- 相關推薦
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們的故事作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的故事作文400字 篇1
我從小生活在鄉(xiāng)村，那里沒有城市的高樓大廈，有的只是自然風光。清澈的小河悠閑地流淌著，清新的空氣無聲地散漫著，青翠的數(shù)目挺拔在山坡之上，山林里回蕩著鳥兒婉轉的歌聲。美麗的自然風光讓人賞心悅目。我們的村莊就臥在這樣的小山旁，我們村叫八熊村，關于這個村名還有一段優(yōu)美的故事呢。
很久以前，有一年天降大雨，一連下了好多天，結果引發(fā)了山洪。洪水肆虐，沖毀了莊稼，也沖毀了人們的家園。為了生活，有一個姓熊的商人帶著一家老小和親戚出門逃難，逃到了我們這地方，看到這里的山坡很高，洪水沖不下來，于是就在這里住下來，暫時安了家。
多天以后，洪水總算是退了下去，這個商人準備帶領家人回家重建家園。等他回到家鄉(xiāng)，看到的場景真是觸目驚心，房子沒了，地也沒了，村里人死的死，逃的逃，還有的被洪水沖走，沒了下落。所以他們又回到我們這里，打算長期住在這。因為這個山坡面積不大，所以一本分人住到了山腳下，留在上坡上的是八個姓熊的人，所以這個村莊就叫八熊村。而我們村下面的村莊面積很大，就像是攤在地上似的.，所以稱為攤熊。
經過多年的發(fā)展，我們村也在不斷壯大著，如今，我們村已有二十多戶人家了。奇怪的是，我們村的女孩特別多，幾乎每家都有女孩，而且代代如此。有人說，我們村的姑娘長得特別漂亮。老人說，這是我們祖先保佑的結果。要我說，也許就是這青山綠水所滋潤的結果吧。
我們的故事作文400字 篇2
每個人都有自己的成長故事，這些故事真讓人難以忘懷，即便過去了很久，也仍然是記憶猶新。
記得那天是星期六，爸爸媽媽還沒有回家，我的肚子餓得咕咕叫，我想：那我就自己動手做一做吧。于是，說干就干，我先用杯子盛了一杯米，然后倒進盆里，再往盆里倒一些水，接著學著媽媽的樣子，把米搓幾遍，最后把米倒進電飯鍋里，再放一點點水。待我仔細檢查一番后，我才將電飯鍋打開開關，通上電源。
飯開始煮了，接下來就開始做菜。我從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿。先把雞蛋打入碗里，放點兒鹽，用筷子攪勻，再把西紅柿洗干凈，切成一塊一塊的。接著，我把火打開，往鍋里放些油，等油熱了，把雞蛋倒進鍋里，我用鏟子翻炒了幾下，盛到碗里。然后，把切好的`西紅柿塊放進油鍋里，翻炒了幾分鐘后，一股香味飄來，最后我把炒好的雞蛋倒入鍋中，放點兒蔥花。哇，好香��！我感覺自己的口水都要流出來了。
這時，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，笑著說：“這是你做的嗎？”我點點頭，他們豎起大拇指夸我說：“你真棒！”我聽了心里高興極了。
這雖然是我成長中一件平凡的小事，但它是我成長中一次大大的鍛煉，它使我的自理能力有了質的進步，也讓爸爸媽媽覺得我真的長大了。
我們的故事作文400字 篇3
在我們班里，每一天都有許許多多有趣又好玩的事情會發(fā)生，這些事情也為我們每一天的學習生活增添了很多亮眼的色彩。
不知不覺，我們這個四人小組坐在一起已經快一年了。我們四個都是女孩子，所以會有很多共同話題。同時，我們也相處的十分融洽和諧。
在沒有憂愁的日子里，我們總說考試遙遙無期，然而時光似箭，轉眼間，我們就快要升高二了。
晚霞映紅了天空，一種揮之不去的情感纏繞在我的心頭。
一年多的時間了，我們彼此間早已經擁有了一份默契。我們會永遠都記得這段日子，我們放肆地哭過，放肆地笑過――我們恣意揮灑著自己的清純，享受著彼此所帶來的友情。
學習上，我們互幫互助，互相鼓勵。為彼此的'學習之路加油打氣，漫長的道路總會一起勇敢飛翔。而在生活中，我們也是好朋友，總是一起討論學習以外的事情，偶爾也會有煩惱，我們會一起面對。
我的學習小組就是這樣一個堪稱完美組合的群體。人數(shù)雖然不多,只有四個女生但每個人都有長處，有趣的事情也時常會發(fā)生，同時，在這個小組里，我們也會在快樂中前進著。
老師布置的任務，無論有多么困難，我們總會互相打氣，堅持將它完成。
在未來的日子里，只要想起這段讓人感動的校園時光，就不會感覺孤單，只有溫暖在流淌著。
也許這詩一般的故事，將會永遠珍藏在我們的心底，成為永遠陪伴著我們一生的回憶。
我們的故事作文400字 篇4
記得剛開學的時候，因為是六年級的，所以我們班也是剛剛換了科學老師。不過實話說，我們班的科學成績是確實有一點爛了。想一想我們班的期末主課成績一直都是很好的�？墒�，自從有了科學課開始，我們班的科學成績就實在是極其的丟人。不過，我已經感覺這也是很平常的事了。
我們班的現(xiàn)任科學老師是一個很年期的女老師姓馮，老師也對自己的教學制度感到很滿意。可是我感覺我們這個班是馮老師最失敗的班，我還記得在馮老師剛接手的時候，我們班的`同學竟然有人考出了15分的“好”成績，當時馮老師都快氣的抓狂了。可我們班的同學好像毫不在乎的樣子，再上科學課的時候照樣吵吵鬧鬧的，也沒有多少的人會認認真真地做筆記，大家都一副愛理不理的樣子。
有一次，我們班的同學上科學課出奇的安靜。馮老師就說，同學們，你們今天的表現(xiàn)可真好。我們班的同學一聽就有一點驕傲了，就又開始說話了。那一次，我們把馮老師都氣哭了。看來我們班的科學課真的是快無藥可救了呀！