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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的寫螳螂的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
寫螳螂的作文400字 篇1
昨天中午,我剛吃過午飯,準(zhǔn)備回房間看書,忽然發(fā)現(xiàn)門鎖上一只翠綠色的小東西正在往上爬,我仔細(xì)一看,原來是一只小螳螂。我覺得很好玩,想把它捉住,剛把手伸到它的前面,它嗖地轉(zhuǎn)過身子迅速往下爬,由于爬得太快,落在了地上,摔了個(gè)四腳朝天,我乘機(jī)把它捉住,帶回房間里。
小螳螂剛被捉進(jìn)房間,像沒頭蒼蠅似的橫沖直撞,好像整個(gè)房間都裝不下它,過了一會(huì)才平靜下來,我這來安心觀察它。這只小螳螂的頭呈三角形,可隨意轉(zhuǎn)動(dòng),頭上鑲著兩只又圓又大的眼睛,兩只扁觸角不停的搖晃,十分神氣。胸部、腹部又細(xì)又長。兩對翅膀,外面的一對像兩片嫩綠的柳葉,里面一對半透明,兩對翅膀都緊緊地貼在肚皮上。它的身子下面有三對足,前一對最大,上面全是小齒,十分鋒利,像兩根鋸條似的,猛看上去,它簡直是一名持刀的武士。
這對鋸條就是小螳螂主要的捕蟲工具。然而,玩小螳螂可要當(dāng)心點(diǎn),稍不注意手就會(huì)被它的`鋸條夾住,可疼了!我就被它夾過幾次呢!
螳螂主要以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色,和草的顏色一模一樣,人們很難發(fā)現(xiàn)它,這樣有利于躲避天敵的傷害,也便于捕捉害蟲。這也許是它長期生活在草叢中而形成的保護(hù)色吧!
螳螂是益蟲,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們才對。于是我把這只小螳螂放回了屬于它自己的大自然中,再也不去傷害小生靈。
寫螳螂的作文400字 篇2
世界上的動(dòng)植物數(shù)不勝數(shù)。要說我最喜歡的就屬螳螂了。
螳螂體長十厘米左右,渾身翠綠,好像一片柳葉。身后有一對膜翅,有的透明,有的呈棕色,還有的與身體融為一色,綠油油的。螳螂的身子前部有一對兒大顎,鋒利無比,就如同一對大剪刀。我親眼目睹過螳螂的一次捕食,它以迅雷不及掩耳的`速度撲向螞蚱,用那對“大剪刀”狠命鉗住螞蚱的脖子,不消片刻,螞蚱就一命嗚呼了。螳螂的翅膀有時(shí)是毫無作用的累贅。有時(shí)是幫助逃脫的法寶。這主要體現(xiàn)在雌雄上,雌性螳螂的翅膀是個(gè)累贅,盡管很粗很長卻是一個(gè)大而無用的東西。而雄性螳螂?yún)s大不相同,雖然翅膀短小,卻十分有力,足以帶動(dòng)自己的身體。
以前,我們家養(yǎng)了一只螳螂。那只螳螂吃食的時(shí)候。會(huì)從嘴的兩邊冒出來像鉗子一樣的東西。用他嵌在食物中后。最中間就出來了一個(gè)粉紅色的類似舌頭的東西。一遍一遍的舔食物。在螳螂吃東西時(shí),細(xì)細(xì)傾聽,會(huì)聽到沙沙的聲音。螳螂扇動(dòng)翅膀的聲音,雖不像恐龍?zhí)さ匾话阏鸲@。也不像黃鸝夜歌那么楚楚動(dòng)聽。但是,那聲音很清晰。那時(shí)他被我裝在一個(gè)飲料瓶里。我聽到她敲瓶壁的聲音,我覺得他是在可憐巴巴的祈求我放它出去,我雖也依依不舍。但還是把它放了。
我喜歡螳螂。
寫螳螂的作文400字 篇3
我給大家介紹一位名不虛傳的刀客——螳螂,我想知道螳螂是不是我以前聽說的那么殘暴。
今天,我在路上見到了一只螳螂,只見它那三角形的頭,眼睛既又大又亮,觸角像兩根天線,綠色的`薄翼宛如威風(fēng)的戰(zhàn)袍,長長的前足好似尖利的鐮刀,是那么帥氣。
我把螳螂抓起來,放在一個(gè)紙箱里,心想:趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我抓一個(gè)其他的昆蟲跟它放在一起,看看螳螂到底有多兇。我趕忙抓了一只綠蟈蟈,把它和螳螂放在一起,誰知,螳螂馬上像餓狼一樣撲向了蟈蟈,接著用它那“鐮刀”式的前足朝蟈蟈劈下去,還好蟈蟈躲閃的及時(shí),沒有被劈到。螳螂一點(diǎn)也不肯罷休,緊追不舍,仍然繼續(xù)進(jìn)攻蟈蟈。蟈蟈不停的躲閃,它的后退強(qiáng)壯有力,足以讓它跳得很高,很遠(yuǎn)。它們就這樣僵持了幾分鐘。突然螳螂抬起它那又利又長的“鐮刀”向綠蟈蟈再次打下去。那只蟈蟈完全來不及反應(yīng),就被螳螂打中了后腿。接著螳螂伸出雙手,一把把蟈蟈抓在胸前,一口就朝蟈蟈咬下去,很快螳螂開始享受美餐了。
螳螂可真是殘暴的昆蟲!在昆蟲屆中真的稱得上是王了。
寫螳螂的作文400字 篇4
有一天,我去朋友家玩,在他家院子里發(fā)現(xiàn)了一只母螳螂。
她的頭部為三角形,活動(dòng)自如,眼睛特別大,可以幫助她看清周圍的一切,包括背后。螳螂有著兩把大“鐮刀”,也就是她的前肢,她的前肢看似光滑,卻是“笑里藏刀”,當(dāng)我愚蠢地用手去摸她的“嫩手”時(shí),手指瞬間感到一陣刺痛,我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我的手指上出現(xiàn)一道約5毫米左右的`疤,我一怒之下,把她的手剪了下來,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的手上有一排刺,我一下明白了。當(dāng)我再把目光轉(zhuǎn)向她時(shí),奇怪的一幕映入我的眼簾:她正啃著自己的手!我立即上網(wǎng)查了下,原來她是為了下一只手的再生,就好比長牙拔牙的道理。這時(shí),一只公螳螂用他兩只強(qiáng)壯的后腿彈跳了上來,我想:一公一母,不就可以交合了嗎?于是,我找了一個(gè)玻璃瓶,把他倆放了進(jìn)去。過了一天,當(dāng)我再去觀察時(shí),公螳螂給我變了個(gè)魔術(shù):他不見了。我想,會(huì)不會(huì)逃了呢?但瓶沒破,我把瓶子翻過來翻過去,怎么找不到,我大聲喝道:“螳螂,你給我出來!”這話招來了媽媽,她問我怎么了。我把這件“失蹤案”告訴了媽媽。媽媽告訴我,是母螳螂吃了它。因?yàn)樗a(chǎn),需要營養(yǎng)供給。我這才搞懂了。
昆蟲世界可真有意思,隨時(shí)等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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