱和一把大鐵夾過來了。獸醫(yī)讓媽媽抱住小狗，他先看小狗的鼻子，說小狗的鼻子很干；再看小狗的眼睛，發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛布滿血絲；最后觀察小狗的屁股，有點兒大便。獸醫(yī)說：“你家的'小狗發(fā)燒了，病情嚴(yán)重，需要打針。”我驚奇地問：“小狗也會發(fā)燒？”獸醫(yī)說：“是的，還燒得不輕呢�！苯又F醫(yī)用大鐵夾鉗住小狗的脖子，爸爸擔(dān)心它亂動，就抱住它，可小狗卻一動也不動，打完針會后，獸醫(yī)又叫爸爸喂了一瓶藥水給小狗吃。并交代我們：如果明天小狗還是這樣，就打電話給他，一定要治好小狗的玻
第二天早晨，我出門一看，小狗一蹦一跳地向我走來，好像在說：“我的病全好了，感謝你們了�！蔽腋吲d地摸了摸小狗，小狗還挺堅強的。
生病了作文400字 篇3
我家有兩只可愛的小烏龜，一只叫“小東”，一只叫“小西”，它們被我養(yǎng)在一只長方形的飼養(yǎng)箱里。平常，它們特別活潑好動：有時在水中游泳，有時相互拍打嬉鬧，有時爬到曬臺上再“啪”的'一聲跳到水中，好像動作敏捷的跳水運動員，那可愛的樣子特別惹人喜歡！
可是，有一天傍晚，我給它們換水的時候發(fā)現(xiàn)小西有點不對勁，它呆呆地趴在曬臺上，不像往常那樣靈活了，還不停地張開嘴巴，發(fā)出細(xì)小的“啊——啊——”聲。我趕緊叫爸爸來看，結(jié)果爸爸看了也不太明白。后來我去百度查看相關(guān)情況，大多數(shù)人說有可能是感冒了，喉嚨發(fā)炎才會張嘴巴的，原來小烏龜也會生病呢！我很擔(dān)心小西。
晚飯后，我和爸爸去藥店買了人家建議的“阿莫西林”消炎藥。我單獨找了一個玻璃缸，倒入一些溫水，把藥片溶解在水里，再把小西放到水里，讓它一邊泡澡一邊喝藥水。就這樣，我一天兩次照顧小西泡澡、吃藥、喂食。
大概過了兩個多星期，小西的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，又慢慢地變得好動起來。我把它放回了飼養(yǎng)箱，它和小東又玩到了一起，恢復(fù)了往日的神采奕奕！它們暢快地游在水里，不停地爬上曬臺跳入水中，互相打鬧，互相搶食……它們開心地玩耍，好像什么事也沒發(fā)生過。
看著它們活潑可愛的樣子，我覺得自己對小烏龜?shù)南ば恼疹櫟玫搅嘶貓螅睦镉蟹N說不出的欣慰和快樂！
生病了作文400字 篇4
馬上就要期中考試了，二（2）班的教室里彌漫著濃濃的迎考氛圍。老師們使出渾身解數(shù)，為同學(xué)們解答著一道道難題，同學(xué)們個個聽得津津有味，只有小明的座位是空著的`。
在這節(jié)骨眼上，偏偏不湊巧的是，小明生病了。早晨一起床，他就感到頭暈?zāi)X脹，渾身乏力。媽媽給他量了體溫：39。6°，吃了兩片退燒藥，媽媽臨上班前，要求他在家里臥床休息一天。小明勉強得點點頭，躺在床上心急如焚，因為自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)本來就不太理想，這一病就完蛋了。他閉上眼，眼前仿佛出現(xiàn)了課堂上的一幕幕情景。
正當(dāng)他睡得迷迷糊糊時，似乎聽見窗外有一陣熟悉的叫聲：“小明——小明——”他揉揉眼睛，簡直不敢相信，他的同桌李婷婷正背著書包，迎面走來。原來已經(jīng)放學(xué)了。
走進(jìn)門，李婷婷就拿出了一大堆復(fù)習(xí)資料放到床上，然后耐心細(xì)致地給他講解起來。平時聽老師講課，有時還聽得糊里糊涂的，可今天，他覺得李婷婷講得特別清晰，他幾乎全聽懂了。
李婷婷笑著對他說：“你真棒！考試一定沒問題的！”
小明感激得沖著婷婷笑了起來。