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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的強(qiáng)者作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
強(qiáng)者作文400字 篇1
看，那只全身金黃的小雞，爭強(qiáng)好勝，因此得名小黃雞；瞧，那只黃里透黑的小雞，膽小怕事，因此得名小麻雞。
我摸了摸小雞毛茸茸的小身體，將蟲子似的面條放在它倆跟前，小麻雞見了，一個箭步?jīng)_上前去，叼走了食物。小黃雞見狀也不甘示弱，用尖尖的嘴狠狠地啄了一下小麻雞的嘴。小麻雞尖叫一聲，痛得立即將嘴張開。小黃雞趁機(jī)奪走了食物，自私地快步奔到另一處，津津有味地吃了起來。
看了這個畫面，我忽然想起了一句俗話，先下手為強(qiáng)，后下手為弱。這么說小黃雞是強(qiáng)者，小麻雞是弱者。我又拿起一根面條，自私而霸道的小黃雞果然又搶了面條，弱小而斯文的小麻雞仍頹然地跑到我腳旁，啄啄我的腳趾丫，要吃的。
弱肉強(qiáng)食，這是個千古不變的真理�？v觀歷史，我們中華民族近代史不也是一部屈辱史嗎？由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，帝國主義的堅船利炮打開了祖國的`大門，四萬萬同胞置身于帝國主義的鐵騎之下，飽經(jīng)風(fēng)霜的華夏大地滿目蒼痍……看看現(xiàn)在的世界，“強(qiáng)者”依然充當(dāng)世界擎穿的角色。
至今還生活在水深火熱中的伊拉克每天死亡的人數(shù)還在不停地增加。難道永遠(yuǎn)都是這個規(guī)律嗎？哎，我多么希望世界上不分強(qiáng)、弱兩者，這樣世界才會永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭。
強(qiáng)者作文400字 篇2
今天我在新聞上看到了這樣一個新聞：一個三歲的小男孩患有絕癥，隨時都有可能死亡。而且他大小便失禁，可他的媽媽卻不拋棄他。
這個小男孩叫樂樂。他原本是一個活潑可愛的孩子，可是因他生了一場病后就被查出有絕癥。
樂樂十分懂事，他為了不讓媽媽傷心難過就對媽媽說：“媽媽，不要傷心，病好了后我一定聽你的話為你做事�！眿寢屄犃撕蠓浅＜�，她告訴樂樂：“你得病很快就會好了�！眿寢屢恢庇弥⑿o樂樂一個快樂的時光。媽媽帶著樂樂到處求醫(yī)希望能治好樂樂的.病，讓樂樂成為一個與其他孩子一樣的孩子。樂樂試著自己走路，做事，不讓媽媽太勞累。樂樂忽然對媽媽說了這樣一句話：“媽媽，我死了以后你就把我的眼睛等捐獻(xiàn)出去吧！”媽媽聽后淚流滿面的說：“樂樂，你放心吧，媽媽一定會把你的病治好的�！薄安弧币粋�堅定而又輕弱的聲音說道“媽媽，你就答應(yīng)我吧。媽媽你想想看那些生活在黑暗中的人多么難受��！” “那，那好吧，我答應(yīng)你�！眿寢尰卮鹫f�！皨寢�，謝謝了！”樂樂說。樂樂說：“媽媽，千萬別忘了我請求你的事。謝謝媽媽，為我求醫(yī)，我要對你說，媽媽，謝謝你�！边^了幾個鐘頭后，樂樂成了一個小天使。
樂樂雖然離開了人世，但是他活在了我們每一個人的心中。我們都要學(xué)習(xí)樂樂的那種為別人做貢獻(xiàn)的精神，我們要像他一樣做個生命中的強(qiáng)者，不向困難低頭。那些得到樂樂幫助的人，一定非常感謝樂樂這個善良而又有同情心的孩子。
強(qiáng)者作文400字 篇3
我常常想，生命是什么？
夜晚，我正在寫作業(yè)，被一道數(shù)學(xué)題難住了。我已經(jīng)把兩張演草紙寫得滿滿的，可是總也算不出正確的答案。于是，我就打算請教媽媽，想：“媽媽一定能算出來，如果媽媽幫助算的話，嗯，我就不用絞盡腦汁地想了�！蔽倚菹⒁幌麓蛩愕葖寢屪龊蔑垥r給我講這道題，這時我就去看那些放在客廳里的蠶寶寶。
蠶寶寶放在兩厘米高的盒子里，正在吃著美味的桑葉。它們?nèi)绻胍莱鰜硎呛懿蝗菀椎�。但我發(fā)現(xiàn)其中一條蠶并沒有吃桑葉，而是慢慢地往盒子的邊上蠕動，然后高抬起頭，極力爬向盒子口，可是快要成功時卻又滑了下來。然而它并沒就此停歇,一次又一次地往上爬著,又滑落下來。累了，它就趴在那里休息。一會兒，它又開始往上爬,一點一點，慢慢地……終于，它的頭從盒子里探出來了，半截身體出來了，接著整個身體爬出來了！終于成功了！看到這樣的場面，我為之一震，心想，一條蠶寶寶通過自己不懈的努力都可以走向成功，我為什么還不如一條蠶寶寶呢？于是我又提起了筆，開始寫那道題……
每個人都可以成功的`，只是有些人總覺得自己不如別人優(yōu)秀。每個人都有失敗的時候，只要去勇敢地拼搏，克服各種困難，那么他就可以頂開頭上的“硬殼”，最終走向成功！
我想，生命就是努力，只有不懈地拼搏，才能獲取生命的價值！
強(qiáng)者作文400字 篇4
弱肉強(qiáng)食的世界里，強(qiáng)者獨尊;
優(yōu)勝劣汰的社會中，適者生存。
——題記
天空并不總是蔚藍(lán)，陽光并不日日耀眼，就像人生不可能一帆風(fēng)順。心靈也如同天空一樣總會迎來”不速之客”。當(dāng)怪誕的狂風(fēng)席卷大地；當(dāng)黑壓壓的烏云密布天空；當(dāng)豆大的雨粒傾盆墜落；一道明亮的閃電劃破天空，仿佛死神送給大地的微笑，露出鋒利的牙齒和慘白的面孔。
你是否會像高爾基筆下的海燕，在泛起白沫的大海上在閃電中間高傲地飛翔！迎著暴風(fēng)雨發(fā)出強(qiáng)者的鳴叫：“讓暴風(fēng)雨，來的'更猛烈些吧！”
請敢于挑戰(zhàn)，不要擔(dān)心自己只是一塊石頭，石頭往往在經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨后才會變成寶石，沙灘邊的珍珠不正是經(jīng)海浪無數(shù)次拍打后的沙礫嗎？光芒萬丈，璀璨奪目！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不是說經(jīng)歷了暴風(fēng)雨就沒有太陽了，請相信烏云是遮不住太陽的，雨后的陽光最溫暖，雨后的彩虹最燦爛！
人，應(yīng)該有強(qiáng)者的思想，強(qiáng)者的勇氣。我們每個人的無法做到”無欲則剛”，但我們能做到”無畏則勇”。在未來的漫漫長路上，我們必須敢于面對挫折，敢于挑戰(zhàn)挫折，把握青春，堅持真理，懷惴夢想，不斷奮進(jìn)，用青春的汗水譜寫生命的樂章。只有這樣才能擁有強(qiáng)者的靈魂，成為生命的強(qiáng)者，精神的強(qiáng)者，人生的強(qiáng)者！
強(qiáng)者作文400字 篇5
從前，在森林里有一對敵人就是狼和小羊。有一天很不巧，狼偶遇小羊狼露出了一絲壞笑對小羊說：“小羊，上次的那筆賬還沒算呢�！毙⊙虿唤獾貑枺骸袄窍壬�，我犯錯了？”“也沒什么，我餓了，就是想吃掉你”小羊尖叫道：“這不公平！”這一切小鳥在樹上都看在眼里，記在心里。
于是，小鳥就說：“那這樣吧，你們倆來一場賽跑比賽�！薄昂茫 崩呛托⊙蚨纪饬�，小鳥又發(fā)話了：“如果狼輸了就不能吃小羊，如果小羊輸了，就必須被狼吃掉�！�
小鳥計劃的`是：狼肯定會同意它的要求，因為它原本跑的就比小羊快。在狼開始奮力疾跑時，它帶著小羊悄悄的溜走，這樣就可以大功告成，將小羊救出來。
比賽開始了，狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了小羊，心想：肯定是我贏了。想到這兒，狼就開始哈哈大笑，笑著笑著，不知怎么回事，狼便掉進(jìn)了一個很深的洞里，怎么也爬不出去。
這時小鳥和小羊來了，狼便趕忙向它們喊求救�？尚▲B卻對它說：“叫你一直傷害弱小的動物，這就是你的下場，一會兒就等著獵人來解救你吧�！崩强嗫喟螅尚▲B就是不聽，帶著小羊走了，狼最終被獵人殺了。
我得到一個道理：保護(hù)弱者的人才是強(qiáng)者。
強(qiáng)者作文400字 篇6
這次暑假去聽社會課，我學(xué)到的東西讓我受用一生。導(dǎo)師說到，人的意識就像一座冰山，有百分之90是在水下面，只有百分之10在上面，人或許想朝那一方向走，但你的主觀意識占了百分之90，不讓你走你也走不了，所以人生有時就是自己的選擇。
人可以選擇做強(qiáng)者，也可以選擇做弱者，各有各的好處，當(dāng)然無論你選擇哪個，都會失去一些東西。比如你選擇做強(qiáng)者，你會得到尊重，金錢，勢力，地位，不會被欺負(fù)，但你會失去休息的.時間，別人的同情。別人會覺得你高高在上或許不愿意和你接觸。你選擇作弱者的話，你會得到同情，可憐，不用那么累，有很多屬于自己的時間。所以怎樣選擇都在自己一念之間，也在自己的一言一行中�；蛟S你想做強(qiáng)者，但你在不知不覺中就會成為弱者。
實際上，這個在班上受人欺負(fù)的男生是自己選擇了作弱者，作一個可憐者，把自己封閉起來，不和人交流，這樣就更得不到大家的理解。而我會選擇做強(qiáng)者，因為這是一個弱肉強(qiáng)食的時代，我不愿做一生都碌碌無為的人，哪怕我的一生是失敗的，我們都應(yīng)該去博一博。
畢竟人生能有幾回博。
強(qiáng)者作文400字 篇7
生命，只有一次，它是多么絢麗，多么美好！
在我們身邊有很多身殘志堅的人，例如，文學(xué)界的海倫?凱勒、杏林子…………運動員桑蘭等。最讓我敬佩的是殘疾人運動員——劉偉。
劉偉在10歲時因觸電事故而失去了雙臂。即便如此，他并不向命運屈服，他14歲奪得全國運動會游泳的金、銀牌，23歲時登上了維也納金色大廳舞臺。20xx年又被評為“感動中國”的人物。
成為一名職業(yè)足球運動員是劉偉從小到大的夢想。但是因為10歲那次事故不僅使他失去了雙臂，而且剝奪了他能在綠茵場上奔跑的`權(quán)利。足球不行，他就改學(xué)游泳。
在劉偉12歲那年，他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊，兩年后他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。正當(dāng)他想在北京殘奧會上勇奪一枚金牌時，醫(yī)生警告他患上了過敏性紫癜，不可以游泳。
無奈之下，劉偉與游泳說再見，走進(jìn)了帶給他成功的音樂世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。因為大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音，并且，腳趾無法像手指一樣張開彈琴�？伤磺彩亲聊コ鲆惶住半p腳彈琴法”。每天七八個小時，練得腰酸背疼，腳也磨起了好幾個血泡才肯停下來。三年后，劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級。
肢體上的殘疾并不可怕，可怕的是自己思想上的殘疾。劉偉雖然殘疾，但是他熱愛生命。而且爭取到了屬于自己的榮譽。他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。
強(qiáng)者作文400字 篇8
逆境造就強(qiáng)者，困難造就人生。
——題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？陽光總在風(fēng)雨后，陽光便如成功，而那一陣陣的風(fēng)，一絲絲的雨，就像失敗，你唯有開風(fēng)劈雨，勇往直前，才能感受到陽光給予成功者的愛撫，才能攀上那座絢麗多彩的彩虹橋。
《風(fēng)雨哈佛路》中的女主角麗絲—伊麗莎白面對吸毒的母親悉心照料，自己也遺傳了父親的基因天才，因此，她在一次測試中，她在老師不抱有任何希望的目光下考取了滿分�？珊髞硭衷俅屋z學(xué)，并開始了流浪生活？她的母親因為艾滋病去世……
后來她又有了一段新的求學(xué)之旅，她在紐約時報上發(fā)表了一篇文章，得到了整整一千美元的獎學(xué)金，隨后，她又在一次考試中取得了第一名的好成績，得到了去華盛頓的機(jī)會，當(dāng)她看見一棟高大的`建筑哈佛大學(xué)時，一個愿望從她的心中冉冉升起“我以后一定要考上這所學(xué)校！”經(jīng)過不懈的努力，她終于考上了哈佛，圓了曾經(jīng)的夢。
當(dāng)我們踏上彩虹橋時，驀然回首，看到的是一路走來灑下的淚與汗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要不懼困難、勇往直前就能實現(xiàn)夢想。相信吧！陽光總在風(fēng)雨后。
強(qiáng)者作文400字 篇9
她出身于貧苦家庭，在沉重的生活壓力下，堅持讀書，嘗試寫作，雖然遭受到了打擊，但他沒有失去信心，從羞愧中昂起頭來，改變方向，繼續(xù)寫作，最后成為震動英國乃至世界文壇的作家。她就是我眼中的強(qiáng)者夏洛蒂?勃朗特。
夏洛蒂當(dāng)她被騷塞藐視后，她并沒有放棄自己的夢想，而是把他寄來的信，當(dāng)作激勵自己靈魂的物品。面對挫折他并沒有悲觀退宿，沒有失去信心。一般有一些婦女，一但收到自己崇拜的作者寄來藐視自己的信的是時候，就會十分失望，放棄自己的夢想，但夏洛蒂十分與眾不同面對逆境，沒有悲觀退縮，沒有失去信心。這就是我認(rèn)為夏洛蒂的一個強(qiáng)者的第一個原因。
第二個原因而且夏洛蒂是一個十分樂觀的人。在那個時候，人們都覺得女人的身份十分低位，夏洛蒂三姐妹將自己寫的小詩交到編輯社，他們連看都不看就還給了她們，而且他們自費出版的一本詩集也只賣出兩本。在路上說不定一些人會瞧不起她們，但只有一分樂觀的人才可以抗拒他們的批評。只有這樣的人才會取得成功。而且，說不定當(dāng)時有許許多多認(rèn)識她的人，還在背后說夏洛蒂的壞話；她一定還受到的不少的`打擊和失敗，面對這些也是要擁有一個樂觀的心態(tài)，和一個堅強(qiáng)的內(nèi)心才能跨越這些坎坷。由此可見夏洛蒂是一個多么樂觀的人。
我眼中的強(qiáng)者就是夏洛蒂?勃朗特，一個既樂觀、堅強(qiáng)，又面對逆境，沒有悲觀退縮，沒有失去信心的人。
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