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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小能手作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小能手作文400字 篇1
“創(chuàng)衛(wèi)大家一起來，一起來，美麗江城幸福家，幸福家……“伴著歌聲我走在回家的路上。
我回到家早早的做好了作業(yè)，拿起我那親愛的小掃把，整裝待發(fā)。你們猜我要去干什么？掃樓道！沒錯。我跑出家門，興致勃勃的掃著。
我一邊哼著歌一邊 掃著。“創(chuàng)衛(wèi)為大家一起來……“我一會兒掃一會兒拖，不一會兒這樓道便被我這個”創(chuàng)衛(wèi)小能手“給清理的煥然一新了。
正當(dāng)我在欣賞我的工作成果時爸爸回家了，'喲，誰掃的這么干凈呀？“我得意洋洋地說：“那還用問，當(dāng)然是你的寶貝女兒啦！“真乖！“來爸爸抱一下。我眼珠子轱轆一轉(zhuǎn)，馬上想到了一個更好的創(chuàng)衛(wèi)辦法人多力量大，我拉著爸爸的手說：”爸，我們一起來干唄！“
爸爸放下手中的'東西和我一遍又一遍的掃著小區(qū)周邊的地。鄰居們紛紛開門望了望，由衷的夸贊道：哇！你們真是我們小區(qū)當(dāng)之無愧的創(chuàng)衛(wèi)能手呀！“這時就聽見李奶奶說不如我們大家一起加入清掃小區(qū)的衛(wèi)生吧。于是大家紛紛拿起了清掃工具。頓時小區(qū)出現(xiàn)了一派熱鬧的景象。我和爸爸會心一笑，就掃的更歡了。
小能手作文400字 篇2
今天是20xx年8月12日，上午七點我和媽媽從家出發(fā)去太倉，到了地點，九點開始講課，一共有12個同學(xué)，其余的就是家長和老師，有一個老師姓陶。老師先跟我們講了一下交通銀行是1908年建立的。
然后講了我們今天要講三個環(huán)節(jié)：一、認識美元；二、點鈔；三、理財管理。
我們進入了第一個環(huán)節(jié)：老師講了怎么認識美元、歐元、日元等的方法，就這樣第一個環(huán)節(jié)結(jié)束了。
我們進入了第二個環(huán)節(jié)點鈔，我們進入了點鈔區(qū)，桌上有很多很多點鈔用的.紙，那些紙是老師特意為我們準備的，老師先交我們怎么握，然后教我們怎么點，最后讓我們練，我開始練了，我按照老師教我們的方法。左手的無名指和小指在點鈔紙的下面，然后食指和中指在點鈔紙的中間，最后大拇指把點鈔紙從下網(wǎng)上然后摁住，右手的大拇指開始點鈔，然后無名指在下面大拇指點的時候一點一下無名指就波一下，就這樣我練了兩遍老師說我可以了，之后我又練了幾遍，老師說練完要比賽的，我一聽到比賽這兩個字就又練了好多遍。開始比賽了，一共比了兩局，我一句也沒贏，第一句我點到了101張，我多點了一張。第二句我點到了96張。我少點了四張，這個點鈔還是個技術(shù)活，要好好鍛煉才能不點錯。在我們點鈔的時候，家長們在開會，就這樣第二個環(huán)節(jié)也結(jié)束了。第三個環(huán)節(jié)，老師講了我們的零花錢應(yīng)該怎么花。
就這樣我們愉快的結(jié)束了。
小能手作文400字 篇3
一個緊張的學(xué)期結(jié)束，我終于有機會和爸爸來一場象棋比賽，我可是象棋小能手呀！
我先擺好棋來跟爸爸比賽，用上我的絕招---偷車法。我將炮移到中間準備將爸爸的象干掉，爸爸沒看見，指揮他的馬向前沖，我趁機將他的象吃掉�！皩④姟蔽翼懥恋穆曇籼嵝蚜税职郑s緊將老將往上移，我借用爸爸的.馬當(dāng)炮臺跳了過去將爸爸的車轟了。爸爸見損失了車，發(fā)怒了，指揮單車，雙馬，雙炮向我進攻，很快我的士兵們都損失了不少。我也不甘示弱的向爸爸進攻，他的兩只馬都被我的炮轟了。爸爸又把炮調(diào)到我的馬這里。我沒理炮的進攻，帶領(lǐng)我的兩只車將爸爸的將干掉了，第一局我獲勝了。第二局，爸爸似乎看透了我的戰(zhàn)術(shù)，沒過多久我的馬和炮都被干掉了。我發(fā)怒了，指揮剩下的兵馬像爸爸進攻。一路上，我勢如破竹，將爸爸打的落花流水。我對爸爸說：“投不投降？”“絕對不會投降的”爸爸回答我。我?guī)ьI(lǐng)我的兵馬英勇地直沖爸爸的老將。最終爸爸的老將被我干掉。比完賽，爸爸還不停地夸我是象棋小能手。
你們覺得我是象棋小能手嗎？
小能手作文400字 篇4
他是我們班的作文小能手，他的作文常以“快”、“多”、“優(yōu)”著稱。
提到“快”，他寫作文在我們班算是真快，常常老師布置一篇作文，別的同學(xué)還沒寫一半呢，他就寫好了。他還曾創(chuàng)造過在短短的30分鐘之內(nèi)寫出一篇400字以上作文的記錄呢！什么？不服氣？你跟他比比看，我愿意免費當(dāng)裁判，你能贏我請客！
說起“多”，那你就更比不過他了，什么讀后感、游記、日記，他什么都寫，加起來得有厚厚幾大本。而且，不僅篇數(shù)多，內(nèi)容也多，就拿寒假里參加的日本七日游來說吧，很多同學(xué)回來以后什么也沒寫，而他竟寫了近千字的游記，那叫一個過癮。老師說他寫的東西有時間打印成冊，還要發(fā)表呢。
“優(yōu)”就更別說，他的作文，先是同桌夸，后來是全組夸，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到全班乃至全年級的師生都夸了，老師常常把他的作文當(dāng)范文讓我們學(xué)習(xí)。尤其是他的讀后感和評價，寫的是相當(dāng)?shù)暮茫偸悄馨阉x的文章用他自己的語言寫出來，把自己的`感想和自己對文中人、物的看法寫出來，讓人一看就知道他從文章里看到了什么、有什么收獲，我有時候就是看了他的讀后感，覺得那本書或那篇文章值得一看，才想起去看的。嘿嘿，服了吧！反正我是心悅誠服！
說了這么多，這個作文小能手到底是誰呢？相信你也按捺不住好奇的心情了，他呀，就是鄭州師專附屬小學(xué)五年級一班的、大名鼎鼎的——郭昂。
小能手作文400字 篇5
今天是星期六，我做完作業(yè)。轉(zhuǎn)頭看了下自己的房間，我的房間非常大，所以東西非常多，而且擺得亂七八糟。忽然有一個想法在我腦海里出現(xiàn)，就是我可以打掃衛(wèi)生��！說做就做。
我先是整理桌上東西，把書整齊的放在一起，然后把桌上的垃圾扔掉，同樣的物品擺在一起，我把這些東西擺的像隊伍那么整齊�？墒俏抑徽砹朔块g的一個部分，還有許多地方，我做的完嗎？
接下來是掃地，我左手拿畚斗，右手拿掃把仔細的掃起來，我先把垃圾掃在一起，然后把垃圾掃進畚斗里，桌子、椅子、床底下我都沒漏過，邊邊角角仔細檢查一遍，沒有垃圾才罷休。
掃地掃完后，我覺得有點累，但想著把房間變成明亮整潔我立馬又有了動力，開始拖地，我把有灰塵的'地方反復(fù)托，在一片片的托，一共拖了兩遍，這時候的我已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁的了，開始想著媽媽以前也應(yīng)該很辛苦吧，還要給我做飯，接我上學(xué)，放學(xué)。然后再去上班。想到這里我就感到很慚愧，于是我又打起了精神把地板拖完，看著這地板光滑亮麗，我心里非常開心。
今天我體驗到打掃很辛苦，叫弟弟妹妹以后不能亂扔?xùn)|西。而且有時間我就會幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然會很累，但是我很高興，因為既可以鍛煉身體又可以幫助媽媽，何樂而不為呢。
小能手作文400字 篇6
一提到我們班的體育小能手，真可謂是人才濟濟，但是謝宇波更加突出。
謝宇波是個跑步健將。有一次，學(xué)校舉行了一次接力比賽，謝宇波作為我們班的一號選手，身上的責(zé)任就更重了。只見他兩眼盯著前方，躍躍欲試，隨時準備沖出去，隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見謝宇波如一只離弦之箭般沖了出去，很快，他便將其他三個對手都甩在了身后，然后又順利地將接力棒交給了下一位，最終，我們班獲得了這次接力比賽的'第一名，謝宇波真是功不可沒��！
謝宇波不僅是個跑步健將，而且籃球打得也很好。
有一次體育課，我們跑完步，也做完了操，呂老師就讓我們?nèi)ゴ蚧@球。隨著比賽的開始，先由我方發(fā)球，謝宇波將球傳給了我，我趁對方的防守漏洞，打出快速反擊，同時，謝宇波也跟了上來，我獨自殺到籃下，又將球傳給了謝宇波，他用一記精準的投籃為我方先拔頭籌，輪到對方發(fā)球了，我方球員迅速退到后場，做好防守準備，就在對方的一記長傳即將撕開我方的防線時，突然，半路殺出個程咬金――原來是謝宇波將球斷下后，將球傳給了我，我迅速跑到前場，打出了一次一條龍上籃的完美表現(xiàn)，后來，謝宇波越戰(zhàn)越勇，不僅自己連續(xù)得分，而且還經(jīng)常為隊友創(chuàng)造良好的得分機會，最終，我方以10:5大勝對手，謝宇波真是功不可沒啊！
聽了我的介紹，謝宇波獲得“體育小能手”這個稱號應(yīng)該無可或非了。
小能手作文400字 篇7
放假了，放假了�！蔽覛g呼著，發(fā)泄著心中無比的快樂。
今天，我和弟弟到鄉(xiāng)下去，我們和外婆一路上有說有笑。到了家里，哪熟悉的氣息撲鼻而來。這時我的心早已不是在外婆家了，而是在外婆家窗外的一片土地。我看著窗外在辛勤勞動的大人們，心里的好奇心又驅(qū)使我行動。我問外婆：“外婆，種菜會難嗎?我想自己種菜�！蓖馄盼⑿Φ攸c點頭：“不難，如果你想嘗試，那就試試吧!”
我和外婆拿著水桶，鐵鍬，種子來到一片棕色的土地上，外婆講了一遍種菜的流程，而健忘的.我總是要拿個筆記本來記錄的，聽著外講的流程，一個一個記錄下來。開始種菜了，我拿著鐵鍬先松松土。然后，挖出一個洞，把種子尖尖的部分朝上，這樣才能往上生長。把土蓋上，要澆水了，我回頭望了望外婆，外婆面帶微笑地說：“水不要太多，不然會把種子淹死的。”我又把這個過程記在了我的筆記本上。我把水輕輕地撒在這片土地上，接下來種第二棵，第三棵……
接下來的日子里,我無微不至,天天為它們澆水，終于，兩個星期后，我和外婆再出來看時，一片綠油油的菜展現(xiàn)在我的眼前，我把它們抱在懷里，心里有一種說不出的幸福感。我把菜給爸媽看，他們說我是種菜小能手，那時，我的心洋溢著一種快樂感和幸福感。
啊，通過這次嘗試，我體會到勞動辛苦，也體會到勞動的快樂!