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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的想象星星的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象星星的作文400字 篇1
一天，我正在寫作文。可是，突然有一陣光，從我電腦里發(fā)射出來，非常的刺眼，隨之，我就被那刺眼的光，給吸進(jìn)了電腦里面去。
剛剛進(jìn)去時，我什么也看不到，一片都是白色。只聽的到一陣接連一陣的笑聲，慢慢的才看清，我發(fā)現(xiàn)我來到了一個我從來沒有見過的地方。這里的生物，和地球上的生物差別很大，既不像人，又不像動物，它們長得很怪。雖然我很怕，但我試著與它們溝通，我和它們說話，它們似乎也聽得懂，它們告訴我：“這里是火星我，我們是這里的守護(hù)者，”我聽到后，感到非常的驚訝，同時又非常的開心。因?yàn)椋F(xiàn)在地球上的科學(xué)家們都在探索，除了地球以外的行星還有沒有其他的生命體存在，而且更巧的是，科學(xué)家們現(xiàn)在的下一個目標(biāo)，就是前往火星，可現(xiàn)在火星正好有其他生命體的存在。你說，我能不高興嗎？能不開心嗎？但又能不驚訝嗎？
它們還說我是怎么來到這里的`，我把我怎么來到這里的方法，告訴它們；它們才知道我其實(shí)是不經(jīng)意才來到的，所以就問我：“小朋友，那現(xiàn)在你想不想回家，我們有辦法送你回去，”我答應(yīng)了它們的方法......
一眨眼后，我又回到了家里，回到了電腦椅上，好像什么都沒有發(fā)生，我又繼續(xù)寫我的作文。
想象星星的作文400字 篇2
小時候，媽媽給我講星空的美麗，說一些神話傳說。長大后，我喜歡一個人伏的陽臺，對星空充滿幻想。
我對陽臺已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)，一個人托腮仰望著浩瀚無邊的星空，星星布滿了整個蒼穹，有大有小，編織出各種各樣不同的形狀，星星是那樣多，數(shù)也數(shù)不清。無數(shù)寒星匯合成一片光的海洋，星空多么美麗又多么令人向往��！夜晚是我最快樂的時刻，星空是我的樂園，我看到這美麗如畫的星座，好像置身于茫茫無垠的.宇宙中不能自拔，這些星星總是令我想到幸福的畫面，真的讓人引起好多感慨！
這時，眼睛中流露出期待的眼神——沒錯，我正在期待著流星的出現(xiàn)，有人說流星劃破天際的那一瞬間對著流星許愿，愿望終將會實(shí)現(xiàn)。忽然，一道亮光劃破了夜空的寧靜，�。∥也挥X驚嘆起來，是流星，這說明我的等待是有價值的，我興奮極了，我從來也沒見過流星，只覺得那是個傳說罷了。多么美麗的流星��！盡管只是那一瞬間罷了，卻足夠讓人贊嘆不已了。我曾想，我要把所有的流星都收集起來，把他們串成項(xiàng)鏈戴再脖子上，一定很美。真希望有一天一顆流星砸到我的頭上……
幻想著，幻想著…。。我睡著了，嘴角上掛著微笑，甜甜的入睡了……我做了一個夢，夢見了一個小女孩一個人在陽臺上向往的看著星空，看著，看著……
想象星星的作文400字 篇3
夜晚，滿天的星星像無數(shù)的珍珠撒在碧玉盤里。月亮掛在天上像一艘黃色的'小船。月亮和星星吵了起來，他們在比誰最亮。月亮用生氣的眼神看著星星，說；“明明我比你們亮，你們看，我比你們大多了！”星星不服氣地說：“誰說我們星星沒有你亮，我們一個個跟你比沒有你亮，可是俗話說團(tuán)結(jié)力量大，我們只要俱在一起，就可以比你亮�！痹铝链舐暤卣f：“你們這些小不點(diǎn)，想跟我相提并論，簡直是妄想�！�
正在他們爭吵不休的時候，一片烏云把月亮遮住了。星星看見了，高興極了，說：“月亮被烏云遮住了，現(xiàn)在我們星星是天空的霸主了，”月亮見星星那么猖狂，眼睛快要噴出火來了，說：“剛才是意外，是那朵烏云把我遮住了�！毙切莻児笮Φ卣f：“誰叫你停在那里一動不動�！痹铝帘蝗腔鹆�，說：“咱們到太陽公公那里比�！毙切钦f：“好，誰怕誰。”
他們到了太陽公公那兒，異口同聲地說：“太陽公公，你說我們誰最亮�！碧柟f：“尺有所短，尺有所長，如果月亮沒有了星星，就會黯然失色。如果星星沒有月亮，星星就會黯淡無光�！彼麄兿肓讼�，突然恍然大悟。
從此，天空恢復(fù)了以往的平靜。
想象星星的作文400字 篇4
“啊——”一個寧靜的夜晚，伴隨著一聲凄慘的超聲波，一個亮點(diǎn)劃過漆黑的夜空，是流星嗎？不，是一顆小星星從天空上掉下來了！
“咦，怎么不疼？”小星星坐起來，發(fā)現(xiàn)自己落到了軟綿綿的'草地上。突然，它聽到一陣窸窸窣窣的聲音，連忙躲進(jìn)一旁的草叢。不一會兒，來了一群小動物：螢火蟲、小蝸牛、小麻雀、小貓頭鷹。它們好奇地看著面前這位陌生人，想碰碰它，但小星星散發(fā)的熱量太強(qiáng)了，只有螢火蟲才能靠近。“大家好，我是小星星�！毙⌒切窃捯魟偮洌瑘雒婢网f雀無聲。
三秒后，小蝸牛打破了沉默。它慢吞吞地問：“小星星，你為什么從天上掉下來了呀？”“我太挑食了，和媽媽大吵了一架，一賭氣，準(zhǔn)備離家出走。誰知腳一滑，就從天上掉下來了�！边@時，小麻雀一蹦一跳地走了過來。說：“你媽媽是為了你好！想想看，如果你生病了，你媽媽該有多心疼��！”小星星聽了，羞愧地低下了頭�！爸厘e就好。可怎么送你回家呢？”
小動物們想讓小麻雀和小貓頭鷹送小星星回到天空，但因?yàn)榇髿鈱拥膲毫�，最終，沒能成功。它們又做了一個彈弓，把小星星放在里面，一起發(fā)力：“三、二、一，發(fā)射！”轉(zhuǎn)眼間，小星星“咻”地一聲飛上了天空�？赡芰α刻�，小星星穿過了大氣層！它回到了媽媽的身邊。
天已經(jīng)大半亮了。星星們要向南半球轉(zhuǎn)移了。路上，小星星對媽媽說：“媽媽，我再也不挑食了，再也不離家出走了！”“嗯，真是媽媽的好孩子！”星星媽媽欣慰地看著小星星。
想象星星的作文400字 篇5
天空中有月亮、星星、太陽。。。。。。其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一開始，月亮和星星不認(rèn)識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的`地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對不起，小星星，因?yàn)樯习嗫煲搅�，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對她說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點(diǎn)出來，我在五月亭等你，一是可以增加我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動，直夸星星這主意好。
從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關(guān)系也越來越密切。
想象星星的作文400字 篇6
放學(xué)了，我走在回家的路上，忽然聽到“咚”的一聲，我走過去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一顆小星星。我關(guān)切的問到“小星星，你為什么掉到草叢里了？”小星星說“我被流星撞到了，掉進(jìn)草叢里了，你瞧，它現(xiàn)在還在飛呢！”我抬頭一看，一道紅光閃了過去，掉落在遠(yuǎn)方。于是，我捧著小星星回家了。
回到了家，我和小伙伴們發(fā)現(xiàn)小星星被流星撞傷了。我們急忙找來藥箱，幫它擦上了碘伏，貼上了創(chuàng)可貼。不久，小星星的傷便好了。我們常常在一起玩游戲、跳繩、丟沙包、踢毽子，一直玩到夜晚月亮出來了才戀戀不舍地回家。
一個夜晚，小星星告訴我們它想念天空中的朋友們了，于是我們把小星星扔上去，可是，小星星又掉下來了，我們冥思苦想，仍想不出一個好辦法。這時一片火燒云告訴我們，把泉水放到太陽下曬一天，在月光下曬一天，就是小星星回天的仙水了。
第二天我們照做了，我們把仙水往小星星身上一涂，可真靈，它一下子就飛上了天，還對我們說再見，我們也揮手向它告別。
從那以后，我們每天都對著小星星微笑，而現(xiàn)在它已經(jīng)成為那顆最大最亮的`星星了。
想象星星的作文400字 篇7
我是一顆星星，我是星星王國里的一顆普通平凡的星星，星星王國里的星星可多啦。
我在星星學(xué)校里上學(xué)，每天都是一個人去上學(xué)，不必?fù)?dān)心路上的安全問題。星星王國里的馬路非常的寬闊，有汽車通道，有非機(jī)動車通道，還有學(xué)生專用通道。馬路上不會堵車，也不擁擠。我們每一位星星公民都遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，行人走人行道，過馬路時走斑馬線，汽車會主動讓行。星星王國里的汽車都是環(huán)保汽車，不僅不會排出有毒的尾氣，還會排出清新的`空氣。路兩旁的樹四季常青，郁郁蔥蔥，給人一種春意盎然的感覺。
星星學(xué)校也非常的漂亮，有美麗的操場，操場的中間有一大片綠茵茵的草地，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上讀書、打滾、玩耍、做游戲那瑯瑯的讀書聲和笑語聲，常常吸引著操場外面的行人。
一棟棟樓房高聳入云，一間間教室窗明幾凈。在我們的教室里，每個桌子就是一臺多功能電腦，我們用手指觸摸桌面，電腦會自動識別指紋并打開。教室的黑板就是一塊超大的電腦顯示屏，上課時，老師通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生在自己的電腦上進(jìn)行操作，有困難的可以直接利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系有關(guān)專家，學(xué)生和專家進(jìn)行視頻互動，請他進(jìn)行具體指導(dǎo)。手工活動課上，學(xué)生完成作業(yè)以后，可以通過3D打印機(jī)把自己的設(shè)計打印出來，并進(jìn)行現(xiàn)場拼搭實(shí)踐。老師、同學(xué)作為評委現(xiàn)場打分。
這就是我們美麗的星星王國。
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