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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的做紙船作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
做紙船作文400字 篇1
我們斑里有好多同學(xué)會(huì)做紙船，小軍說“我們來比一比，看誰做紙船又快又好�！贝蠹艺f:“比就比�！庇谑俏覀兙图娂姕�(zhǔn)備材料，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，小軍發(fā)出一聲口令，就開始比試了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地折紙，我第一個(gè)折好了紙船，我得意地看看這個(gè)，又看看那個(gè)，沒過多久，大家都做好了，我神氣十足地喊道:“我第一，你第二，他第三，小民最后!”沒想到小民站起來說:“不行，你雖然做得快，但是你做的船不一定好。”被他這么一說，同學(xué)們都湊過來看我的紙船，大家左看右看，看不出什么問題來。這時(shí)，小民又說:“我們都把紙船放在水里，看看誰的紙船在水里漂得時(shí)間最長�！庇谑�，我們紛紛把自己的'紙船放在水池里。我多么希望我的船能在水里多漂一會(huì)兒�？墒�，我們的紙船隨著水波蕩漾，不一會(huì)兒就開始吃水了，一只只紙船陸續(xù)沉入水中，只有小民的紙船一直票在水面上，越漂越遠(yuǎn)。大家都覺得很奇怪，就向小民請教。
小民一邊折紙，一邊介紹:船沿要均勻，紙縫不能疊在船底，每一處隔層都要按得踏踏實(shí)實(shí)，不留空隙，這樣的紙船放在水里才不容易下沉。
我們按照小民介紹的方法又折起紙船來，這一回，我們折的紙船都能在水面上漂的很遠(yuǎn)，漂得時(shí)間也很長。我們在水池邊高興地一邊看一邊拍手。
做紙船作文400字 篇2
在我的書柜里，有只漂亮的紙船，它像一根香蕉漂在大海上。每當(dāng)我看到它，就想起了第一次做紙船的經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸說:"女兒，我教你做一條船怎么樣?"我很高興，立刻說:“好啊!好啊!”我馬上拿出紙，躍躍欲試的樣子。
爸爸一邊講，一邊教我做船，他拿出白紙，首先在這個(gè)長方形中取一個(gè)最大的正方形，然后對著中心線向內(nèi)折，接著角對角向外折。然后兩邊角向內(nèi)翻，夾入角中。我一步一步地跟著爸爸做，很緊張，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什么。又高興又緊張的`過程中，我終于照著爸爸做紙船的樣子做成了一條船，可是它扁扁的，不像船的樣子啊?我正在疑惑，爸爸說:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”他深深吸了口氣，短促地用力一吹，哇!一個(gè)平面圖形馬上變成了一個(gè)立體圖形，真是太好看了!我高興地向爸爸說:“爸爸你太厲害了，這條船真好看!”
你看，人類的手多么靈巧啊，能把一張白紙變成這樣精美的小船，也會(huì)變成各種各樣的小玩具，我真為人有一雙靈巧的手而感到驕傲!希望我的小手以后能創(chuàng)造一個(gè)更完美的世界!
做紙船作文400字 篇3
這周星期二，我們班開展了一次做紙船的活動(dòng)。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)槲覀兛墒堑谝淮卧谡n堂上制作小紙船啊!
首先，湯老師給同學(xué)們發(fā)了一張長方形的紙。有些同學(xué)一拿到紙就緊張起來：“萬一我折錯(cuò)了，該怎么辦呢?”湯老師也拿了一張長方形的紙，放在了實(shí)物展臺(tái)上。開始折了!開始折了!同學(xué)們都很激動(dòng)。只見湯老師把這張長方形的紙認(rèn)真地對折起來，時(shí)不時(shí)還對同學(xué)們說：“先對折，再把折好的再對折一次……”我左折了一下，又右折了一下，覺得不是很工整，隨后，又把拆了，重新再折。我現(xiàn)在給大家講一講我制作小紙船的過程吧!我首先把紙對折一次，再對折一次后，就是一個(gè)三角形，再把它底下的兩個(gè)長方形折起來，再把旁邊的兩個(gè)三角形拉開，小紙船就做好了!
做完以后，我很想為我可愛的`小紙船裝扮一下，就借來了水彩筆。我在小紙船的外殼上用淺藍(lán)色的水彩筆畫了一些正在起伏、翻滾的波浪;用深綠色的水彩筆在畫的波浪下面畫出了綠油油的水草;用深藍(lán)色的水彩筆在白白的天空中畫出了大大小小，離我們近，和離我們遠(yuǎn)的，自由自在飛翔的海鷗。我又分別用淺粉色和淺綠色的水彩筆在船上涂了上去;我還用橘色的水彩筆在小紙船的里面涂上。我做的小紙船從白色變得五顏六色，十分漂亮。
我喜歡做可愛的小紙船，讓它們載著我快樂、美好的夢想漂向遠(yuǎn)方……
做紙船作文400字 篇4
每年的清明節(jié)，爸爸媽媽都要帶我去給爺爺上墳。每年，我都會(huì)折一只小小的紙船燒給爺爺，希望他在“那邊”過得好一些。
六、七歲時(shí)，深愛我的爺爺不幸病逝，悲慟欲絕的奶奶一邊哭一邊給爺爺折“銀兩”，我好奇地問奶奶：“這是什么?”奶奶憐惜地?fù)崦业念^說：“可憐的孩子，這是折給你爺爺?shù)腻X，爺爺窮了一輩子，多折些錢給他，到那邊就可以享清福了�！闭f完，嘆了口氣，繼續(xù)折銀兩。
幼小的我似懂非懂，便說：“那我給爺爺折小船，讓爺爺當(dāng)船長。”過了一會(huì)兒，我高興地把一條“小銀船”遞給奶奶看，奶奶瞇著眼睛看了看，苦笑著說：“當(dāng)了一輩子農(nóng)民的爺爺要當(dāng)船長嘍!”說完，把我摟進(jìn)懷中。
從此以后，每年我都會(huì)給爺爺折紙船，我也漸漸長大了，不再把折紙船當(dāng)作一種游戲，而是把它當(dāng)作爺爺和孫女兒之間溝通的橋梁，把我對爺爺?shù)乃寄�，全部傾注在這小小的紙船上。
奶奶告訴我，我們折的銀兩、紙船，在爺爺?shù)膲炃盁艘院�，在爺爺�(shù)哪莻�(gè)世界里就會(huì)變成真正的東西。雖然長大了的我知道這是不可能的'，不過是奶奶寄托思念的一種方式，但我寧可相信奶奶的話是真的。
以后，我還會(huì)給爺爺折紙船，還要給爺爺折手機(jī)、空調(diào)、冰箱、汽車、飛機(jī)……讓窮苦了一輩子的爺爺享盡榮華富貴。
做紙船作文400字 篇5
放暑假的時(shí)候，我在畫畫班和同學(xué)們一起做紙船比賽了。
我們十個(gè)人分成兩組——男生組5人和女生組5人。我們男生組的船是用三張紙疊在一起做成的。而女生組只用一張紙做一只船。我們都疊的很用心，很仔細(xì)。最后，我們男生組做了十只船，女生組做了二十只船。我們在個(gè)數(shù)上輸了。
隨后我們開始劃船比賽了，我們男生把船一放在水上，就使勁用手劃水。幫助紙船快速前進(jìn)，從而把女生組的三只船撞沉了，我們高興的笑了，同時(shí)我們的船也沉了一只。
比賽繼續(xù)進(jìn)行中，后面紙船的戰(zhàn)斗會(huì)更精彩。有時(shí)候，我們兩隊(duì)的船一起撞沉了，有時(shí)候我們一只船就把她們的三只船撞沉了。有一個(gè)女生說：“他們男生組的船真厲害呀!”另一個(gè)高個(gè)子女生說：“怕什么?我們還有很多!快!快!我們也快快劃水�！蔽覀兡猩M越XX戰(zhàn)越勇，用五只船和女生組的十只船一起“同歸于盡”了。
最后，女生的被撞的只剩三只，而我們男生組還剩一只了，我們男生組使出了“必殺技”——所有的男生用雙手一起用力的劃，一口氣把他們的最后三只撞沉了，我們男生組勝利了!可開心了!做著勝利的.手勢，大聲喊著：“Yeah!我們男生組終于勝利了!”女生組的成員很吃驚做紙船，我們男生故意對女生說：“你們知道為什么我們男生組勝利了嗎?”“那是因?yàn)槲覀兊拇怯萌龔埣堊龀傻模容^結(jié)實(shí)，所以我們的船才不容易沉入水底或被撞壞。
做紙船作文400字 篇6
每當(dāng)我看到那艘紙船，我就會(huì)想起10月19日我和劉思源、周冉雯一起做紙船。
那天一早，媽媽告訴我：劉思源丶周冉雯約我到劉思源爸爸的公司做紙船，姑姥姥可以提供一個(gè)可做船骨架的冰箱包裝大紙盒。我真是太高興了，迫不及地穿好外衣，等電話鈴響起，就可以去找劉思源了!而媽媽去姑姥姥家取盒了，終于，電話鈴響了，媽媽說劉思源到樓下了，我可以下去了。我急切地打開屋門，奔向電梯，等電梯的吋間更是讓我難受。電梯到了一樓，門一開，我就見到了劉劉。我們倆開開心心地一起走到了劉劉爸爸的公司。接著，周周來了，我們在等著媽媽送來紙箱，這是我們最重要的東西!!哦，媽媽來了，她手里拿看一個(gè)很大很大的紙箱，這紙箱足以讓我們?nèi)齻�(gè)人都坐進(jìn)去!一下子，我們就忙了起來，先是給紙船刷膠，接著把紙船兩邊折出了兩排圍欄，之后，我們又把船尾折了起來。我們真是手忙腳亂丶熱火朝天，恨不得有第三支手來幫忙!現(xiàn)在，輪船裝飾工作開始：我們往?上噴漆、寫字，等等等等!終于，一只完美無缺的`小船展現(xiàn)在了我們?nèi)齻�(gè)的眼前!大家欣喜若狂，不相信這小船居然是我們?nèi)齻�(gè)人做的!我們太高興了!
10月19日就是這樣的一天，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又讓我們感到自豪!!!