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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的拍球作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
拍球作文400字 篇1
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行拍球接力比賽。
全班48個(gè)同學(xué)，分成了兩隊(duì)進(jìn)行比賽，一個(gè)男生隊(duì)，一個(gè)女生隊(duì)。比賽即將開(kāi)始，兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員手捧籃球做好了比賽的準(zhǔn)備。蔡老師手一揮，比賽開(kāi)始了。殷浩勛“嗖”的一聲風(fēng)馳電掣的沖了出去，接近終點(diǎn)了，殷浩勛把球一拋，其他隊(duì)員當(dāng)場(chǎng)驚呆，瞬間大亂，大家都在忙著找球。比賽在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)交替著進(jìn)行著，我心想：唉！一上來(lái)就這樣，這次我們隊(duì)想贏？難了！快要輪到我了，我十分緊張，心怦怦直跳，生怕沒(méi)做好影響了本隊(duì)的成績(jī)，拖大家的后腿。輪到我了，我抱起了隊(duì)友胡亂拋過(guò)來(lái)的球踏上了比賽的戰(zhàn)場(chǎng)，我全神貫注的盯著籃球，生怕一不留神球就從我手里跑了。我有驚無(wú)險(xiǎn)的完成了比賽，當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地交到了隊(duì)友的`手里時(shí)“呼”任務(wù)終于完成了。接下來(lái)我一邊為同學(xué)吶喊加油，一邊認(rèn)真地觀看同學(xué)們精彩的比賽。你看，同學(xué)們拍球一跳一跳的就像一只青蛙一樣好靈活呀！經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力比賽結(jié)束了，我們女隊(duì)輸給了男隊(duì)。
為什么會(huì)輸呢？原來(lái)我們女隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心，只顧自己完成任務(wù)，沒(méi)有把“接力棒”穩(wěn)穩(wěn)地傳到隊(duì)友的手里，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。通過(guò)這次比賽，我知道了在任何一個(gè)團(tuán)體比賽中，個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作是贏不了比賽的。
拍球作文400字 篇2
對(duì)于體育項(xiàng)目，一直都是我的弱項(xiàng)。就拿拍球來(lái)說(shuō)吧，連家門(mén)口上幼兒園的小妹妹拍的都比我好。可是我呢，拍不到兩三個(gè)，皮球就順著地滾了，把站在一邊看我拍球的小妹妹笑的`前仰后合。
哼，我就不信我學(xué)不會(huì)。昨天傍晚，我央求媽媽帶我去雨花臺(tái)讓她教我怎么拍球。我們從家里拿了一個(gè)充足了氣的籃球出發(fā)了。來(lái)到雨花臺(tái)大廣場(chǎng)，媽媽先讓我拿著球在原地站好，然后就開(kāi)始講拍球要領(lǐng)。首先讓我五個(gè)手指分開(kāi)，當(dāng)球放地下彈起來(lái)時(shí)，是用五個(gè)手指的力量把球往下壓讓它再?gòu)椞饋?lái)，而不是用手掌心去拍它。我照著試了試，和我先前拍球的方式確實(shí)不同，好像手也不是很疼，球也彈的高了。接著媽媽又讓我學(xué)會(huì)怎么能控制住球，讓它逃不出我的手掌心。媽媽一遍又一遍耐心的教，我努力認(rèn)真的學(xué)。
就這樣，在我不懈努力下，當(dāng)汗水浸透了我的衣服時(shí)，我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃終于成功了。當(dāng)我熟練的拍著球站在媽媽面前時(shí)，我看見(jiàn)她臉上露出開(kāi)心的笑容。也讓我明白世上無(wú)難事，只要努力做，一定會(huì)成功。
拍球作文400字 篇3
今天下午，我們作文班上舉行了一場(chǎng)激烈的拍球接力比賽。
老師把我們分成了四個(gè)小隊(duì)，兩個(gè)大隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)都要向?qū)Ψ絺髑�，哪個(gè)隊(duì)先傳完一遍，就為成功。注意不能出界。
“three、two、one，go！”隨著老師一聲令下，開(kāi)始傳球了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神態(tài)莊重、目視前方，心里卻緊張萬(wàn)分，就像一個(gè)籃球上下跳動(dòng)，局促不安，猶如十五只吊桶打水——七上八下。
看那一隊(duì)的張仕林，雖然體形有些胖，但是玩兒球有一套。球在他手里似一個(gè)聽(tīng)話的娃娃，乖乖地跳躍，不過(guò)一會(huì)兒，他就順利沖向終點(diǎn)，迎來(lái)大家的`一陣熱烈掌聲。
我越看越入迷，越看越陶醉，不知不覺(jué)該我登臺(tái)亮相了。我不甘示弱，上前來(lái)個(gè)“狂手陡球”，一把接過(guò)，沖向前方。有“行程”中，我心里一直想著：我要為隊(duì)爭(zhēng)光，不能出一點(diǎn)兒丑。
果然，我的表現(xiàn)贏得了大家的贊許，掌聲又一次響起。
最后，我們“人心齊、泰山移”，爭(zhēng)得了第一。大家互相擊掌、擁抱，歡笑聲語(yǔ)響徹大院上空。
拍球作文400字 篇4
媽媽是我的好伙伴，我喜歡跟媽媽一起做許多事情。上個(gè)周末的午后，我跟媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拍球比賽，那歡樂(lè)的場(chǎng)面，至今讓我難忘。
午后的陽(yáng)光正好，媽媽拿起在迪卡儂給我買(mǎi)的籃球，興致勃勃地說(shuō)：“小妞，咱倆比賽拍球怎么樣？看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間呢拍的多？”我滿(mǎn)口答應(yīng)。于是，我和媽媽的拍球比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。媽媽準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器，宣布比賽即將開(kāi)始。
第一次，我先拍。只見(jiàn)媽媽筆直地站在面前，一本正經(jīng)地宣布到：“三二一，開(kāi)始�！薄暗未鸬未稹庇�(jì)時(shí)器的`聲音響起。我慌慌張張地開(kāi)始拍球。剛開(kāi)始，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，球總是跑來(lái)跑去，特別調(diào)皮。這時(shí)，站在一旁的媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“不急，時(shí)間還充足呢！”于是，我調(diào)整呼吸，手中的節(jié)拍也跟著調(diào)整地均勻起來(lái)�！�33、34、35……”球仿佛越來(lái)越聽(tīng)話，有節(jié)奏地一起一落。正當(dāng)我沉浸在連續(xù)不斷的拍球中不可自拔時(shí)，時(shí)間到了。媽媽興奮地宣布：“100個(gè)”。
第二次，媽媽拍球。我認(rèn)真地當(dāng)起裁判。媽媽果真是老手，拍球經(jīng)驗(yàn)十足。球在她手中就像一個(gè)乖乖的孩子，從頭到尾一個(gè)都沒(méi)斷過(guò)。時(shí)間到了，媽媽拍了120個(gè)呢。我高興地喊道：“媽媽?zhuān)阏姘�！�?/p>
跟媽媽拍球，真開(kāi)心，我喜歡和媽媽在一起！
拍球作文400字 篇5
今天，安靜的校園里別的班同學(xué)都在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，只有我們班里一片歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲覀儼嘣谂e辦一場(chǎng)激烈的拍球比賽。同學(xué)們既快樂(lè)又緊張，快樂(lè)的是可以玩拍球，緊張的是擔(dān)心給自己的`小組丟分。
比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是卓越小組和勝利小組。吳澤一的“無(wú)影手”使全場(chǎng)的小伙伴們都驚呆了，沒(méi)想到他那胖乎乎的小手，拍起球來(lái)竟然快得像風(fēng)一樣。喬宏韜雖然瘦但絕不輕易認(rèn)輸，他瘦干瘦干的手拍起球來(lái)也很厲害。第二組是創(chuàng)造對(duì)和諧。創(chuàng)造小組的梁羿卓是隊(duì)伍里的主干，她把和諧小組的成員打得“遍體鱗傷”。
終于輪到我們小組和儒雅小組的對(duì)決了。最精彩的當(dāng)屬侯一諾的“千手觀音”，她好像一秒鐘就可以拍五到七個(gè)，快得不像是長(zhǎng)了一只手，能敗在“千手觀音”的手下也不算丟人。
在科學(xué)對(duì)團(tuán)結(jié)的比賽中，團(tuán)結(jié)隊(duì)的尉晉愷以沉著、冷靜的態(tài)度為小組贏得了勝利。五組的文明與夢(mèng)想則打了個(gè)平手。失利的卓越小組居然得到了一次“反敗為勝”的機(jī)會(huì)，又和奮斗組比了起來(lái)。卓越小組的三位男生充滿(mǎn)了怒火，心里想著：“一定要把握這次難得的機(jī)會(huì)，為小組贏得榮譽(yù)”。結(jié)果卓越小組兩分鐘拍了356下，贏得了勝利，組員們個(gè)個(gè)心花怒放。
經(jīng)過(guò)激烈的討論，燕子老師宣布本次比賽的名次，“卓越第一，團(tuán)結(jié)第二……”知道自己得了第一，卓越小組的成員洋洋得意。
這次激烈的拍球比賽讓我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，擰成一股繩，才會(huì)成功。
拍球作文400字 篇6
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)拍皮球比賽。
比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)的同學(xué)要我先上場(chǎng)拍皮球。我毫不猶豫地答應(yīng)了。我拿起皮球就拍了起來(lái)。那皮球真是不聽(tīng)我的話。我把皮球拍到地上，想讓它回上來(lái)到我的手下面�？墒�，那皮球竟然跳到了前面。我只好追了上去，猛地一下，把皮球拍回到的地面上。那皮球竟然住邊上跳。好在我身手靈活，一個(gè)縱身跳過(guò)去，手用力一拍。好，那皮球又給我追上，拍到手了�？上�，那皮球往邊上躥，鉆到了桌子下面。這一下，我只好干瞪眼了。因此，我只拍了三個(gè)球。第二個(gè)上場(chǎng)的是沈唯威。他擺開(kāi)架勢(shì)，一連拍了７１個(gè)球才停了下來(lái)。我看到他拍皮球的樣子確實(shí)好。那皮球只是在他的手邊彈跳。他把皮球拍向地上，那球乖乖地在地上一碰，就又往上回到了他的'手心里。這很像貓抓老鼠一樣，把老鼠放了。等到老鼠跑出一段路以后，貓就把老鼠給抓了回來(lái)�，F(xiàn)在要吳佳蕾拍了。她也只拍了四個(gè)球。
對(duì)方人員上場(chǎng)參賽了。任舒媛先拍。她一共才拍了４個(gè)球。另一位我不認(rèn)識(shí)的五年級(jí)的大姐姐上來(lái)拍球了。她開(kāi)始拍的比較穩(wěn)�？上Ш芸炀筒恍辛耍驈乃氖稚咸拥袅�，所以也只拍１７個(gè)球。
第二個(gè)回合開(kāi)始了，這一次，我更加用心了。可是，我拍了６個(gè)球，那球就掉了。吳佳蕾拍了５個(gè)，任舒媛拍了３５個(gè)球，那個(gè)大姐姐拍了２４個(gè)球。而沈唯威卻拍了１２１個(gè)球，竟然超過(guò)了我們四個(gè)人拍皮球的總和。真是不可思議！
拍球作文400字 篇7
今天老師讓我們進(jìn)行拍球比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂，尤其是吳澤一高興得快從凳子上蹦起來(lái)了。
老師先讓我們組和勝利組上場(chǎng)，我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上場(chǎng)，看看勝利小組的隊(duì)員，哈哈！都弱爆了，平時(shí)他們可都不是我們的對(duì)手哦，心里打起了如意算盤(pán)：我們組贏定了！比賽即將開(kāi)始，我們一動(dòng)不動(dòng)的抱著球，站在原地，時(shí)刻待命，只聽(tīng)計(jì)時(shí)員一聲令下，我們都開(kāi)始拍，“咚咚，咚咚，咚咚，咚咚……”，球在每一個(gè)同學(xué)手中有節(jié)奏的'跳動(dòng)著。我們組竟然輸了？唉，隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，看來(lái)是我們輕敵了。
下一組比賽開(kāi)始了，是科學(xué)小組和團(tuán)結(jié)小組的對(duì)戰(zhàn)�？茖W(xué)小組有假小子謝欣書(shū)，團(tuán)結(jié)小組有瘦如木棍的慕婷蓉，我本以為謝欣書(shū)輸定了，因?yàn)樗L(zhǎng)得很矮。可是在比賽中謝欣書(shū)用了大招——無(wú)影手，在短短幾秒內(nèi)就拍了好多下，不愧為“班級(jí)第一女漢子”�。�
最后只剩下奮斗小組了，因?yàn)槲覀冃〗M在第一輪的時(shí)候就敗下陣來(lái)，所以老師決定讓我們和奮斗小組再戰(zhàn)一局。我心想：這次一定要贏，絕不能輸?shù)�。比賽開(kāi)始，我讓對(duì)方看看我“雞爪手”的厲害，這次我們都吸取上次的教訓(xùn)，沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。計(jì)時(shí)結(jié)束，我們從垂頭喪氣變?yōu)樾老踩艨�，我們終于在最后時(shí)刻贏了奮斗小組！
這是我長(zhǎng)這么大最記憶深刻的一次比賽。通過(guò)這次比賽讓我們明白：一個(gè)集體，只要團(tuán)結(jié)一致，肯定會(huì)取得勝利。
拍球作文400字 篇8
今天，老師讓我們進(jìn)行拍球比賽。我們可開(kāi)心啦！
我們五個(gè)人，分成兩隊(duì)，三年級(jí)的三個(gè)人為一隊(duì)，五年級(jí)的一個(gè)再加上三年級(jí)的一個(gè)為另外一隊(duì)。我們?cè)瓉?lái)以為一定是五年級(jí)學(xué)生組成的一隊(duì)為贏，因?yàn)槟乔蚴俏迥昙?jí)學(xué)生帶來(lái)的'，她還拍了。我看到她拍得比較穩(wěn)�？墒潜荣惤Y(jié)果卻出乎人們的意料，竟然是三個(gè)三年級(jí)學(xué)生組成的一隊(duì)贏了。那是怎么搞的呢？還是聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。我們隊(duì)里的沈唯威，曾經(jīng)在茅小讀過(guò)書(shū)，練過(guò)拍球，所以他一上場(chǎng)就拍了７１個(gè)球。第二次，他拍得就更加厲害了，竟然拍了１２１個(gè)球，比我們四個(gè)兩次拍的還要多。真是了不起！而我和陸嘉豪沒(méi)有拍過(guò)球兩個(gè)人拍球的個(gè)數(shù)加起來(lái)才１８?jìng)�(gè)，真是太丟人了！我們靠著沈唯威拍球一共拍了２１０個(gè)，才贏了對(duì)方。
兩人組拍的球也不算差。五年級(jí)的王瑜婷第一次拍了１７個(gè)球，第二次拍了２４個(gè)球；然而任舒媛第一次只拍了２個(gè)球，第二次拍得好竟然也拍了４５個(gè)球，一共拍了８８?jìng)�(gè)球，比沈唯威第二次拍球的個(gè)數(shù)還少得多了！
事后想來(lái)沈唯威拍球的姿勢(shì)確實(shí)要好，他兩腿下蹲，人向前彎著，皮球好像貼在他的手上一樣，而且那球非常聽(tīng)他的話，只在他的手和地面之間來(lái)回轉(zhuǎn)移，真是氣死人了。要是我也能夠拍得這樣好，那才好呢！事在人為，我回去以后一定要練習(xí)拍皮球，在以后的拍球比賽中爭(zhēng)取超過(guò)沈唯威！
拍球作文400字 篇9
今天陽(yáng)光體育課上，老師神秘兮兮地說(shuō)：“我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，這個(gè)比賽項(xiàng)目你們?cè)谟變簣@就會(huì)，但是今天我們要去比一比誰(shuí)拍得多，好嗎？”拍球啊，我們都大叫道：“小菜一碟�！�
很快，大家被分成兩隊(duì)，分站兩邊。左邊隊(duì)伍拍球時(shí)，右邊隊(duì)伍負(fù)責(zé)數(shù)球數(shù)，一分鐘計(jì)數(shù)。比賽正式開(kāi)始，當(dāng)老師一聲令下后，只見(jiàn)大家紛紛使出吃奶的勁兒拍起來(lái)。有的同學(xué)連續(xù)不斷的拍，有的.同學(xué)的球不夠穩(wěn)定，忽高忽低，還有的同學(xué)由于緊張，還沒(méi)拍兩個(gè)，球已經(jīng)骨碌碌地溜走了。在這輪當(dāng)中，讓我印象最深刻的是小魏同學(xué)。只見(jiàn)他五指微微張開(kāi)，身子微曲并前傾，雙腿分開(kāi)站。球仿佛被施了魔法般在他手里連續(xù)不斷地上下跳著，速度快，頻率高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連續(xù)的球已經(jīng)形成一道黃色的直線，讓人目不暇接。大家都為他吶喊助威，他絲毫不受其影響，仍然沉著冷靜地拍著，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、帥酷！“時(shí)間到！”老師當(dāng)機(jī)立斷地叫停，一問(wèn)對(duì)方計(jì)數(shù)者，小魏同學(xué)的拍球數(shù)讓我們驚嘆不已——200個(gè)，連續(xù)不斷！厲害了，拍球大王。
比賽后，我悄悄地去向小魏取經(jīng)，他不緊不慢地告訴我：“我是業(yè)余籃球愛(ài)好者，拍球好，首先要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)，其次要勤加練習(xí)！”是呀，天道酬勤呀！