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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的遺憾的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遺憾的作文400字 篇1
一個(gè)人的人生中總會(huì)有遺憾，就像菜肴中必須有鹽一樣。它是必要的，失去了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得人生的艱辛和取得成功的喜悅。它就是一個(gè)人人生中的調(diào)味品，沒(méi)有了它你的人生就不會(huì)完整了。
小時(shí)候，每天上幼兒園都是外婆接送的。一天上午，我因不懂事，失足從床上掉了下來(lái)。頓時(shí)，我的左肩疼痛難忍，趴在地上打滾。外婆沒(méi)有辦法，只好給爸爸打電話。在電話中，爸爸說(shuō)有事，需一會(huì)兒才來(lái)。我乖乖地趴在沙發(fā)上。眺望，那霞光染紅了窗欞，朝陽(yáng)的光芒在與之伴奏，院里那一墻爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在我的腦海里，讓我覺(jué)得，那半個(gè)小時(shí)仿佛成了我記憶中最難受的.時(shí)光。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要綁繃帶，不能出門。那短短的一句話仿佛成了一個(gè)印，印在我的心中。那日正值十一節(jié)前夕，父母因?yàn)橹?jǐn)遵醫(yī)生教誨，整個(gè)十一都不讓我出門。于是，那個(gè)秋天的遭遇成了我終生的遺憾，使我久久無(wú)法釋?xiě)�。綁繃帶的那一百天，我唯一能干的事只有圍著爸爸媽媽的大床轉(zhuǎn)圈圈，這是我最枯燥、最傷心、最無(wú)聊、最討厭的時(shí)光！
直到現(xiàn)在，我都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：“為什么當(dāng)初這么調(diào)皮，為什么�。。 比绻荒敲凑{(diào)皮，也許就不會(huì)構(gòu)成我今日的遺憾了！
遺憾的作文400字 篇2
遺憾仿佛一場(chǎng)夏雨悄悄地下著，遺憾如同一輪秋水惶惶的逝去，遺憾猶如一團(tuán)水汽淡淡地蒸發(fā)。誰(shuí)的人生是十全十美的？每一個(gè)人都有自己的遺憾，下面，大家就一起來(lái)看看令我遺憾的一件事吧。
那是一個(gè)星期天，我拿著爸爸媽媽給的十元零花錢，去商店購(gòu)買很早就夢(mèng)寐以求削筆刀。來(lái)到商店里，我頓時(shí)就被那花花綠綠的彩色橡皮吸引了過(guò)去。好漂亮啊，我有些心動(dòng)，想買一塊兒，這時(shí)，售貨員姐姐又對(duì)我推薦了這些橡皮，把它們夸獎(jiǎng)了好一通，我心想：這么漂亮的橡皮，買一塊兒？算了，原來(lái)的橡皮還沒(méi)用完呢！可是用完了再用也行呀！那到底買不買呢？最終，我還是沒(méi)有抵擋住漂亮橡皮的.誘惑，買了一塊兒。接著，我又被那些小巧玲瓏的中性筆吸引了過(guò)去，再看看手中的錢，“反正還有這么多呢，買兩支也用不了多少錢的�！蔽医o自己找理由說(shuō)。挑了幾支漂亮的筆后，我又買了些必備的練習(xí)本。再看看手中的錢，已經(jīng)所剩無(wú)幾了，不夠再買削筆刀了，我后悔了，想把它塊橡皮退回去，可又不敢給售貨員姐姐說(shuō)，怕他們笑話我，只好帶著我的“寶貝”們回到了家，并追悔莫及地告訴媽媽我最想買的削筆刀沒(méi)有買成。媽媽笑著搖搖頭，說(shuō)：“誰(shuí)讓你一開(kāi)始花錢那么沖動(dòng)呢？”
我浪費(fèi)了一次買自己最想買的削筆刀的機(jī)會(huì)，看來(lái)，自主消費(fèi)不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢也需要全面考慮，統(tǒng)籌安排呀！
遺憾的作文400字 篇3
從小我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有濃厚興趣，參觀畫(huà)展時(shí)，總是目不轉(zhuǎn)睛欣賞墻上作品。每次非得媽媽三催四請(qǐng)，我才依依不舍離開(kāi)。有一天，媽媽心血來(lái)潮的問(wèn)我和弟弟要不要學(xué)畫(huà)畫(huà)？我們開(kāi)心的答應(yīng)了。
懷著忐忑的心來(lái)到了畫(huà)畫(huà)教室，一進(jìn)門，見(jiàn)到是笑臉迎人的畫(huà)畫(huà)老師，平易近人的她，讓我心中的大石總算放下。第一堂課，老師就開(kāi)門見(jiàn)山的告訴我們，學(xué)畫(huà)畫(huà)是一條艱辛的道路，美麗的畫(huà)作的完成，需要想象力與意志力。
接著，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行寫(xiě)生的素描練習(xí)，我原本那平淡無(wú)奇的作品，在老師巧手一揮之下，立刻變成了活靈活現(xiàn)的寫(xiě)生作品，我不禁對(duì)老師的技藝佩服有加。
進(jìn)行完一系列的素描活動(dòng)后，接著進(jìn)行水彩畫(huà)，為了讓我們了解暖色系與寒色系的分別，老師特地從家中帶來(lái)各式各樣的海報(bào)來(lái)解說(shuō)。老師的指導(dǎo)有如春風(fēng)化雨，包容著技巧常犯錯(cuò)的.我。她還會(huì)主動(dòng)幫大家調(diào)色，并鼓勵(lì)我們要大膽構(gòu)圖與細(xì)心著色。
在她傾囊相授下，我們也一次次的進(jìn)步�？上�，有一天媽媽突然告訴我，為了補(bǔ)救那長(zhǎng)期低落的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，需停止畫(huà)畫(huà)課程了。現(xiàn)在想起以前的上課種種，心中不免悵然。
真后悔當(dāng)初不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，而造成如此局面。現(xiàn)在晨間升旗時(shí)，看到弟弟上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，除了替他高興之外，也替自己失去機(jī)會(huì)而感到惋惜！
遺憾的作文400字 篇4
五百年難得一遇的日全食現(xiàn)象上演了，我起床后的第一件事，就是奔向露臺(tái)觀看這一天文奇觀。
天空中，薄云彌漫，往日里那火紅火紅的太陽(yáng)只發(fā)出了淡淡的光芒，猶如一個(gè)大月餅高高地掛在上面。8時(shí)21分左右，光線漸漸強(qiáng)了起來(lái)，透出云層的太陽(yáng)，它的上面似乎被誰(shuí)啃了一口，變成了一個(gè)殘缺的月餅，但它的光線還是那么耀眼。我心中暗暗驚嘆：傳說(shuō)中的“天狗吞日”就在眼前，多美妙啊！
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的缺口更大了，光線已有些黯淡，但很美麗，似乎是一條小船躺在水面上。我情不自禁地吟起自編的小詩(shī)：“彎彎的太陽(yáng)小小的.船……”��！多么神奇！
又過(guò)了些時(shí)間，太陽(yáng)只剩下半個(gè)臉了。慢慢地，變成了一把鐮刀。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)，被這奇觀迷住了。一會(huì)兒工夫，太陽(yáng)只剩下一絲光線，變成了一條柳葉眉。哦！食甚快到了，我有些激動(dòng)。在這最精彩的時(shí)候，一塊烏云飄然而至，把太陽(yáng)給遮住了。我十分無(wú)奈，心中升起了一絲遺憾。
回到了客廳，我望了望電視機(jī)，只見(jiàn)重慶的太陽(yáng)已食甚完畢，發(fā)出了絢麗的光芒，美得炫目。那美麗的貝利珠，那奪目的鉆石環(huán)，雖只是曇花一現(xiàn)，但多么難得�。∥叶嗝聪Ｍ约阂材苡H眼看到這一切。
這次觀察日全食，有滿足，也有遺憾，但更多的是滿足，因?yàn)樯衿娴挠钪娼o我們帶來(lái)了美麗與幻想。
遺憾的作文400字 篇5
當(dāng)我聽(tīng)到英法聯(lián)軍的火燒圓明園這個(gè)故事，心中就涌起一陣憤恨；當(dāng)我在網(wǎng)上看到一張張被掠寶物的圖片時(shí)，心如刀絞，分外心疼；當(dāng)我知道清政府在外國(guó)侵略者的強(qiáng)迫下先后簽訂了一千一百多條不平等的條約后，知道了這樣一個(gè)道理：落后，就要挨打！
圓明園是一座大型的皇家園林，比北京現(xiàn)存最大的皇家園林——頤和園還要大許多。園中有民族建筑，西洋景觀，還種植了許多奇花異草。它還是一個(gè)巨大的博物館，既有名人書(shū)畫(huà)，又有青銅禮器。我多想穿越回去看看這萬(wàn)園之園啊！
但是，1856年那黑色的十月，貪婪的'英法聯(lián)軍闖入了圓明園。文物，金錢，通通被掠走了，連十二生肖的頭部，也在水池里消失了
英法聯(lián)軍是可惡的，但是清政府更是無(wú)能的！為什么我們打不過(guò)侵略者呢？是因?yàn)槲覀兊梦淦鞅葎e人差幾十倍！為什么武器會(huì)落后呢？因?yàn)榍逭及彦X花在了吃、喝、玩、樂(lè)上了！
別的國(guó)家在努力發(fā)展的時(shí)候，我們的清政府卻在吃香的，喝辣的；別的國(guó)家攻打我國(guó)，那些壞官們不是義無(wú)反顧地保衛(wèi)祖國(guó)，而是獨(dú)自拖兒帶女逃到遠(yuǎn)方。難道圓明園的毀滅沒(méi)有政府的一份責(zé)任嗎？
如果英法聯(lián)軍沒(méi)那么可恥，清政府沒(méi)那么無(wú)能就好了
遺憾的作文400字 篇6
從古代到了現(xiàn)代，地震震死的人也數(shù)不清，大家也知道地震是多么的可怕，所以今天我們學(xué)校排練了好幾次怎樣逃離地震，那是因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
第一次就在第二節(jié)課下了課老師就說(shuō)了聽(tīng)到什么就去國(guó)旗旁，我們第一次排練：老師說(shuō)我們最后可是我們?cè)谇懊妫乙宦?tīng)到警報(bào)就感覺(jué)精神抖擻，手腳都感覺(jué)有一個(gè)沖勁想發(fā)揮出來(lái)，果真就像里弦的箭一般沖了過(guò)去，到了那我們排好了整整齊齊的隊(duì)伍，魏老師斬釘截鐵的.說(shuō)道：“胡絢雨這里不是玩的地方��！”，這一下子讓我老實(shí)了起來(lái)，副主席都厚說(shuō)道向后轉(zhuǎn)起步走，隨時(shí)等待號(hào)令。
第二次排練：聽(tīng)見(jiàn)號(hào)聲我們趕緊又跑出來(lái)了，老師說(shuō)：“按著上一會(huì)去的時(shí)候你站在那現(xiàn)在就站在那。”我急急忙忙的插了進(jìn)去，又沖向了前方到了那里，當(dāng)了半天副校長(zhǎng)的話又說(shuō)完了最后又說(shuō)了一句：“隨時(shí)等待號(hào)令”。
最后一次排練我們提心吊膽的等待著，突然聽(tīng)到了一聲“嗚嗚嗚嗚嗚嗚”誰(shuí)在哭啊我心想，奧！原來(lái)有要集合了我們都急匆匆的跑到了外面站隊(duì)，隨著一聲令下，我們都抱著頭沖向了20號(hào)點(diǎn)，到了那里我們來(lái)哪里等了我們旁邊的兩個(gè)班我又往旁邊一看真是人山人海、人如蟻集��！我們等里半天副校長(zhǎng)說(shuō)完話。我們就到班里了。
我們來(lái)這里等了好長(zhǎng)時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)終于來(lái)了，我們班的王馨連和王馨漪來(lái)哪里給領(lǐng)導(dǎo)介紹，還有一個(gè)五年級(jí)的楊新月，我們要準(zhǔn)備要去給領(lǐng)導(dǎo)看可是領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“不去了�！本驮谶@時(shí)我想“真遺憾”。