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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的獨(dú)特的風(fēng)景作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇1
大自然有無數(shù)美麗的風(fēng)景,如:美輪美奐的德天大瀑布;變化無窮的五花海;芳香四溢的荷蘭庫肯霍夫花園其實在生活中的文明行為也是一道風(fēng)景。如:尊老愛幼、互幫互助在我的生活中有這樣一道獨(dú)特的.風(fēng)景。
離考試還有一個星期,班主任崴了腳,但她卻一點(diǎn)也沒在意,依然堅持為我們上課。第二天語文課被數(shù)學(xué)課代替,從老師那里得知:班主任的腳受傷后沒有得到及時的治療和休息,到了晚上變得又大又腫,去了醫(yī)院。我們都很難過,因老師忍著疼痛上課時,還有同學(xué)在課堂上調(diào)皮。我們以為會有一段時間都不能上語文課了。
第三天,老師一瘸一拐地走進(jìn)教室,頓時我的鼻子有點(diǎn)酸,她走路的樣子變成了一道風(fēng)景線令人感動。老師一定是為了我們的考試而不顧傷痛和病情趕來,給同學(xué)們上課。講課時,課堂異常安靜,大家的腰挺得特別直,聽得特別認(rèn)真,這不是被施了什么魔法,也不是公開課,只是因為同學(xué)們都知道老師受傷了,但還在堅持,她愛我們。老師的課和以前一樣精彩,教室里回蕩著清脆悅耳地講課聲。去黑板上寫字時走路慢些。我的眼角被一層淚水遮住了。提問時,同學(xué)們積極發(fā)言,沒有一個不舉手,或偷偷說話。大家把手舉得很高,怕老師看不到自己。這堂課上的很愉快,大家很開心。這堂課的情景,也是一道風(fēng)景,一道尊師愛長的風(fēng)景線。
如果用手機(jī)拍下來這就是最美的景色,一個課堂,一位愛我們的老師,一群愛老師的我們。其實生活中有很多獨(dú)特的風(fēng)景,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)那些感人的點(diǎn)滴。
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇2
街頭上來來往往的人群似乎沒有什么與眾不同的地方,總是自趕自的路。可是總有一些人,就偏偏當(dāng)上了受人矚目的“焦點(diǎn)”,成為道道“獨(dú)特的風(fēng)景線”。
看!一位小學(xué)生坐在媽媽的車上,吃著早飯。吃完了,便找著一個垃圾箱準(zhǔn)備扔進(jìn)去。于是,便有了一次“精彩的投籃”:瞄準(zhǔn)——投!“咚咚”看來這位小弟弟投籃水平不咋的,沒扔得進(jìn)去。他自然是垂頭喪氣,還一邊嘟囔著:“就差一點(diǎn)點(diǎn),唉!”然后掃興地聳聳肩,不再理那個現(xiàn)在“無家可歸”的垃圾。他的媽媽看見了,卻默不作聲。
對不起,下面插播一條快訊。瞧!一位西裝革履的中年人挎著一個大皮包急匆匆地走著,一副十足的派頭。他一邊大步流星地走,還時不時看看表。突然,他停下來,看了看路?礃幼铀腵目的地在對面,而繼續(xù)直行會繞很多路。于是,他下定決心,向路中間跑去。然后,這位紳士抓住欄桿,雙腳向那上面一架,提起皮包,一用力便瀟灑地完成了這次“穿越”!皾M分!”他輕蔑一笑,又加快速度趕路,留下“觀眾”的驚訝聲。
我希望大家可以齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好家園。同時也不愿意看到像小弟弟那樣的小孩,甚至是像小弟弟媽媽、大老板那樣的大人,影響城市環(huán)境。我堅信,只要市民們自覺,家鄉(xiāng)就會變得更美麗!
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇3
“澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。
沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????
兒時的記憶里有著抹不去的'這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū),但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠(yuǎn)處的湖邊去游玩。
湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情?茨呛趟{(lán)碧藍(lán)的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍(lán)天、花兒、樹??????那叫個內(nèi)容豐富。∥液突锇閭兂磉@湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的。伙伴們總是在湖邊的土里挖出蚯蚓來當(dāng)魚餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景,有說有笑,以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹,像是一個個小騎士,守護(hù)著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽著鳥兒的歌唱,看著水里的小魚,偶爾有一只蜻蜓掠過水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢??????
外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨(dú)特的美!
是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨(dú)好,它將載著我童年的夢,帶著我飛向美好的所在??????
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇4
在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過,總?cè)滩蛔》怕_步,因為那里有一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景。
每一層走廊的西側(cè)有一個比教室還大的書吧,那就是誠信書廊。書廊西面墻是一排超大書架,上面的書籍精彩紛呈。書架前整齊擺放著書桌和椅子,明亮的燈光一打開,讓人恍如置身于一個小型圖書館。課間或午后的閑暇時光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書三兩結(jié)伴輕聲低語,或獨(dú)自在書海盡情遨游。有時,還有幾縷明媚的陽光射進(jìn)來,又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。
誠信書廊全開放,自助式借閱。如果我們被其中一本書吸引,課間午間看不過癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠信卡,放到書架上的誠信籃里,就能把書借回家慢慢品讀。等到讀完,將書放回書架,又可以從誠信籃里取回誠信卡,開始新的借閱之旅。這樣的.規(guī)則,無需老師監(jiān)督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗圖書館的借閱,還讓誠信這個美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過誠信書廊,看到那些書籍和火紅的小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。
我常常沉醉在那里,忘記時間的流逝,忘記周圍的一切。那個閃爍著智慧和誠信光芒的書廊,就是校園最靚的一景!
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇5
陽春三月,鳥語花香,我們的校園也是那么的美麗。
校園里,樹木抽出了嫩綠的新芽,小草探出了尖尖的小腦袋,小花爭奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。
展示墻上有許多板塊,“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤,果殼拼貼畫,手撕畫,繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛,它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里,孔雀開屏做工精細(xì),與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛,紙片孔雀頭,小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的.物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的東西也變得精致了。
“詩意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩配畫、詩詞小報、詩詞創(chuàng)作三個部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩變成了古詩配畫;一句句短語組成一首自創(chuàng)的詩詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國“一爭高下”,這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅,他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時的他們心中一定無比自豪,這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處,是他們的小小心愿,每一個心愿看似都是那么微不足道,但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時,我就會暗暗地對自己說:“加油吧,希望下次也能在此看見自己!
我們的校園很美,有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇6
春姑娘依依不舍地走了,夏弟弟則蹦蹦跳跳地來到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天,可我覺得夏天有它獨(dú)特的美。
夏天的田野綠油油的,像一條天然的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方,大地上的小草仿佛大聲的說:“渴死了、渴死了。”上天似乎聽到了小草的呼喊,天空頓時烏云密布,一場滂沱大雨隨風(fēng)而來,所有的`動植物們也都趁著這次機(jī)會張口大嘴,喝個痛快。幾乎干涸的小河在雨水的滋潤下,瞬間變得生機(jī)勃勃。雨過天晴,空中架起了一座彩虹橋,美極了。
夏天的樹長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,樹上知了們對太陽說:“太陽公公,請您回家休息吧!有您在,我們快變成宮爆知了啦,”太陽公公不好意思的說:“我很抱歉,因為看到夏弟弟來了,有些激動,不用擔(dān)心,我立刻叫風(fēng)哥哥來幫你們降溫!
夏天也是水果的世界,西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買回的西瓜,我都會把它切成兩瓣,然后用湯勺,一家人坐在電視機(jī)前,你一口、我一口,真是一件幸福的事!
夏天池塘里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓,多么美麗的風(fēng)景線啊! 夏天的美多的說不盡。
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇7
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,給我們師生帶來了快樂和美的享受。伴我們快樂幸福的成長。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒,但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的顏色真多呀!有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色,還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過;▔锏幕ň吞鹞鑱。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的`少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在樹葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美,可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的;ǖ男螤詈推压⒒ú畈欢。聞起來有一種淡淡的香味。它雖然沒有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開的花不追求人們的喜愛。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛三葉草開的花,更愛它無私奉獻(xiàn)的精神。
我愛我們的學(xué)校,更愛我們學(xué)校的小花壇。
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇8
有人喜歡清靜淡雅的湖畔,有人喜歡熱鬧非凡的外灘,我卻喜歡風(fēng)景迷人的鳳山公園。
一走進(jìn)鳳山公園,首先迎接你的是一尊菩薩,它給人了一種威嚴(yán)而又慈祥的感覺。讓人望而生畏。我們趕緊繞過那尊菩薩,出現(xiàn)在眼前的是永遠(yuǎn)走不完的長廊。長廊兩旁的花草,也已經(jīng)回到自己的家啦。它們有紅的、黃的、紫的……五顏六色,艷麗無比。這些不知名的小花,這一朵、那一簇點(diǎn)綴在長廊的.兩側(cè),給鳳山公園增添了許多光彩。漫步在長廊上,迎面拂過陣陣微風(fēng),使人感覺得舒暢無比。你瞧!腳下沉睡了一冬的小草,也已蘇醒了,它們倔強(qiáng)地把頭伸出了地面,雖然這些一丁點(diǎn)兒嫩綠,卻充滿了生機(jī)。
走完長廊,就來到了一座小魚池邊。池里的魚兒在快活地嬉戲著,這時有四五條挺漂亮的金魚朝我游來,我知道它們準(zhǔn)時餓了,于是,我拿起我的小包包,取出一塊面包,掰下一塊面包渣扔進(jìn)水里,小魚兒爭先恐后地?fù)屖持,我連忙多扔下幾塊,讓它們吃個夠,才心滿意足的走開。
繞過魚池,我們繼續(xù)奮力地向山頂出發(fā)。一路上,我們目不暇接,雙眼被這無邊光景深深吸引住了。我一邊拍照,一邊感嘆山上風(fēng)景優(yōu)美。好不容易到了山頂,這里真是一個絕佳的觀景臺。站在這里往下看,樹木蔥郁,高樓林立,盡收眼底,美麗極了。
時光稍縱即逝,又到了下山的時間了。走在下山的路上,我時不時抬頭看看兩旁的風(fēng)景,一不留神差點(diǎn)摔個跟斗,鳳山的美景是如此誘人啊!
獨(dú)特的風(fēng)景作文400字 篇9
早上出門上學(xué),聽到的不是鳥語,而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音;聞到的也不是花香,而是令人眩暈的汽車尾氣。
路上,幾口井似乎沒戴“帽子”,露出“血盆大口”等著你去“地底旅行”。馬路旁,清潔工在前邊熱火朝天地工作,后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”,可謂“收支平衡”。再往前走,一排排垃圾箱列隊向你表示歡迎,敬候你的“檢閱”。既然是閱“兵”儀式,自然少不了演出。演出內(nèi)容豐富多彩,包括蒼蠅恰恰舞,蚊子大合唱,還可以看見雜七雜八的`物品進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),不,應(yīng)該說是魔術(shù)大表演。
來到大橋底下,可以享受到免費(fèi)的“文化快餐”:有廣告、招聘信息,還有某些“畫圣”的涂鴉之作,把橋柱包得嚴(yán)嚴(yán)實實,活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告,搞不好就能讓你進(jìn)入“激情燃燒的歲月”。
過了橋,走上通往學(xué)校的小道,但見老鼠尸體遍地。遠(yuǎn)看像是拜在地上祈禱著什么,走近一瞧才發(fā)現(xiàn)是另一番景觀:有的腦漿迸裂,涂了一地;有的肚皮開口,露出紅色的東西,形如火山噴發(fā),真是蔚為壯觀。
最有趣的是離學(xué)校側(cè)門僅一箭之遙的地方,枯藤竟順著電線桿爬到了電線上,要和電線來一個“第一次親密接觸”。
這就是我每日的見聞――獨(dú)特風(fēng)景線,日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點(diǎn)或是旅游勝地,一定不要忘了告訴小弟一聲。
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