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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的留心作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
留心作文400字 篇1
風(fēng)景在時(shí)間的紐帶中無(wú)數(shù)次的徘徊交替，在時(shí)間紐帶中遨游，一次又一次的與我們相處，一次又一次回旋在生命的四季中，而每一次的變化都是我們無(wú)法預(yù)料和猜測(cè)的.，這也是他們的神奇……
有時(shí)候，我們應(yīng)該放眼看世界，看世界的春秋花落，看世界的春冬交替，你有注意過(guò)你身邊的一草一木嗎？你有注意過(guò)你身邊的一花一世界嗎？如果沒有，那么現(xiàn)在請(qǐng)聽我說(shuō)，讓我?guī)е阍陲L(fēng)景中陶醉其中……我們先從身邊開始，你注意過(guò)那遠(yuǎn)方的一片樹林或者一片天空嗎？
春天的早晨，一縷陽(yáng)光撒下，在陽(yáng)光中醒來(lái)，拉開窗簾，迎面而來(lái)的是一片樹林，而那片樹林也在陽(yáng)光的照耀下顯得很生氣，而在這個(gè)剛剛冬冰春化的時(shí)候，樹葉上的水滴閃耀著五彩的光芒，就好像是一幅畫，如果在那里生活不知是多么的幸福與享受……夏天的晚上八九點(diǎn)時(shí)分，你有注意過(guò)那黑黑的天空嗎？沒有的話，聽我說(shuō)吧！那時(shí)候的天空，別說(shuō)多美了，天空的星星一顆一顆就好像”星星之火可以燎原”，躺在草地上，享受涼風(fēng)習(xí)習(xí)的拂面，享受天空中如此美麗的風(fēng)景！
有人說(shuō)，“這里太不美觀了，我要離開�！比绻覀儞Q一種心情，多一點(diǎn)細(xì)致，那么生活處處是風(fēng)景，處處有美麗！
留心作文400字 篇2
去年暑假的清晨，我在自家的墻角發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛。它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來(lái)，便回洞里了。我百思不得其解：蜘蛛為什么回洞里了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來(lái)�？傻攘撕镁弥┲刖褪遣怀鰜�(lái)。
第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。原來(lái)，蜘蛛撲到獵物后，現(xiàn)將獵物用絲纏繞起來(lái)，再吐出一種消化液，注入消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織。待昆蟲一命嗚呼后就會(huì)變成汁液，蜘蛛就可以大口大口地允吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整的'留在了網(wǎng)上。
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此坪跗狡椒卜驳拇笞匀�，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
留心作文400字 篇3
為什么小彬的座位熱鬧非凡呢？
哦，原來(lái)是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了，我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無(wú)意間聽到小彬說(shuō)這篇稿是他爸爸輔助他寫的，讓我覺得有一點(diǎn)不足。因?yàn)殡m然小彬覺得這樣很開心，但我卻不覺得很好。因?yàn)樵谛”虻慕嵌葋?lái)看，是一個(gè)新的突破，但正因?yàn)椴皇亲约旱恼媲閷?shí)感，顯得有點(diǎn)美中不足。而從我個(gè)人角度來(lái)看，要用自己的努力，用真情實(shí)感，嘔心瀝血來(lái)寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過(guò)自己的.努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人，這樣才能有成就的感覺。
而攝影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因?yàn)�，�?dāng)你像獵人一樣，找到“獵物”時(shí)，你就要考慮該在哪個(gè)方向去照，應(yīng)該是靠近還是遠(yuǎn)離，都要去像一像各種角度。因?yàn)樵诟鞣N角度下去看事物時(shí)，走到每個(gè)角度，都有一些微略的變化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考慮才行。
我希望小彬能繼續(xù)努力，讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來(lái)寫，讓他能發(fā)揮自己獨(dú)特的才華，寫出一些讓我們看了都心服口服的作文，小彬，我期待著這一天的到來(lái)！
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