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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的黑板的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
黑板的作文400字 篇1
集體的力量是每個(gè)人的不懈努力，是每個(gè)人的希望與信念，是每個(gè)人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球，超越夢(mèng)想，邁出我們勝利的步伐！
記得上周，學(xué)校舉行黑板報(bào)比賽，那天離評(píng)比還有三四天的時(shí)間。對(duì)這突如其來(lái)的比賽，顯然我們有些不知所措，因?yàn)檫@必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報(bào)比賽，我們非常重視。我們板報(bào)小組開(kāi)始構(gòu)思了：起初時(shí)我們組員個(gè)個(gè)充滿自信，精神抖擻。組長(zhǎng)小韋同學(xué)她先設(shè)計(jì)好版面后，就與我們一起來(lái)討論，看看這設(shè)計(jì)好不好，還有哪些缺陷。之后我們把每個(gè)人的建議都綜合起來(lái)，設(shè)計(jì)出了一張完美無(wú)瑕的，充滿著每個(gè)人的奇思妙想的.版面。接著我們分好了誰(shuí)畫(huà)主人公、誰(shuí)畫(huà)插圖、誰(shuí)寫(xiě)大字 不一會(huì)，我們把要用到的道具準(zhǔn)備齊全，然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣，一個(gè)個(gè)微小的粉筆灰手牽著手紛紛落下，一種濃濃的集體力量帶動(dòng)了我們，沉浸在它的汪洋之中 呀！怎么老是畫(huà)不好呢？！ 我望這我畫(huà)的邊框著急的大叫起來(lái)。這時(shí)，每個(gè)人都停下了手中的畫(huà)筆，來(lái)幫助我。小珍熱情的說(shuō)： 我?guī)湍銖膱?bào)書(shū)里找找看。 在大家的幫助下我找回了畫(huà)畫(huà)的思路。就這樣，我們合作共同完成了比賽。通過(guò)我們的不懈努力光榮地奪得了第一名！
是啊！的確集體的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的，是可以沖破宇宙，跨越世紀(jì)的強(qiáng)大力量。
黑板的作文400字 篇2
今天，蔡老師走進(jìn)教室，萬(wàn)分激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“咱們班有一件寶貝，至于是什么寶貝嘛，咱們呆會(huì)兒再談。哦，對(duì)了，值日生上來(lái)把黑板擦一下。
我們一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，都在想著：“到底是件什么寶貝呢？“
第二節(jié)課，蔡老師進(jìn)了教室后，解開(kāi)了我們心中的謎團(tuán)：“我知道你們都在猜這寶貝是什么，我還知道你們的智商很----低。“很低？這不是侮辱人格嗎？就在大家生氣的時(shí)候，蔡老師說(shuō)話了：我上節(jié)課不提示過(guò)你們嗎！寶貝是我們班的--黑板！
��？黑板？此話怎講？！
蔡老師提高了聲音，滔滔不決的講道：我們班的`人每天的作業(yè)都“慘不忍睹“，沒(méi)寫(xiě)地沒(méi)寫(xiě)，畫(huà)叉地畫(huà)叉，本子上一片鮮紅，可一叫他（或她）到黑板上來(lái)重新做一便，我看都不用看，為啥？全對(duì)！真是一塊魔力黑板！
聽(tīng)著蔡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我們幾個(gè)“黑板�？汀暗哪槻唤t地象個(gè)蘋(píng)果似的，蔡老師為了不傷害我們的自尊心，把話換了一種方式來(lái)說(shuō)，多好的老師呀！
與此同時(shí)，魔力黑板也在我們班流傳開(kāi)來(lái)。
黑板的作文400字 篇3
新學(xué)期的第一期黑板報(bào)出好了！
我們漂亮的黑板報(bào)中間畫(huà)了幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，大大的，彩色的，有著飄帶的風(fēng)箏上寫(xiě)著“春天來(lái)了”。在它的兩旁寫(xiě)了兩首贊美春天的詩(shī)。黑板報(bào)的左邊是由蝴蝶、花兒圍繞起來(lái)的一篇歌頌春天的散文。黑板報(bào)右邊畫(huà)了一個(gè)大熱氣球，還有一些大紅花，里面寫(xiě)了有趣的數(shù)字對(duì)聯(lián)，比如：“花甲重開(kāi)，更加三七歲月，古稀雙慶，又過(guò)一個(gè)春秋”，你能猜出這個(gè)老壽星多少歲嗎？右下角還一個(gè)小小的蝶戀花圖標(biāo)。
黑板報(bào)一出來(lái)，同學(xué)們都來(lái)看了，有的說(shuō)：“春天來(lái)！”有的說(shuō)：“真漂亮！……”，還有的在猜老壽星的歲數(shù)。聽(tīng)到大家的議論，我想起在出黑板報(bào)的.時(shí)候……
我們剛出黑板報(bào)時(shí)，沒(méi)有分工，出沒(méi)有主題，耽誤了2天的時(shí)間，后來(lái)，我們分工找相關(guān)的資料，誰(shuí)找圖片，誰(shuí)找散文，誰(shuí)找詩(shī)歌……一切安排妥當(dāng)，我們的黑板報(bào)飛快地出好了。在我們出黑板報(bào)的時(shí)候，其他班上也在出黑板報(bào)，他們常常派出“小兵”到我們的“基地”偵察“情況”，有時(shí)還用什么借尺子、粉筆的借口來(lái)看我們的資料，那么我們也學(xué)他們的樣子去察看察看“敵情”，最后還使出了絕招――輪流站崗，看他們還敢不敢來(lái)偷看。
出完黑板報(bào)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，都要準(zhǔn)備充分，準(zhǔn)備得越充分，事情就做得越好，快樂(lè)的力量就越大。
看著我們的勞動(dòng)成果，大家都快樂(lè)地笑了。
黑板的作文400字 篇4
嗨！大家好，我叫黑板，我身上披著一件墨綠色的“鎧甲”，還系著一條用鋁合金材料制作的腰帶，看起來(lái)可帥氣了。我一被造出來(lái)后，就知道了自己的使命：讓老師用粉筆哥哥在我的身上寫(xiě)字，讓小朋友從中學(xué)到知識(shí)。
“叮鈴鈴”上課了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.小朋友跑進(jìn)教室，我用嚴(yán)肅的眼神提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備。“嗒嗒嗒”，老師來(lái)了，她拿出粉筆在我身上寫(xiě)了一排大字，我感覺(jué)好癢啊，但看到孩子們認(rèn)真的表情，我決定咬牙忍住。下課了，我終于可以休息一會(huì)了。“咔”一聲，“哎呦！好痛�！蔽掖蠼辛艘宦�。原來(lái)是孩子們?cè)僖沧蛔×�，他們飛快地來(lái)到我的面前，拿著一支支粉筆在我的身上亂涂亂畫(huà)，小手在我的面龐上不停地拍打，都疼死我了。
后來(lái)的課間，孩子們更加調(diào)皮了，他們用腳踢我，用手打我。日復(fù)一日，我那年輕的身體再也回不來(lái)了，身上全是永遠(yuǎn)也褪不下去的鞋印、粉刻的印子……
我每天都感覺(jué)自己快不行了，但是只要我還有一絲力氣，都要讓孩子學(xué)到知識(shí)，走上成功之路。到那個(gè)時(shí)候，我就可以安息了。所以我每天都在堅(jiān)持著。可是我多想呼吁小朋友們珍惜愛(ài)護(hù)我和我的同伴們�。�
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