- 相關推薦
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的官兵捉賊作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
官兵捉賊作文400字 篇1
今天，我們做了一個游戲，名叫：官兵捉賊。
所謂官，當然就是縣太爺了；捉嘛，指的就是捕快；而賊，就是小偷。開始做這游戲了，老師先講了游戲規(guī)則：每個四人小組都會發(fā)下四張紙，分別寫著，官、兵、捉，還有賊，然后通過抓鬮的萬式，來決定各自是什么身份，抓到“捉”的同學，要先亮出自己的身份，其他的同學要通過自己的面部表情和語言來迷惑“捉”的同學，捉到“捉”的同學就要判斷出誰才是真正的“賊”。然后給每個四人小組都發(fā)下四張折著的小紙片。我們組的組長先把四張小紙片放在桌上，用手蓋住，當組長把手放開的時候，我懷著忐忑的心情趕緊抓了一張小紙片，我可真是希望抓到“兵”。我小心翼翼的打開小紙片，我是捉，我想：其實捉也挺好的雖然捉錯了會受到懲罰。于是，我便得意洋洋地對其他三個同學說：“我是捉哦！那位是小賊,快從實招來！”另外三個同學哈哈大笑，于是，我的.目標便轉到了柯志浩身上，可又仔細看了看，覺得他也許不是賊，忽然，我看到了楊祎群，嗯……我沉思了一下，覺得楊祎群也許是“賊”。于是，我指著楊祎群說：“你，就是‘賊’！”誰知，楊祎群趾高氣揚地說：“哈哈，我可是官!”這時，柯志浩哈哈大笑，說：“哈哈，我才是賊！”什么，早就知道不把目標轉移的，我暗暗想到。哎，我真慘，沒辦法，誰叫我以下犯上呢，哎……
官兵捉賊的游戲好好玩，我以后還要跟我的小伙伴一起玩，嘻嘻。
官兵捉賊作文400字 篇2
“哈哈哈哈……”從作文教室里傳來一陣陣歡笑聲。有的人捂著嘴憋笑，有的人笑得靠在桌子上，露出那潔白的牙齒。知道我們在玩么嗎當然是在玩“官兵捉賊”啦！
歐陽老師拿起游戲的身份牌，一個接一個地發(fā)給大家。拿到卡牌的林培羽興奮極了，他打開卡片，看了幾眼。然后，塞到了藍色的鉛筆盒中。坐在我旁邊的韓依蔓也拿到了，只見他眉開眼笑，我猜想韓依蔓應該是個好身份吧――“捉”。
嘿嘿，真被我猜到了，韓依蔓果然是“捉”，她疑惑地盯著我，我心里怦怦直跳，就像有一只小兔子在我心里跳來跳去，生怕韓依蔓捉到我。
她用左手按在我右手的脈搏上，大聲地問道：“你是‘賊’嗎？”
我心想：我是只“賊”，如果我說不是，她肯定會猜出來的，因為我的表情會出賣自己的。于是，我大膽的地說“是！”
韓依蔓皺了皺眉頭，摸了摸下巴，仿佛在思考著什么。
“你是‘賊’嗎？”一陣聲音傳到徐象浩的`耳朵里�！安皇�！”徐象浩鏗鏘有力地說�？墒�，從他那飄來飄去的眼神中，從他那輕輕搖頭的動作中，我似乎感到一股微弱的殺氣彌漫在徐象浩的身旁。
“官兵捉賊”在歡聲笑語中結束了。
官兵捉賊作文400字 篇3
今天，我們在作文課上玩了一個很刺激的游戲官兵捉賊。
這個游戲的'規(guī)則是：先分成四人一個小組，然后在四張紙上分別寫上“官”“兵”“捉”“賊”四個字，再把紙片折起來打亂順序，每人抓一個鬮。抓到“捉”的就要大膽亮出自己的身份，然后去猜誰是“賊”，如果猜對了“官”就派“兵”去懲罰“賊”，要是錯了“官”就派“兵”去懲罰“捉”。
游戲開始了，我和鄭澤嘉、施易含、楊祎群一組。我們各抓了一個鬮，施易含大聲的亮出了自己的身份“捉”;鄭澤嘉做了個鬼臉;楊祎群卻默默地坐在位置上一聲不發(fā);我呢坐在那里一直傻笑。其實我是抓了“賊”，這可把施易含給迷惑住了。施易含撓撓頭、看看大家，最后把手指向楊祎群。楊祎群高興地跳起來，說：“錯，我是官�！笔┮缀缓媒邮軕土P，被鄭澤嘉打了三下手掌。
第二輪開始了，我拿到鬮后忐忑不安地打開，“啊!怎么、怎么我又是賊呀!”我心里叫著，表面卻不露聲色。大家都沒作聲，我以為楊祎群是“捉”，為了掩飾自己的心虛，湊到鄭澤嘉的耳邊，說：“我是賊�！痹拕偮渎�，他一把抓住我，“哦，抓到了!”我只好認罰被打了50大板后，大叫“再來，再來……”
啊，這“官兵捉賊”的游戲可真是太好玩了!
官兵捉賊作文400字 篇4
“嗯。你就是賊！”“哪里撒，我就不是賊！”在此起彼伏的爭吵聲中，到底發(fā)生了什么呢？讓我們進入時光隧道來回味一下這有趣的一幕。
在童聲作文班里我們進行了“官兵捉賊”的游戲，游戲規(guī)則是有“官”“兵”“捉”“賊”四張卡片，每人隨機抽取一張，“捉”公開身份來猜測誰是“賊”，“捉”對了，由“官”命令“兵”懲罰“賊”，如果“捉”錯了，“官”命令“兵”懲罰“捉”。
游戲開始了，首先，四個人先暴露誰是“捉”，“我”只聽黃博鑫大說一聲，其余三人立刻提高了警惕，掃視著身邊的.每一個人，像個小雷達。
“馬炳彰，你就是賊�！笨匆婞S博鑫眉飛色舞，心中充滿了自信，可馬炳彰頓時樂的像開了花兒一樣大聲一喊：“我是官，哈哈哈哈哈，你這個外星來客。接受正義的制裁吧，我讓你學兩聲狗叫吧。”黃博鑫還是按兵不動，正在察言觀色之刻，他勉為其難的喊了兩聲狗叫。眾人都說：“你這叫的也太不倫不類了吧，再小一點就聽不到叫聲了�！边�有的甚至說：“啊，黃博鑫叫了嗎？”此時的黃博鑫早以在心中咒罵了馬炳彰無數遍。
黃博鑫一副事不關己，高高掛起的姿態(tài)。如同得道高僧一般，他表情淡定，目光卻有些飄忽，看著與他遙遠的正前方，突然來了一句：“狗叫狗叫狗叫狗叫�！笔种高�偷偷地計數著到底喊了幾次狗叫。眾人只好無奈地看向遠方，仿佛什么都沒有發(fā)生過似的。
新一輪的“官兵捉賊”又開始了
官兵捉賊作文400字 篇5
哈哈哈，你是賊！別跑……從我們班樓下的空地上，傳來一陣陣歡笑聲。我們正興高采烈玩著一個叫“官兵捉賊”的游戲。
游戲規(guī)則是：抽簽決定個人的身份，一共有一個“官”、四個“兵”、一個“捉”、兩個“賊”�！肮佟卑l(fā)號施令，“兵”擒“賊”，“捉”找出“賊”，“賊”則躲在人群中，不被發(fā)現。每局限時五分鐘。
最有趣是第一局。我心中真是十五個吊桶七上八下。我抽出一張紙條；差點當場暈了，竟是賊！我渾身上下不舒服，心神不定，好像自己就是真的賊。隨后，我立刻鎮(zhèn)定下來，像一個熟練的老賊，部署了精密的計劃：拖延時間。我故意擺出一副不緊不慢的樣子，悠閑地踏著方步，不時跟別聊天。那個可憐的“捉”看我這樣子，端詳了我半晌，消除了對我的`疑慮，去找別人。我心中暗笑，繼續(xù)演戲�！白サ侥憷病保∫粋�惶恐不安的笨賊被捉住了，我一驚，但趕緊改頭換面，將惶恐的表情輕輕掩飾過去，繼續(xù)演戲。我看了看表，還剩一分鐘，我就要成功了！這時，當“捉”的同學急了，面紅耳赤，一會查這，一會查那，急得干跺腳。突然，他叫住我，我急了，沒法，只好攤出身份：“賊”。被“抓”去表演節(jié)目。我想了想，背了李白的《望天門山》，博得大家齊聲喝彩。
��！玩“官兵捉賊”真有趣，爽朗的笑聲在教室中回蕩。
官兵捉賊作文400字 篇6
“上課了！”老師叫了一聲，我們都回過神來，專心致志的聽課。
老師說：“我們來玩一個游戲吧。”我們全神貫注地聽講，怕沒聽清游戲規(guī)則。
第一輪開始了，我沒有參加，因為怕違反游戲規(guī)則，我想看一遍別人是怎么玩的。
第一輪參與的人有張淇鑫、曾智林、賀鈺軒、楊澤睿。曾智林抽了“捉”。只見他把那三個人看了又看，他看楊澤睿笑得有些異常，以為楊澤睿是“賊”，結果楊澤睿是官，賀鈺軒才是“賊”。楊澤睿讓曾智林做五個俯臥撐。曾智林乖乖地做了五個，臉紅紅地回到了座位。他心里一定在想：“本來以為會捉到‘賊’，結果被‘賊’給罰了，浪費了立功的大好機會！”
第二輪參加游戲的人也是四個，包括我。我抽到的字是“捉”，老師讓我細看他們三個人的`表情，把“賊”抓出來�？墒�，我抓錯了，我以為范寧浩是“賊”，結果馬炎圻才是，我被罰做了十個深蹲。
第三輪開始了，歐語涵抽到了“捉”，歐語涵以為彭芊昱是“賊”，把手指向她，可惜又錯了，卓嘉燕才是“賊”。連續(xù)三輪抽到“捉”字的人都輸了，看來，以后要多練練才行，不然，“賊”都跑了。
我真想再玩一次這樣的游戲，官兵捉賊不僅好玩，還能增強我們的辯別能力和思考能力。
官兵捉賊作文400字 篇7
一場激烈的“官兵捉賊”游戲開始了，我太興奮了，因為捉的人捉到我了，我卻是……哈哈！
我想抽到“捉”這個人物角色，可是我卻抽到了“兵”的角色。我思考了一下，馬上轉念一想：既然我抽到了“兵”，那我就演賊好了，這樣才會讓他們受罰。哈哈想象著他們受罰的樣子……想到這我又忍不住笑了起來。就是我這不經意的一笑，同學們的眼睛都盯向了我，包括老師。他們的表情好像都寫著：哼！你就是那個賊吧！
馬思奇就是那個抽到“捉”的.人，她問了問同學，一開始有五分之三的人都懷疑我是賊。后來，越來越少的人懷疑我了，眼看就要露出真相了，我又狂笑了起來，裝出一副洋洋得意的樣子。就在這時，有個人說我肯定是賊，哈哈哈哈！“捉”的人快點說我是賊吧！我是賊吧！這樣我就可以看好戲了！此時，連老師都相信了我是賊，迫不及待地看起我的底牌來，老師臉上露出了一副驚恐的表情……
過了一會兒，老師問馬思奇：“說說誰是賊吧！”“中間的人是賊！”其實就是我。老師再三確定，馬思奇一再回答道中間的人是賊……好戲又開始了，他們說錯，只好被罰跑兩圈嘍！嘻嘻！誰叫管罰跑的人少，我只能讓他們多跑幾圈了。
今天的游戲可真好玩，因為，玩不僅給了我們快樂，而且還告訴我們，不要輕易相信別人。
官兵捉賊作文400字 篇8
“哈哈哈”，一陣銀鈴般的笑聲從教室里飛了出來，他們這是在干什么呢？哦，原來是同學們正在作文課堂上玩官兵捉賊的游戲呢！
老師先用洪亮的聲音宣布了游戲規(guī)則：四人一組，在四張紙上分別寫上“官、兵、捉、賊”這四個字，每個人抓一張紙，抓到“捉”字的`人就要亮出來，去猜誰是“賊”。如果“捉”猜出了誰是“賊”就要聽“官”的命令去懲罰“賊”，如果猜錯了，“官”就要讓“兵”去懲罰“捉”的人。
游戲開始了，我和肖一涵，鄒超偉，張鑫很幸運地被老師選上了臺，我和被選中的三位同學大步流星地走上講臺，我們都特別的激動又興奮，老師讓我們每個人抓一張紙條，我們早已迫不及待，每個人都爭著抓紙條，頓時間，我的心砰砰直跳，想千萬不要抓到賊被抓到就會受的懲罰。我拿著紙條蹲在墻角，慢慢的將紙條打開，唉！真倒霉，怎么怕什么就來什么。不行，要想不受到懲罰就要偽裝好自己不被“捉”找出來，我深吸了一口氣，靜下心來，得意洋洋的說：“我是賊、我是賊�！碑斷u超偉看到我時，我就故意大膽地喊，我想，我要是越囂張，鄒超偉就越不會相信我是賊。太好了，他把目光轉移到了墻角里的張鑫，他盯著張鑫堅定地說，張鑫是“賊”，張鑫迅速亮出了他的紙條，原來他是“兵”呀。最后讓他學貓叫，他猶豫了一會兒，只好“喵喵喵”的叫了幾聲。
這個游戲不但好玩，還讓我懂得了在遇到事情時要沉著冷靜。
官兵捉賊作文400字 篇9
在A棟301室里，在某一個房間傳來一陣陣歡笑聲，這聲音灑滿了整個震旦教育。
為什么會有歡笑聲呢？哦！原來是正在做游戲呀！這個游戲就叫“官賊相斗”，也就是一名“捉”和“官兵”一起捉“賊”。我們按順序各自摸了一張。第二局我居然就抽到了“捉”，我慢慢的開始進入角色，先用眼掃了一圈，當我掃到馮瑞成，開始覺得是馮瑞成，但是又馬上想到如果不是又該怎么辦呢？我心里變得十分難堪，不知該怎么是好。心想：“看馮瑞成把頭仰得這么高，態(tài)度一點也不自然，就連臉都紅了，怎么看都像“賊”。但如果真的`不是“賊”，只是動作有些奇怪罷了。唉！到底該怎么辦�！彪S著時間的流逝，我漸漸地說服了自己，鼓起勇氣指向馮瑞成說：“你是‘賊’�！碑斔郎蕚滢q解時，我又說：“你是‘賊’！”馮瑞成不得不招了。
我最喜歡第三局，不僅老師也完了不僅老師也完了連難度也增加了，連難度也增加了，這一次是馮瑞成當“捉”，馮瑞成可會演了。他把頭慢慢伸過來和我用眼神交流，還伸出手來在我們的眼神之間揮來揮去，見我沒有什么異常又用同樣的方法去對別人用，當與陳成博對視，一下子心虛了，結果這個“賊”的身份就暴露了。但是后面就沒那么順暢了，因為遇到了一名狡猾刁鉆的“賊”――老師，每當就要被發(fā)現時，就會用――話題轉移大法，將馮瑞成騙得團團轉，最終獲勝！
這個游戲讓我們沉浸在歡聲笑語中，讓我難以忘記！
【官兵捉賊作文400字】相關文章：
官兵捉賊作文12-30
官兵捉賊游戲作文02-21
官兵捉賊作文600字九篇04-20
官兵捉賊作文600字六篇05-31
精選官兵捉賊作文600字三篇07-05
中考作文作文08-16
奇妙的作文作文01-22
小作文初中作文03-20
味道作文好作文01-22