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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的巨人作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
巨人作文400字 篇1
今年暑假，爸媽給我報(bào)了巨人作文班，并對(duì)我說：“孩子，以后寫作文就不怕了，進(jìn)了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個(gè)“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒想到走進(jìn)教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的教室里等待老師的到來。咦？都到上課時(shí)間了，老師怎么還沒來？“對(duì)不起，同學(xué)們，我遲到了。”一位漂亮的.高個(gè)子女老師笑著走進(jìn)教室。聽到那和藹的語氣，我的害怕頓時(shí)被拋到了九霄云外。
開始上課了，老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘，老師把同學(xué)們的“肖像”收起來，打亂，又發(fā)到同學(xué)們手中。“大家快去找朋友吧！”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點(diǎn)評(píng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了作文，增長了知識(shí)。
用這種方式寫作文，我喜歡！以后，我一定要在巨人作文班里認(rèn)真地“玩”，認(rèn)真地學(xué)。
巨人作文400字 篇2
夢(mèng)想，代表著人的信仰。當(dāng)你在追逐夢(mèng)想時(shí)，總有一個(gè)人默默地在背后守護(hù)著你。我的爸爸是圓夢(mèng)巨人，唯一的圓夢(mèng)巨人，他可以輕易的滿足所有人的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想，他從不輕易幫我實(shí)現(xiàn)。
他說過，他寧可不當(dāng)萬人追捧的'圓夢(mèng)巨人，他只想當(dāng)我的爸爸，當(dāng)我心中唯一的巨人……我想當(dāng)一名像牛頓那樣的物理學(xué)家，也要發(fā)明一個(gè)定律，名字我都想好了。就叫“巨人定律”。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，爸爸來接我，我們就像明星走紅地毯一樣，到處都是閃光燈，從小就讓我體會(huì)到了萬眾矚目的滋味。閃光燈的照耀，在我追逐夢(mèng)想的道路上留下了深深地烙印……
我的巨人爸爸可以自由伸縮，每當(dāng)他想要擁抱我的時(shí)候，他就縮小到和我一樣大，好讓我感受到他臂膀的溫度。也總是會(huì)問爸爸“：為什么別人的夢(mèng)想你都愿意幫別人實(shí)現(xiàn)，唯獨(dú)我的你不愿意？”“因?yàn)榘职窒胱屇阃ㄟ^自己的努力來實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，這樣的夢(mèng)想才是有價(jià)值的這樣努力的你，才是爸爸想要看到的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的晃晃腦袋，心中透露著一絲疑惑，還夾雜著一些無奈……“走吧！我?guī)闳�(gè)地方，你就明白了”我緊抱著他的手指跟著他來到了那些他圓過夢(mèng)的那些人的未來……
我發(fā)現(xiàn)雖然他們都身居高位當(dāng)上了他們夢(mèng)寐以求的科學(xué)家，公司老總，醫(yī)生，警察……但也都只是個(gè)空殼，他們把實(shí)驗(yàn)室，公司搞的一團(tuán)亂……現(xiàn)在，我終于明白了爸爸對(duì)我的良苦用心，感受到了他指尖的溫度。
我的巨人爸爸，你永遠(yuǎn)是我心中的巨人！
巨人作文400字 篇3
巨人立刻拆除了圍墻，把告示牌拿走，把花園給了孩子們，春天將再一次來到這里。
春天，這里鮮花盛開、百鳥爭鳴。桃樹綻出綠芽，開出美麗的花朵。梨樹開出了潔白如雪的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像樹上堆滿了厚厚的積雪。草地上開著許多美麗的花朵：有紅似火的郁金香，有白似雪的茉莉花，有紫的發(fā)亮的牡丹花和玫瑰花，還有紫羅蘭，還有一簇黃黃的康乃馨和不知名的小花小草，他們時(shí)不時(shí)的傳來一陣陣濃濃的清香。
今天是一個(gè)晴朗的好日子。這不，一大早，孩子們又來找巨人玩了。他們?cè)谕孀矫圆�，有的躲在大樹后面，有�?自作聰明，悄悄的爬到巨人的肩膀上，還有的則是躲在草叢里。巨人開始找了，小朋友們都在暗念：“千萬別找到我，千萬別找到我……”就連小動(dòng)物們也在給他們加油打氣。小鳥們?cè)谔炜罩袣g快地叫著，小松鼠坐在樹洞里吃著松果，蟋蟀在草地上快樂地跳著歡快的歌。可以說，春天的早晨是個(gè)生機(jī)勃勃的早晨，小動(dòng)物們也開心極了。
突然，一只小鳥在天空飛著，可飛著飛著就飛不起來了，孩子們趕快爬到巨人的肩膀上，巨人趕快的跑過去，孩子們用手接住了小鳥，小鳥“啾啾”地叫了兩聲，好像在說謝謝你。
巨人生活在這么漂亮的花園和可愛的孩子們中間，感到無比幸福。
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