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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的講故事的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
講故事的作文400字 篇1
喬治·吉西爾,是美國一位專門在宴會(huì)上致祝酒詞的專家。他一生中不知為多少人致過祝酒詞了,都是皆大歡喜,但有一次卻出了問題。
那是一年一度的禁食節(jié),吉西爾被人強(qiáng)迫的去致祝酒詞。兩個(gè)惡棍闖進(jìn)他在芝加哥旅館中所開的房間內(nèi),勒令他去出席一項(xiàng)歡迎一位名叫約伊·史密斯的流氓的宴會(huì)。
吉西爾抗辯地說:“我并不知道史密斯是什么樣的人,怎么可以作一篇關(guān)于他的祝詞呢?”回答是:“他是一個(gè)重要的人物!
在宴會(huì)的廳堂中,吉西爾被人推到首席上,大多數(shù)的客人都在開懷暢飲,等著他致祝酒詞。
吉西爾問主人:“關(guān)于史密斯先生,我可以說些什么?他有些什么成就呢?”主人答道:“你是干什么的呀?咹?聰明的人兒!”
吉西爾望一眼那些正在狂飲的流氓,嚇得渾身發(fā)抖。但他用力噴出口中的雪茄煙,橫下一條心,開始了致詞。他說:
“諸位先生,這是一次我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的宴會(huì),我是多么的愚笨呀!卑賤的`詩人,躬逢你們的盛會(huì),來把你們的貴賓約伊·史密斯先生偉大的長處表揚(yáng)一番!是誰,橫渡了德拉瓦河?是誰,解放了黑奴?是誰,指揮著 1898 年的三凡山之役?又是誰,發(fā)明了電?也許,這都不是史密斯先生。但是,我知道,假如給他這種機(jī)會(huì),他是可以完成這些豐功偉績的!謝謝諸位。”
講故事的作文400字 篇2
你認(rèn)識(shí)我的媽媽嗎?不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系,現(xiàn)在我就來向你介紹介紹。
媽媽的眼睛和我的眼睛一樣大,眼珠子黑黑的,鼻梁很挺,嘴角微微向下彎,看起來很嚴(yán)肅。
媽媽喜歡吃肉,我和爸爸喜歡吃蔬菜。媽媽最喜歡吃魚,每當(dāng)魚做好端上桌子時(shí),媽媽就迫不及待地夾起魚大口大口地吃起來。我和爸爸在一旁看得目瞪口呆。
媽媽很喜歡看書,這可是她的一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)。每周星期六的晚上九點(diǎn),我上完奧數(shù)回家,一,進(jìn)家門就會(huì)看見媽媽坐在沙發(fā)上,正津津有味地看著書,如癡如醉地品讀著那些奇妙的知識(shí),精美的圖片。我心里暗暗佩服:這么晚了,媽媽還在看書,要是我,早就放下書睡覺了。我趕快沖媽媽大喊:“媽媽,睡覺了,明天再看吧!”媽媽這才愛不釋手地放下了書,戀戀不舍地去睡覺。
還有一次,我寫完作業(yè),從房間里出來,見媽媽正坐在沙發(fā)上看書。我高興地說:“媽媽,我們到樓下去玩吧!”媽媽仿佛沒有聽見,沒有任何反應(yīng)。我又大聲地說:“媽媽,我的.作業(yè)做完了,你陪我下樓去玩吧!”媽媽這才抬起頭,盯著我,奇怪地問:“兒子,你剛剛說什么?”我只好又把剛才的話重復(fù)了一遍,這下,媽媽才明白過來,戀戀不舍地放下書,拉著我的手出門了?粗鴭寢尣簧岬臉幼,我心想:媽媽真是個(gè)愛讀書的人
我的媽媽可真有趣,她真是個(gè)書蟲。
講故事的作文400字 篇3
童年似一杯濃濃的咖啡;童年似一杯淡淡的茶;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;童年又似那晚霞后的余光。
有一次,在吃晚飯,我只吃了半碗飯就不想吃了。媽媽看見了,便問我為什么,我說菜太少了。媽媽就說:“你們現(xiàn)在的生活那么美好,有飯吃還嫌菜太少,還不好好珍惜。我們那個(gè)時(shí)候的生活才沒有你們那么美好呢!”我聽了媽媽說的話,很好奇媽媽那個(gè)時(shí)候的生活,便讓媽媽講一講她那個(gè)時(shí)候的生活。媽媽說:“以前我們小時(shí)候要吃飯還沒得吃,要去山上割東西賣了錢才有飯吃,不干活就沒飯吃。只有家里來了客人才把好菜拿出來,而且要大人吃了才給孩子吃。平時(shí)只能吃一些稀粥或地瓜,粥里的米還得數(shù)顆數(shù),還要放很多的.水。一個(gè)地瓜要吃一天,還要吃三餐?涩F(xiàn)在你們有飯吃還嫌菜少,唉~唉!”“那你們小時(shí)候有新衣服穿,有書讀嗎?”我又問道。“那個(gè)時(shí)候哪來新衣服穿?衣服都是補(bǔ)了穿,穿了補(bǔ)的。老大穿了給老二穿,老二穿了給老三穿,這樣一個(gè)一個(gè)地輪下去。至于讀書,想都別想,那個(gè)時(shí)代窮,有吃的穿的就不錯(cuò)了,還想讀書?”說完,又嘆了幾聲氣。
媽媽說的話使我十分吃驚。我真沒想到媽媽小時(shí)候的生活是那么艱苦。再想想現(xiàn)在我們豐衣足食,不干活也有飯吃。有新衣服穿,有書讀,要什么有什么。現(xiàn)在的生活多美好。∷,我們更應(yīng)該好好珍惜這來之不易的美好生活!
今天,我聽媽媽講童年的故事。
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