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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的來(lái)信作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
來(lái)信作文400字 篇1
十一月十二日星期三上午，我上完課間操回到班里，李昕煒對(duì)我喊到：“旭姐們，你收到一封信！”我以為是同學(xué)開(kāi)玩笑給我的一張紙條，接過(guò)來(lái)一看，哎呀！牛皮紙的信封，上面還寫著河北省秦皇島市北戴河小學(xué)二年級(jí)劉旭收，怎么會(huì)呢？我吃了一驚，睜大眼睛看看到底是誰(shuí)寄來(lái)的，哦，往下一看我當(dāng)時(shí)就高興地蹦了起來(lái)，原來(lái)是中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)。同學(xué)們你一嘴他一舌的也是迫不及待的要看看里面寫了什么，打開(kāi)一看，是一個(gè)獲獎(jiǎng)通知單，我上二年級(jí)時(shí)寫的那篇《心愛(ài)的小筆頭》獲得了銀獎(jiǎng)。我的心跳加快了，說(shuō)不出的一種激動(dòng)，長(zhǎng)這么大還是第一次收到來(lái)信，而且還是個(gè)喜訊，真的讓人好開(kāi)心。在同學(xué)們的羨慕下我感覺(jué)自己就象個(gè)名人一樣，等老師來(lái)了以后把信給老師看了，老師看了笑的合不攏嘴。放學(xué)后我把這個(gè)好消息帶回了家，把這個(gè)意外的驚喜送給姥姥和媽媽。我的這篇作文還要編輯在作文選里，出版社要求作者擔(dān)負(fù)十本的書費(fèi)，媽媽毫不猶豫的'寄回了定單，很支持我的媽媽把我摟在懷里親我的小臉，這一刻我感到自己是世界上最幸福的人。
有了這次成績(jī)，更加激勵(lì)了我的寫作，每周的業(yè)余時(shí)間我都要寫作文，把它們發(fā)表在網(wǎng)上給更多的人看，真希望有一天我寫出更好的作文，還會(huì)得到象這樣的奇特的來(lái)信，它已經(jīng)融入了我的生活，是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，盼望著我的那一封奇特的來(lái)信。
來(lái)信作文400字 篇2
陌生人，又很多種，有好當(dāng)然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過(guò)，唯獨(dú)那個(gè)在公共汽車碰見(jiàn)的陌生姐姐。
記得那次，我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過(guò)多次車不久，我發(fā)現(xiàn)道路有些陌生，久而久之，我知道了車子拐到了別處�！鞍�，怎么會(huì)······車子什么時(shí)候才會(huì)到姨媽那邊�。吭趺崔k��？”我嘆了口氣，不禁聯(lián)想萬(wàn)千（胡思亂想）：如果我回不了家怎么辦？如果我被壞人騙走了怎么辦？如果這是輛黑車怎么辦？······我抬起頭看了看車上的鐘，已經(jīng)六點(diǎn)多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐：短發(fā)，戴黑框眼鏡,穿著時(shí)髦，很本分的樣子。經(jīng)過(guò)我的觀察，這位姐姐不會(huì)是壞人，而且一定有手機(jī)。我?guī)状蜗氤隹诎严胝f(shuō)的話卻遲遲不肯出來(lái)，平時(shí)滔滔不絕的我今天話語(yǔ)好像卡在了喉嚨里似的，像一根根魚刺。最后，經(jīng)過(guò)心理上的`戰(zhàn)爭(zhēng)，我才膽怯帶著哭腔小聲地問(wèn)：“姐姐，天，天黑了，你可以借個(gè)手機(jī)讓我打回家告訴媽媽嗎？”3秒鐘后，那個(gè)姐姐終于抬起頭，用輕蔑的眼光望著我，又夾著絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到，她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過(guò)臉，淚水再眼眶里打轉(zhuǎn)，卻倔強(qiáng)地不肯流下來(lái)······
事后，我回憶起那件事，感慨萬(wàn)分：如果這個(gè)社會(huì)上多幾個(gè)這樣無(wú)視他人之急的人，豈得了？但這一切都源于我們，如果我們也懂得人人為我，我為人人，經(jīng)常用心去溫暖他人，在我們無(wú)助的時(shí)候，他人才會(huì)去用心去溫暖你。
來(lái)信作文400字 篇3
清晨，太陽(yáng)高高地升起來(lái)了，蘿卜村的郵遞員開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。叮鈴――叮鈴――，小兔溫蒂聽(tīng)見(jiàn)郵遞員搖鈴的聲音，飛快地沖出家門，大喊：“郵遞員叔叔，有我的信嗎？”
“你叫？”郵遞員邊翻著信邊問(wèn)。
“溫蒂、溫蒂。”小兔跳著看向郵遞員手中的一疊信。
“溫蒂，有你的信�！编]遞員將信遞給小兔。
小兔拿著信又飛快地跑回家，大喊：“媽媽、媽媽，有我的信，快來(lái)給我念念�！�
兔媽媽笑著接過(guò)小兔手里的信，小兔又搬來(lái)小椅子坐在媽媽身邊。兔媽媽拆開(kāi)信，說(shuō)：“是外婆的來(lái)信�！毙⊥瞄_(kāi)心地直搖耳朵。
“親愛(ài)的小兔，最近好嗎？我是外婆，外婆最近想你啦。你還記得上次和外婆一起種的蒲公英嗎？它已經(jīng)發(fā)芽啦，等過(guò)一段時(shí)間它就可以長(zhǎng)成能飛的蒲公英了，你要過(guò)來(lái)看看它嗎？還有，外婆在菜地種了很多的蘿卜，等你來(lái)的`時(shí)候，外婆給你煮你愛(ài)喝的蘿卜湯，好不好呀？愛(ài)你的外婆�！蓖脣寢屇钔晷�，小兔拉著媽媽說(shuō)：“媽媽，我們明天就去外婆家吧，我也想外婆了，我們?cè)琰c(diǎn)去，我怕我的蒲公英要飛走了。”
兔媽媽摸摸小兔的小腦袋，說(shuō)：“好�！毙⊥酶吲d地又蹦又跳。
太陽(yáng)下山了，月亮升起來(lái)了，小兔進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，她夢(mèng)見(jiàn)蒲公英飛起來(lái)了，還在向著她和外婆招手呢！
來(lái)信作文400字 篇4
親愛(ài)的小朋友：
你好！
我是一只小鳥，住在美麗的大森林里，每天和我的家人、親戚、朋友過(guò)著幸�？鞓�(lè)的`生活，可是，我的家園被那些可惡的人類破壞了：他們把大樹鋸了，帶回工廠里做成一次性筷子，服務(wù)人類，他們只知道他們的感受，從來(lái)不會(huì)理解我們。一次，我見(jiàn)一雙一次性筷子傷心地走了過(guò)來(lái)，我奇異地問(wèn)：“朋友，為什么哭�。俊币淮涡钥曜诱f(shuō)：“我以前是粗壯大樹的一部分，每天釋放氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源。過(guò)著幸福的生活，自從人類砍伐森林樹木，我和伙伴們就被帶到工廠里做成了一次性筷子，我好不容易才逃了出來(lái)，伙伴們卻被全部銷售給了人類，嗚嗚……”說(shuō)完，一次性筷子傷心地哭了起來(lái)。我也難過(guò)的對(duì)他說(shuō)：“的確，我們的經(jīng)歷也是曲折又離奇，不過(guò)，我們不應(yīng)該再默默承受人類帶給我們的傷害了，我們是該做點(diǎn)什么的時(shí)候了。”回到家里，想到一次性筷子那傷心難過(guò)的樣子，想到我們的家園正遭受破壞，我坐不住了，打開(kāi)電腦，我要給人類寫封信。我想對(duì)你們說(shuō)：人類��！生態(tài)環(huán)境早已被你們破壞得不成樣子了，為了我們，也為了你們，請(qǐng)大家停手吧！讓我們重新開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園好嗎？
看完這封信后，我的心被觸動(dòng)了，雖然我只是一名小學(xué)生，但我也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。于是，我把這封郵件轉(zhuǎn)發(fā)給了我的老師和同學(xué)。
來(lái)信作文400字 篇5
蔡悅，你的抽屜里有封信，快拿起來(lái)看看吧！我低頭一看，果真看見(jiàn)一封來(lái)信靜靜地躺在抽屜里。呀！這可是我第一次收到來(lái)信呀！我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是湖北民族學(xué)院成職學(xué)院快速作文編輯部寄給我的一封信。我一陣激動(dòng)，迫不及待地打開(kāi)信，一本《最新學(xué)習(xí)資料》和信落下來(lái)。我認(rèn)真地看起信來(lái)。這封信是江萍老師寫給我的，她在電腦里看到了我的投稿作文《貓與老鼠》后，對(duì)我扎實(shí)的文字功底十分欣賞，準(zhǔn)備把我的這篇作文刊登在《快速作文導(dǎo)航》小學(xué)版的習(xí)作園地欄目中，供作文編輯部全國(guó)各地的函授學(xué)員學(xué)習(xí)，并且想讓我參加他們的函授學(xué)習(xí)，在此征求我的意見(jiàn)。我心里一陣高興：這么好的事情，怎么不同意呢？我按捺不住心中的喜悅，高興地一蹦三尺高。
一放學(xué)，我就急匆匆地往家趕，興沖沖地向爸媽抱了喜。一陣夸獎(jiǎng)之后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我：你可不能太得意，作文比你寫得好的人比比皆是呢！你呀，還得好好練習(xí)，多看課外書才對(duì)！否則的話，你不但不會(huì)進(jìn)步，反而會(huì)落后的'！媽媽的這番話，使我從得意中清醒過(guò)來(lái)。我想：媽媽說(shuō)得對(duì)，我可不能當(dāng)龜兔賽跑中的那只驕傲的兔子呀！驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。想到這兒，我連忙跑回房間，認(rèn)認(rèn)真真地看起課外書來(lái)。
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