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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的爭執(zhí)的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
爭執(zhí)的作文400字 篇1
每天,書包;家的書桌抽屜都像菜市場一樣熱鬧。吵個(gè)不停的是文具們。
你看,他們眼珠子瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆小姐立著木棍,橡皮先生轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,剪刀哥哥張著大嘴巴······
先說話的是鉛筆小姐,她說:“同伴們,我的身材最苗條,誰也比不過我,我還能幫助很多同學(xué)呢!我可以讓同學(xué)們做筆記,寫作業(yè),畫畫······看看看看,我的用處有多大,沒有了我他們就無法上課了。”
不服氣的是剪刀哥哥,他說:“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用處呀!我的.身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學(xué)們剪紙花,哈哈······我的作用是不是比你還大!”
水平高的要數(shù)紙妹妹,紙妹妹說:“鉛筆小姐,你還是不要那么驕傲了。誰也比不過我,我那么潔白,你的鉛筆頭黑乎乎的,真難看。”
好多文具們都拿出自己的優(yōu)點(diǎn)出來爭論·····
書包爺爺看到他們吵個(gè)不停,就站出來說:“你們都是有很大用處,主人們要是沒有了你們都上不了學(xué)校,也不能好好讀書,所以你們要相互關(guān)愛,相互幫助才對(duì)!
爭執(zhí)的作文400字 篇2
童年是一首歌,讓我盡情歌唱;童年是一支筆,讓我盡心涂抹……然而,在我的童年中卻有一件曾激起我內(nèi)心爭執(zhí)的事。
那是一次關(guān)于語文考試的事。語文考完后,同學(xué)們情不自禁地圍在一起交流答案。這一交流,我就發(fā)現(xiàn)不好,自己有一道題做錯(cuò)了!又拿不到一百分了!我滾熱的心頓時(shí)涼了下來。
第二天語文課上,老師說:“這次測驗(yàn)的成績不太理想,全班只有幾個(gè)同學(xué)在90分以上!蔽业男牟唤活潱涸懔,現(xiàn)在連是不是90分都是個(gè)未知數(shù)了!我在忐忑不安中拿到了自己的試卷,一看,“97”!呼,我心里的一塊石頭總算是落了下來。連忙看試卷,才發(fā)現(xiàn)那道感覺做錯(cuò)的題倒沒有扣分。我想,這可能是別人做錯(cuò)了吧!
老師講評(píng)到那道題時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不是我做對(duì)了,而是老師批錯(cuò)了。我剛想跟老師說,可話到嘴邊又吞了回去。我想,要是舉了手,把分?jǐn)?shù)改了過來,我的97分不就“飛”了?說,還是不說呢?我的內(nèi)心爭執(zhí)得很厲害。正義的天使說:“做人要誠實(shí),誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”可邪惡的魔鬼說:“要97分吧!要是把分?jǐn)?shù)改過來,你可連95分都沒有了呀!”也許是我的虛榮心搞的`鬼,最后竟然讓邪惡的魔鬼戰(zhàn)勝了正義的天使。我趁同桌不注意,悄悄地把錯(cuò)題改了過來。
雖然這件曾讓我內(nèi)心爭執(zhí)的事已經(jīng)過去幾年了,但我到現(xiàn)在還歷歷在目,F(xiàn)在我更加懂得“誠實(shí)是金”這句話了。
爭執(zhí)的作文400字 篇3
生活中處處有爭執(zhí)。不信,看看以下這幾個(gè)場景吧。
朋友之間的爭執(zhí)
“桃桃,這兒有一只小鳥!”李明高興地喊道。
桃桃跑過來,十分高興地捉住它:“它是我家的,你不能和它玩!”李明毫不示弱:“憑什么呀,它又不是你家的!”說完,兩人扭打在一起
鄰居之間的爭執(zhí)
“喂,你家的.貓又跑到我家吃魚了,快道歉!”這聲音一聽,就是隔壁家大嬸。最近,她就是妒忌我們家有貓,老來找我們家的茬兒!拔梗∥,大嬸,你眼紅我們家的貓就直說嗎,自己養(yǎng)個(gè)貓不就好了嘛?還非要跟我們不去!蔽艺f完,關(guān)上門。盡管她在外面一邊拍門,一邊瞎嚷嚷。
陌生人間的爭執(zhí)
“你這人怎么這么沒素質(zhì),把煙頭隨地扔,滿天飛!币晃磺鍧嵃⒁滩粷M地對(duì)一位青年說。青年無所謂:“我就扔,怎么樣?”還打了阿姨一巴掌。阿姨不依不饒,還了少年一巴掌。這下事情鬧大了,吸引了不少瓜子群眾圍觀。
生活中有爭執(zhí),是因?yàn)槲覀儗?duì)他人有偏見,缺少包容。
如果多點(diǎn)包容,少點(diǎn)偏見,這世上不就安寧了么?