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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的家作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的家作文400字 篇1
在我小的時候，有許多的新發(fā)現(xiàn)，其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天，天空陰沉沉的好像要下雨了。我坐在窗前寫作業(yè)。突然，我腳上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的腳上。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細細地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角。先是一只螞蟻在那走著走著，而后來了一只大部隊，我跟著這支大部隊想去探探究竟。
原來，螞蟻要搬家了，他們在管家螞蟻的`帶領下找到了一塊新的領地。他們慢慢地把自己的家當搬到自己新的領地。瞧，前面那領頭神氣的樣子，好像它不是搬運隊的頭目，而是一個軍隊的將軍。這時，一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊，頭目馬上跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中。看來它們的紀律很不錯嘛。我很想去打擾一下這支隊伍，我弄來了一只大青蟲，看看他們怎么辦?
螞蟻似乎沒有被這只龐大的大青蟲嚇倒，它們派出幾只身強體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻，它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻，爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因為它們團結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家。
團結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強，螞蟻的精神是多么值得人們學習。
螞蟻的家作文400字 篇2
今天早上在去外婆家的路上，我在一個大石頭看見一條黑黑的東西，湊近一看原來是螞蟻在搬家，于是我蹲下來認真觀察起來……
早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……
到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的.地方，放下材料，就蹲在那里等。可是等了好長一段時間，看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下……可是它們的力氣實在太小了，搬了好幾次也搬不動“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報喜訊了。過了好一會兒，從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油…加油！”。螞蟻把蜻蜓搬進洞口就沒那么簡單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風吹來，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄，可是螞蟻掙扎著站起來，重新開始，終于經(jīng)過一個多小時的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進了螞蟻洞……
螞蟻的不放棄的精神值得我們?nèi)W習，它們讓我明白了只要不灰心，總會辦好事的道理。
螞蟻的家作文400字 篇3
動物學校里有一只調(diào)皮搗蛋的小螞蟻。他叫塞薩爾。在老師眼里，他是一個窮學生，但他有一個偉大的夢想，成為一名為祖國努力工作的偉大科學家。
當丁00理科班的鈴聲響起時，塞薩爾平靜地對自己說：“塞薩爾，你一點也不差。現(xiàn)在是你學習科學的最好時機。千千一定不能錯過它！”可惜這個班是考試。塞薩爾想認真做卷子的時候，定睛一看什么題都做不出來，這讓他為剛開始一年級的塞薩爾感到惋惜。他不想在第一次考試中拿鴨蛋，所以他開始被掩蓋。
沒有！沒有！為什么我會得到一個鴨蛋？后面跟著一連串的叫喊聲。塞薩爾非常痛苦。他真的很想帶著怒氣撞門，但他想起了老師說過的話：世上無難事，只要肯爬。只要你努力，你就會成功。他又開始努力學習了
事實上，塞薩爾很快成為一所私立高中的.免費學生，并被一所著名的外國學校錄取。15年后，當塞薩爾站在諾貝爾領獎臺上，手捧獎杯時，他高興地喊道：感謝小學老師的幫助，我將站在這個領獎臺上。我想感謝你的幫助。
十年后，塞薩爾發(fā)現(xiàn)了一種未知元素。正如他二十五年前所說，他將永遠為祖國做出貢獻。
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