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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的啟示作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的啟示作文400字 篇1
挫折是什么?挫折是那燒盡野草的野火;挫折是那黃昏結(jié)東時(shí)的黑暗;挫折是那波濤洶涌的大海。挫折會(huì)使人退縮,也會(huì)使人成長(zhǎng)。
“媽媽!薄榜R馬!薄安粚(duì),是媽媽!痹鹤永飲寢屨诮涛艺f話。那時(shí)的我有一歲加九個(gè)月大。媽媽聽見了我將媽媽說成了“馬馬”并沒有說什么,只是讓我一句又一句的練習(xí),就算再不愿也要堅(jiān)持。這樣一遍又一遍的練習(xí)在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”?墒,我堅(jiān)持練習(xí),終于在兩歲半時(shí)學(xué)會(huì)了說話。
“鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因?yàn)槲夷且粚W(xué)期的.期末考試考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我心中的理想分?jǐn)?shù),聽到了這個(gè)消息,我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開了我的房門,并沒有批評(píng)我,她只是說:“沒事,這次沒考好以后努力就行了。”我哭得兇了。從此我奮發(fā)了。我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)也名列前茅。那一年,我九歲。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班派我去與隔壁班的一位運(yùn)動(dòng)好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅(jiān)持了下來,贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。那一年,我五年級(jí)。
……
挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因?yàn)橐安菁词贡粺M,在來年春天還是會(huì)再長(zhǎng)出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會(huì)重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大海總會(huì)回到平靜。人不能沒有挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的啟示作文400字 篇2
成長(zhǎng),是一個(gè)草莓,甜甜的;成長(zhǎng),又是一杯咖啡,苦苦的。如果在“咖啡”里加一個(gè)“草莓”呢?我就經(jīng)歷了一次這樣的成長(zhǎng)。
那次,第一單元語文測(cè)試,發(fā)卷前我很興奮,想:這次測(cè)試我會(huì)考得怎么樣呢?結(jié)果卻怎么也讓我高興不起來:74分!“74呀74,吳語祁你怎么不去考個(gè)47呢?”
我忐忑不安地走在回家的`路上,風(fēng)猛烈地刮著,好像在說:“誰叫你考不好,我就要使勁兒吹你!”路邊的樹枝在風(fēng)中搖擺不定,好像也在嘲笑我。哼!不是說“路見不平,拔刀相助”嘛,你們這樣分明是“路見不平,落井下石”。
回到家,媽媽面帶微笑迎接我回家。“如果把分?jǐn)?shù)說出來,恐怕我就看不見這樣的笑容了!薄澳俏覍懽鳂I(yè)去了,媽媽。”“好”,從此刻開始,我就下定了決心:上課一定要好好聽講,寫完作業(yè)就復(fù)習(xí),睡覺之前看一會(huì)兒書。過了幾個(gè)星期,第二單元語文又要測(cè)試了,一發(fā)到卷子,我就仔細(xì)地做了起來,考試的試卷改好發(fā)了下來,一個(gè)分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在試卷上:“91分”。放學(xué)后我高興地跑回家,回家的路上,不知怎么的,感覺今天的空氣格外的清新。
這兩次考試讓我懂得了一個(gè)道理:如果你什么也不做,你的愿望就會(huì)落空;當(dāng)你努力了,就會(huì)有好的收獲。“咖啡”加“草莓”,苦中帶甜,成長(zhǎng)的滋味!
成長(zhǎng)的啟示作文400字 篇3
成長(zhǎng)的過程中會(huì)經(jīng)歷很多事,有傷心的,有開心的,也有難過的,這些事會(huì)在我們心中不斷繚繞,也正是經(jīng)歷了這些事,才能使我們更好地成長(zhǎng)。
一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候,我比較害羞,不知道怎么和同學(xué)交流,上課也不怎么回答問題,遇到不會(huì)的題目也不敢問老師。
有一次,我在教室里寫課堂作業(yè)本,剛開始我還奮筆疾書,很快就到了最后一個(gè)題目,一看是附加題,我的'心已經(jīng)涼了一半了,再仔細(xì)看了一下題目,發(fā)現(xiàn)是二年級(jí)下冊(cè)才會(huì)學(xué)到的二位數(shù)乘一位數(shù),我心如死灰。眼看著馬上就要下課了,我想了很多的方法都寫不出來,心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻一般。
這時(shí),坐在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師向下面瞟了一眼,看到了我,好像一下子就看穿了我的心思,于是老師三步并兩步地向我走了過來,在我旁邊彎下腰來和藹可親地問我:“子繁,馬上就要下課了,你怎么還沒寫完?是這道題不會(huì)寫嗎?”我突然緊張了起來,兩個(gè)臉蛋紅得像柿子一樣,心臟如同一只頑皮的小兔子,在我身體里亂跳。我半天才擠出一句話:“我……我最后一題……不會(huì)寫!庇谑,老師拿起筆,在我的草稿本上演算著,耐心地教我,我專心致志地聽著。不一會(huì)兒,老師講好了,親切地問我:“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這只是一件小事,但我卻通過這件事明白了了一個(gè)道理:不懂就要問,只有問了才能學(xué)會(huì)。也因?yàn)檫@次經(jīng)歷,我敢于提問題了。
成長(zhǎng)的啟示作文400字 篇4
大雨后,方見絢爛彩虹,寒風(fēng)后,方見雪中傲梅,絕境后,方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此,總要?dú)v經(jīng)種種磨難,方能“修成正果”。
花叢中,蝴蝶翩翩,穿梭于花中,盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗,眾人盡知,然試問諸君:“化繭成蝶之痛,又有何人能忍?”,這么巨大的痛苦,蝴蝶卻能忍受。這是為何呢?答案是不容置疑的,是那堅(jiān)韌不拔的毅力,讓它堅(jiān)持下去,是因?yàn)樗释砷L(zhǎng),使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿,實(shí)在令人矚目。
蝴蝶之艱辛,我雖比之不足,卻也深有同感。五歲那年,父親為我買了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地想騎一騎,在我的央求下,父親帶我到小區(qū)里練習(xí)騎車。第一次騎車時(shí),我似乎沾滿了“霉氣”,車總是搖搖晃晃,沒騎一米,便摔了個(gè)“狗啃泥”。但我并沒有氣餒,在父親的'鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,練習(xí)了一次又一次,在無數(shù)次跌倒后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,成長(zhǎng)過程中,固然有風(fēng)雨,有坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,奮勇前進(jìn),懷著一顆向往成長(zhǎng)的心,那么,在化繭成蝶的那一刻,就是我們最輝煌的時(shí)刻!