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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的贊粉筆作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊粉筆作文400字 篇1
“唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動(dòng)著,書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落,它的身軀漸漸縮短。“唰唰唰——”它們的足跡化成了一個(gè)個(gè)俊俏娟秀的字體,那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在文字的果園里徜徉。
下課了,粉筆毫無怨言地躺在一旁,任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動(dòng)成果。無數(shù)細(xì)細(xì)小小的粉末兒徐徐落下,像牛毛,如玉屑,似雪花……但它從來不怕,任身體漸漸縮短、結(jié)束,卻仍默默地把知識(shí)傳播。它沒有鋼筆那樣華貴,沒有毛筆那樣修長,但它卻有著很大的作用。正是因?yàn)檫@小小的粉筆默默地犧牲,才鋪長了同學(xué)們的知識(shí)之路,才培育出了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。
我想,這是一種精神,是一種品質(zhì),更像那種高尚的人——那無私奉獻(xiàn),任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務(wù),為人民著想。無論嚴(yán)寒還是酷暑,無論刮風(fēng)還是下雨,他們總是立在馬路中心。吸進(jìn)的是車輛排出的'尾氣,聽到的是一聲聲汽車?yán)劝l(fā)出的噪音,聞到的是油箱的異味,而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆呀,你的精神是多么可貴呀!你舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神令人敬佩。粉筆,我贊頌?zāi)!我更贊頌像你這樣無私奉獻(xiàn)的人!
贊粉筆作文400字 篇2
很多人都稱贊蠟燭,因?yàn)樗鼱奚俗约,照亮了別人。而我卻贊嘆那小而無光的粉筆。
其實(shí)粉筆的構(gòu)造很簡單,它是由石灰和水加工而成的,它也沒什么珍貴,一根也值不到一角錢。而且它的形狀并不好看,它沒有任何花紋,也沒有任何光澤,表面粗糙得很!怎么會(huì)有人會(huì)喜歡它呢?然而,你可曾想過,人們的生活離不開粉筆。
為什么我贊嘆粉筆呢?因?yàn)槊恳粋(gè)老師通過它在黑板上寫字,把無盡的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳給了下一代;學(xué)生們拿著粉筆,在黑板上出下一期期美麗的黑板報(bào),寫下一首首動(dòng)聽的兒童詩和古詩……
粉筆是多么的'無私!它讓人們學(xué)到了豐富的知識(shí),而當(dāng)它完成了自己的歷史使命時(shí),卻粉身碎骨,灰飛煙滅,壯烈地犧牲了自己。
。》酃P,你平淡無奇,你不慕虛榮,你無私奉獻(xiàn),你舍己為人,你樸實(shí)無華……你在平凡中見偉大,你在平淡中見華麗!我愛你,粉筆!因?yàn)槟闫椒!因(yàn)槟銦o私!
粉筆不能照亮他人,粉筆不能讓他人充饑解渴,但,粉筆可以讓所有人得到知識(shí),讓所有人擁有快樂的課堂學(xué)習(xí)!粉筆雖然平凡,但粉筆的精神是多么偉大!
贊粉筆作文400字 篇3
粉筆有著潔白的身體,細(xì)細(xì)的身材。它是那么的矮小,那么的貌不驚人。然而,老師和我們都離不開它。
語文老師用它來寫方格漢字,數(shù)學(xué)老師用它來寫數(shù)字,美術(shù)老師用它來畫美麗的風(fēng)景,音樂老師用它來寫美妙的音符……
粉筆在老師飛舞的手中,唱著歡快的歌,傳授給了我們無數(shù)的知識(shí),而自己卻化成粉末,像雪花一樣飄落下來。
漸漸地,漸漸地,粉筆變矮了,最后消失了。
然而,就是這平凡的粉筆,每年,它親眼目送一屆又一屆的學(xué)生畢業(yè),成為棟梁;又熱情地迎接新一屆的學(xué)生,將他們培養(yǎng)成才。我們有今天的'成績,粉筆功不可沒。如果沒有粉筆的奉獻(xiàn),沒有粉筆的不爭名利,就沒有老師干整的字體。粉筆,這個(gè)無私奉獻(xiàn)的英雄,這個(gè)任勞任怨的楷模,這個(gè)不爭名利的代表,其實(shí)是那么可愛、可敬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少像粉筆那樣無私奉獻(xiàn)的人。如我們的老師,夜間挑燈備課,白天站在三尺講臺(tái)前,毫無保留地向我們傳授知識(shí)。我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都是老師那“粉筆精神”的縮影。
我愛粉筆,更愛像粉筆一樣品德高尚的人。
贊粉筆作文400字 篇4
一根小小的粉筆,卻有著大大的作用。你瞧,老師正在用它寫著板書,而它呢,卻一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,它雖然消失了,但是它把知識(shí)留在了黑板上。
粉筆就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;粉筆就像一只春蠶,為我們吐盡最后一根絲;粉筆就像母親,盡全力照顧我們;粉筆就像一個(gè)園藝師,哺育千萬棵幼苗成長;粉筆就像一位老師,傳授給我們知識(shí);粉筆就像一股春風(fēng),吹綠了田野、小草、大樹……
假如沒有粉筆,老師就不會(huì)寫板書,就不會(huì)傳授給我們知識(shí),我們就什么也不會(huì),這個(gè)世界上就沒有知識(shí)了。一根小小的粉筆“引起”了全世界的知識(shí),沒有粉筆,整個(gè)世上就都不會(huì)有知識(shí)。假如沒有知識(shí),那我們就不會(huì)發(fā)明航天飛機(jī),就去不了太空,就解不開宇宙之謎……一根粉筆,關(guān)系到了宇宙之謎。
粉筆,留下了知識(shí),犧牲了自己。有的同學(xué)覺得一根不起眼的'粉筆有什么了不起的,就下課的時(shí)候把它亂扔。但,如果每個(gè)同學(xué)都這樣做的話,所有的粉筆都會(huì)不能用了,就會(huì)導(dǎo)致沒有粉筆的情景(以上情景)。
我們應(yīng)該像粉筆那樣,舍己為人,它雖然不起眼,但是有著很大的用處,它把知識(shí)留在了黑板上,卻犧牲了自己。
贊粉筆作文400字 篇5
“身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來了這是什么了嗎?對(duì)了!這就是粉筆。
大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什么制成的,你肯定想不出來吧——是石膏粉做的,而且價(jià)格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8厘米那么長,一頭粗一頭細(xì),圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍(lán)色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的,非常好看。
粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語老師用它讓我們學(xué)會(huì)了英語,讓我們能更好地與外國人交流;美術(shù)老師用它教會(huì)我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識(shí)都是粉筆用自己的生命讓老師教會(huì)我們的呀,它那種奉獻(xiàn)精神,難道不是我們生活中常見的嗎?
在生活中,那些科學(xué)家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西,讓我們的.生活更美好;大街上的清潔工每天都在認(rèn)真地清掃著街上的灰塵和垃圾,為美化我們的城市做出巨大的貢獻(xiàn);那些為了國家的和平長年守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們一定要學(xué)習(xí)粉筆的這種無私奉獻(xiàn)精神,用我們所學(xué)到的知識(shí)去回報(bào)社會(huì)。
贊粉筆作文400字 篇6
在教室黑板的凹槽里放滿一個(gè)個(gè)短短的粉筆頭。
那些短短的粉筆頭雖然其貌不揚(yáng),但曾經(jīng)的用處卻是很大。語文老師用粉筆寫一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的詞語;數(shù)學(xué)老師用粉筆寫一道道難解的算式;美術(shù)老師畫一幅幅五彩的圖畫;音樂老師用粉筆一個(gè)個(gè)跳躍的音符……
粉筆扮演著一個(gè)個(gè)不同的角色,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)的殿堂里采摘碩果,在數(shù)學(xué)王國里摘取桂冠,在音樂圣殿里欣賞各種美妙的曲子,在美術(shù)大廳里領(lǐng)略各位大師的作品……然而,同時(shí),粉筆頭一點(diǎn)一點(diǎn)落下,這是粉筆生命逝去的前兆,但它無怨無悔地看著同學(xué)們捧著一張張獎(jiǎng)狀……
老師不也是這樣么?
老師們?yōu)榱四茏屗膶W(xué)生有出息,心甘情愿的給我們傳授知識(shí),帶我們領(lǐng)略五千年前的;歷史;讓我們想象往后的科技……他們看著學(xué)生一屆屆的畢業(yè)了,心中也很寬慰。
夜晚,那么靜。人們進(jìn)入,夢(mèng)鄉(xiāng)。只有他們?cè)谟陌禑艄庀聤^筆疾書,批趕作業(yè)。他們起早貪黑,頭上的白發(fā)又爬出幾根,他們卻渾然不知。課堂上,他們嚴(yán)厲的批評(píng)雪學(xué)生,自己的`心也鉆心得疼呀!在這幽暗燈光下,再白發(fā)中,再嚴(yán)厲批評(píng)聲中,他們的青春正在逝去,皺紋又爬上額頭,然而,這時(shí),學(xué)生的好是他們最大的安慰。
“粉筆”、“老師”兩個(gè)迥然不同的詞,卻有著相似的品質(zhì)。犧牲自己,去幫助別人,是他們最大的心愿。
贊粉筆作文400字 篇7
唰…….唰…….粉筆在黑板上移動(dòng),書寫著,它漸漸地縮短著自己的身軀,鋪長了同學(xué)們眼前的知識(shí)道路。唰……唰……粉筆在黑板上摩擦,書寫著,縮短了自己的身軀,在同學(xué)們面前展現(xiàn)出一個(gè)無比廣闊的天地……它好像是一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,催我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;它帶我們到知識(shí)的果園徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗它那甘甜的果汁,滋潤著我們求知若渴的心田……..
下課了,粉筆毫無怨言的`站在一旁,任板擦輕輕地擦過,抹掉它用生命換來的成果;任無數(shù)細(xì)細(xì)的粉末兒徐徐地落在地上,既像籟籟的玉屏,又像紛紛的雪花。這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,更像具有高尚品德的人-------我們的老師。
我們的老師,一心撲在神圣的教育事業(yè)上,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才,不知度過多少個(gè)不眠之夜,也不知揮灑多少心血,更不知耗費(fèi)了多少精力。有的老師“下海”,有的老師棄教經(jīng)商……..然而我們的老師,拿著微薄的工資,卻沒有半句怨言,他們?nèi)螌W(xué)生踩著自已瘦弱的身體爬上知識(shí)的高峰,登上知識(shí)的寶座。當(dāng)學(xué)生接受掌聲、鮮花時(shí),他們卻從不居功自傲;當(dāng)看著自己的學(xué)生成了碩士、博士。他們?nèi)允且晃黄椒驳聂构。老師的這種精神,不正是再現(xiàn)了粉筆的精神嗎?
我贊美粉筆,我更贊美具有粉筆精神的人--------我們的老師。
贊粉筆作文400字 篇8
粉筆實(shí)在是不平凡,我贊美粉筆。
當(dāng)你走到教室講臺(tái)上時(shí),講臺(tái)上總會(huì)躺著幾只粉筆,粉筆旁邊落滿了粉筆灰。這些粉筆不被人重視,由于用了它,手上會(huì)有白色的粉筆灰,這一點(diǎn)也讓一些人厭惡它。但它的挺拔,不禁為整間教室增添了幾分嚴(yán)肅,莊重。
這就是粉筆,生活中極普通的粉筆,然而絕不是平凡的.。
它有細(xì)而筆直的外形,仿佛是一個(gè)守衛(wèi)教室寧靜的哨兵。每過一節(jié)課,粉筆就會(huì)變短一截,漸漸地粉筆越來越短,教室的粉筆也越來越少,一定數(shù)量時(shí),便會(huì)拿一盒新的粉筆,誰也不會(huì)記起那些用過的粉筆。但是,它任然無怨無悔的被我們所用?梢哉f它是我們學(xué)習(xí)的最好見證者,同時(shí)這個(gè)見證者,也承載著它相應(yīng)的使命——監(jiān)督與警告。
那就是粉筆,生活中極普通的粉筆,然而絕不是平凡的。
當(dāng)你走在窗明幾凈的教室時(shí),看見一只粉筆躺在講臺(tái)上,難道你就覺得它只是粉筆?難道你就不會(huì)想到他的無私奉獻(xiàn),無怨無悔至少也象征著教師?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,像這樣任勞任怨,默默無聞,毫無怨言的粉筆,宛然象征了如今在各個(gè)地方用汗水守護(hù)祖國的那種精神和品質(zhì)?
粉筆不是普通的物品。我贊美粉筆,就因?yàn)樗粌H象征了教師,還象征了用生命堅(jiān)守崗位的普通人民。我要高聲贊美粉筆!
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