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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的藍色的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藍色的作文400字 篇1
這學(xué)期，我讀了一本書，這本書的名字是《藍色的海豚島》。讀了它后，我受益匪淺。
故事大概是這樣：在海洋中有一個島嶼，形狀像一條海豚。島的四周有許多海豚在歡樂的游泳，有海獺在戲水，有海象爭英雄，有野狗在決斗……
以前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗戰(zhàn)斗，歷盡艱險才得以生存下來。讀了它之后，我認為，卡拉娜是一個不畏艱險非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗戰(zhàn)斗……
這要是我，我會放棄生活。而且，我還認為卡拉娜是一個富有愛心的孩子，到了最后朗圖死了，把朗圖埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各種顏色的卵石，把朗圖蓋起來了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗圖的.后代——阿魯。如果我的寵物死了，我可能就會放聲大哭，并不像卡拉娜那樣，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜學(xué)習(xí)，做一個勇敢、富有愛心的好孩子。
藍色的作文400字 篇2
夏可可正和格子聊天，QQ，兩人半年沒見，絮絮叨叨地談了一大堆，不知怎么就聊到了初次見面。
格子大名叫方格子，自我介紹時，這女孩慢吞吞地說，我叫方格子，大家都叫我格子吧！然后徑直走了下去。老師和同學(xué)們愣了幾秒，才反應(yīng)過來。夏可可這時坐在窗邊，她看了格子一眼，格子對她笑，微微露出貝齒，像牙膏廣告一般地晶亮。
入學(xué)考試考糊了，夏可可漫無邊際地走了半小時，江南的水巷小街很多，可可一會兒就迷路了，腳邊有個可樂的易拉罐，可可一腳爆射，眼看就要進垃圾桶了，有個女孩騎著自行車從路口拐過來。易拉罐不偏不倚，正好卡進她的車輪里，女孩應(yīng)聲倒地，墨綠的格子裙上沾滿了土�？煽稍谝慌约t了臉，是格子。
格子用手背擦去汗水和泥，拍了拍身上的土，看著低著頭的可可，又露出了微笑，閃亮閃亮的。她抽出了易拉罐，要我?guī)銌幔靠煽蓢樍艘惶�，心里頓時感到無比愧疚。上車吧！格子看著她。
兩個女孩在路上聊天，就那一刻，她，她們，記住了彼此。
初夏的陽光淺藍色，帶著炎熱的味道彌漫在空氣中。云朵是卷著的，棉花糖似的。
就在半個月后，格子回北京了，她說，她永遠都忘不了江南的小橋流水，永遠都忘不了她；她說，格子，我會在水鄉(xiāng)一直等你。
夏可可沉默著，心里有什么滿滿的'要溢出來。
格子在QQ上說，你怎么了？
夏可可回，你當時笑得跟牙膏廣告似的，甜死人了。
但那是青春的友誼留給她的禮物，那個淺藍色的夏天�？煽蛇@樣想。
藍色的作文400字 篇3
在寒假里，我讀了一本書，叫《藍色的兔耳朵草》，作者叫楊紅櫻，她是中國人。
故事講述的是，在遙遠的群山中，藏著一座晶瑩的如同藍寶石的藍山。生長著藍色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。
最讓我感動的`是杜真子為了救一只虎皮貓，她想先把虎皮貓帶去寵物醫(yī)院，而虎皮貓卻不肯，因為虎皮貓的耳朵聽不見了，所以它不知道杜真子在說什么。然后杜真子又帶虎皮貓去了馬小跳家，因為馬小跳家很溫馨，杜真子很喜歡馬小跳的爸爸媽媽。在馬小跳家，馬小跳為虎皮貓準備了豐富的晚餐。但是，虎皮貓卻一點也吃不進，眼睛里充滿了憂傷……
透過虎皮貓那憂傷的眼神，我仿佛看到了虎皮貓那顆哭泣的心。它好擔心：我的耳朵什么時候才能治好�。』⑵へ堊焐喜粫f，心里肯定在默默請求杜真子，你快點幫我治好耳朵吧！
讀完這一篇故事后，我懂得了朋友之間能幫上忙的要不惜付出一切代價幫助。動物都是有感情的，只要是真心付出，縱然是天敵，比如老鼠和貓，也可以成為好朋友。
這本書很好看，如果哪位同學(xué)有興趣，可以到我這里來借。
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