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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼呐笥训淖魑�400字3篇，歡迎大家分享。
朋友的作文400字 篇1
“包子，請我吃冰棒�！薄靶校 毕挛�，我沒帶錢，可我很想吃冰棒，只好讓包子請我了。包子是我最好的姐兒們，她叫包園園，包子是她的外號，長得就像個洋娃娃。
我和她經(jīng)�；ハ嗾埧汀！鞍樱o我買這個。”我看中了一個巧克力冰棒，可要五塊錢�！班牛冒�！”她一口答應(yīng)了。買好冰棒，我們一起回家。
“包子，我愛吃包子！”身后突然響起我們班最調(diào)皮的那位同學(xué)l的.聲音。園園氣得滿臉通紅。我趕緊放下書包，一下子抓住了l的手，用力一掐，l痛得趕緊逃了。
“包子，今天我值日，你到奶吧等我。”“好，你要快點！”我做完了值日，正要去奶吧，可老師叫住了我：“佳琪，等會兒到辦公室來。”我趕緊到老師辦公室去了，原來老師叫我登記考試成績。登記完后已經(jīng)5點多了，離放學(xué)都快一小時了，外面又下起了雨，我想包子一定走了，于是背起書包，準(zhǔn)備獨自回家。迎面走來的卻是包子，她一見我就問：“怎么這么遲才下來？”而我卻一句話也說不出來，被她感動得都快哭了。她說：“我本來都想回家了，后來下起了雨，我想你沒帶雨傘，就等你了�！卑�，你永遠(yuǎn)都是我的好朋友！
朋友的作文400字 篇2
世上一切東西皆可為友。會動的是玩伴，默不作聲的是你傾訴的對象。而我就有個朋友，即可向它傾訴，又可與它游戲，或許，我們還不是很熟，但值得為伴。
我那位好伙伴，是一只叫奧斯卡的狗狗。當(dāng)它站起來時，和我一樣高。它有一雙明亮的大眼睛，尖尖的嘴巴和雪白并閃著銀光的皮毛。若是說它是玩伴的.話，沒有人會否認(rèn)，但如果說他是個能明白我說話的狗狗，必定沒人相信，因為還不是和它很熟嘛！可它確實讀得懂我說的話，可能是它那雙大眼睛吧！
上次我和狗狗出去玩，回來后，我跑去洗手間洗手，當(dāng)時狗狗一直跟著我，但我并不知道，后來我洗完手轉(zhuǎn)身的時候，一下子踩到了奧斯卡的小爪子，奧斯卡痛的大叫。我想，奧斯卡肯定是在叫：好疼！你真壞！不要跟你玩了，哼！果然，后來的一段時間，奧斯卡看到我都不再像以前那樣汪汪大叫了。
然而，又一次游戲，打破了狗狗對我的排斥。那天，我又和狗狗出去玩，狗狗還是不理我，我怎么動它，它都還是不與我玩。我都快急死啦，于是我充滿歉意的看著它的眼睛說：對對不起，奧斯卡，那天我不是故意的！我的話音剛落，就聽見狗狗汪汪的叫了起來，似乎在說上當(dāng)了上當(dāng)了，我的演技不錯嘛！呵呵！看到奧斯卡開始叫，說明它又愿意與我玩了，我好開心，原因有兩個：一個是狗狗又愿意與我玩了，另一個嘛，就是原來狗狗也能讀懂人心哦！
朋友的作文400字 篇3
在成長的過程中，我所認(rèn)識的每位同學(xué)都如一本書，書的內(nèi)容有好有壞，在閱讀時，我們要秉持著“見賢思齊焉，見不賢則內(nèi)自省也�！钡木�，細(xì)細(xì)地品嘗有益的書；即使接觸到不好的，也要藉此警惕自己，這樣才能從生活中獲益良多。
升上六年級后，我們每一節(jié)下課，都會到操場打籃球，為的是要參加班際籃球賽；班上派出五位同學(xué)去比賽，我則是其中之一。到了比賽當(dāng)天，我和另外兩個正式隊員上場比賽，那天艷陽高照，汗水從我的額頭滑落至下巴，比賽在哨聲中響起，由敵隊先攻。敵隊的隊長人高馬大，帶著球沖到籃下，我連防守的機會都沒有，就被得一分，我覺得很懊惱卻無能為力，接著第二分、第三分……我的視線越來越模糊，結(jié)束的哨音響起，我們徹底地輸了！我低著頭向其他隊員道歉，原本里應(yīng)接受斥責(zé)的`，沒想到卻轉(zhuǎn)為溫暖的擁抱！他們說：“沒關(guān)系！你已經(jīng)盡力了！”那句話頓時溫暖了我愧疚已久的心……
他們教導(dǎo)了我寬容地接受別人的錯誤，并給予溫暖的鼓勵，人生無友，有如生活中沒有太陽。他們的包容，使我獲得了溫暖，今后每當(dāng)他人做錯事，我也不輕易責(zé)備，并學(xué)習(xí)像他們一樣，溫暖地包容他人。
從這則簡簡單單的幾個字中，我學(xué)到了寬容及體諒，當(dāng)朋友面臨人生的寒帶時，你還能當(dāng)他的圍巾，讓他重獲溫暖。我偶爾回味那一句話、那一份友誼，心里似乎仍有一股暖流輕輕流過……
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