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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的回眸作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回眸作文400字 篇1
停下行走的腳步,躺在柔軟的成長(zhǎng)沙灘上,回首往日的歲月,成長(zhǎng)的腳印,一串串、一串串,惹人回想。
幼 時(shí) 的 童 稚
平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的.傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說(shuō),嫦娥是因?yàn)槌陨倭孙執(zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動(dòng)的力氣都沒(méi)有了,感覺(jué)身體很輕,卻仍沒(méi)有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說(shuō)緣由后都笑得開花,媽媽說(shuō)嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來(lái)的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。
青 春 的 愁 思
終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會(huì)是一次快樂(lè)、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒(méi),繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的感慨,看李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂(lè)已離我越來(lái)越遠(yuǎn),開心也很久沒(méi)光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。
想著過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長(zhǎng)的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。
回眸作文400字 篇2
在有些人看來(lái),成長(zhǎng)只是身體的變化,比如長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了。但在我看來(lái),成長(zhǎng)不僅僅是身體上的變化,還有我們思想上的變化。
就在七年前,我們家發(fā)生變故的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱。
在七年前的時(shí)候,我只是一個(gè)小學(xué)生,成天就知道玩。就算有大人看著,我也會(huì)經(jīng)常偷著跑出去,常常還得家里人為我擔(dān)心。
但就在前幾天之內(nèi),我老奶奶突然生病了,之后就一直臥床不起,家里人也輕了不少醫(yī)生來(lái)看病,但一直都不見病情好轉(zhuǎn)。之后,老奶奶就吃不下飯,一聲不吭。
自從那天老奶奶打完了那瓶點(diǎn)滴,我爺爺和我奶奶就把老奶奶從臥室搬到了客廳。我當(dāng)時(shí)還小,不知道為什么要這樣做。之后,就來(lái)了很多親戚,鄰居,他們都圍在老奶奶的周圍,和他說(shuō)話,起初,奶奶叫他的時(shí)候還答應(yīng),但沒(méi)過(guò)多久沒(méi)就沒(méi)聲音了,那時(shí),親戚們都開始掉起了眼淚,我知道老奶奶離開了我,我沒(méi)有掉眼淚,但是想哭都哭不出來(lái),只有抓住爺爺?shù)囊桓种,不停地在哪兒打哆嗦?/p>
直到第二天的`時(shí)候,我才哭了出來(lái),我和姐姐躺在姑姑的懷里,失聲痛哭。
自從那天以后,我就意識(shí)到了生命的脆弱,那幾天,只要想到最愛我的老奶奶離開了我,我就會(huì)暗地里抹眼淚,之后就會(huì)氣坐在那里發(fā)呆。
從那以后,我不再像以前那么嬌氣了,我開始幫我的媽媽分擔(dān)家務(wù),我不會(huì)再惹人家生氣了。我知道,我長(zhǎng)大了。
回眸作文400字 篇3
今天的我們還能一起坐在這個(gè)教室里,像一家人一樣,專心致志的聽課。明天,再過(guò)不到二十個(gè)明天,我們就要分別了,初一的生活即將結(jié)束,我們即將分別,回頭看看我們走過(guò)的路,一個(gè)個(gè)深深的腳印,一張張金黃的獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)開心的笑容,那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)。∫淮未纬晒εc失敗,一次次歡笑與淚水,一次次表?yè)P(yáng)與批評(píng),都讓我們從幼稚走向成熟,都讓我們從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。就因?yàn)檫@樣讓我們的班集體在二十七個(gè)班級(jí)中脫穎而出。
當(dāng)然,我們也有過(guò)失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里有彩虹?我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了痛苦。在我們痛苦時(shí),在我們無(wú)法走出陰影時(shí),是您,我們的班主任,是您鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我們重新振作,讓我們重新點(diǎn)燃信心的火焰,讓我們又重新燃起希望的燈,又照亮了我們前行的路。
一陣風(fēng),可以喚醒一個(gè)季節(jié);一株芽,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以融化一口鍘刀;一點(diǎn)希望,可以燃燒一片藍(lán)天;一點(diǎn)忘記,可以保持一個(gè)人的高貴;一點(diǎn)銘記,可以突顯一個(gè)人的品格。銘記成功,忘記失敗,去迎接新的明天、新的未來(lái),擁抱明天更加燦爛的.陽(yáng)光。
如今,我們將匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的想念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴……
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